fèng hé yù zhì kàn máo shī shī sān zhāng èr zhāng shí èr jù yī zhāng bā jù qí sān
奉和御制看毛诗诗三章二章十二句一章八句 其三 🔈

朝代:宋 (sòng)    作者: 夏竦 (xià sǒng)

温柔之教,政治之源。
瞽能诵兮可以谏,士不学兮无以言。
盖盛衰之所系,故讽谕之攸存。
惟圣心兮垂思,永大庇兮元元。

平平平○,仄仄平平。
仄平仄平仄仄仄,仄仄仄平平仄平。
仄仄平平仄仄,仄仄仄平平平。
平仄平平平○,仄仄仄平平平。

wēn róu zhī jiào , zhèng zhì zhī yuán 。
gǔ néng sòng xī kě yǐ jiàn , shì bù xué xī wú yǐ yán 。
gài shèng shuāi zhī suǒ xì , gù fěng yù zhī yōu cún 。
wéi shèng xīn xī chuí sī , yǒng dà bì xī yuán yuán 。

奉和御製看毛詩詩三章二章十二句一章八句 其三

—— 夏竦

温柔之教,政治之源。
瞽能誦兮可以諫,士不學兮無以言。
蓋盛衰之所繫,故諷諭之攸存。
惟聖心兮垂思,永大庇兮元元。

平平平○,仄仄平平。
仄平仄平仄仄仄,仄仄仄平平仄平。
仄仄平平仄仄,仄仄仄平平平。
平仄平平平○,仄仄仄平平平。

wēn róu zhī jiào , zhèng zhì zhī yuán 。
gǔ néng sòng xī kě yǐ jiàn , shì bù xué xī wú yǐ yán 。
gài shèng shuāi zhī suǒ xì , gù fěng yù zhī yōu cún 。
wéi shèng xīn xī chuí sī , yǒng dà bì xī yuán yuán 。

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译文:
温柔的教诲是政治的根本。瞽人能够吟诵,就能进行谏言,而士人若不学习,就无法有所言论。因为国家的兴衰与此相关,所以讽谕之道仍然存在。唯有具备圣人的心灵,才能沉思博学,永远地保护国家,保持原始的根本。



总结:

这段古文强调温柔的教育对于政治的重要性,指出瞽人之所以有资格谏言,是因为他们能够吟诵,而士人若不学习,则无法有所表达。提醒人们要关注国家的兴衰,并通过讽谕之道维护国家的繁荣。最后,强调需要具备圣人的心灵和博学多思的品质,以永远保护国家的安宁。

这首诗是夏竦的《奉和御制看毛诗诗三章二章十二句一章八句其三》。它表达了温文尔雅的教育和良好的政治管理对于国家的重要性。
这首诗可以分为几个主要的赏析:点:
1. **温柔之教,政治之源**:诗人开篇即强调了温和的教育和良好的政治治理的重要性。这两者被视为国家繁荣和稳定的基础。
2. **瞽能诵兮可以谏,士不学兮无以言**:这两句强调了教育的价值。瞽人能够背诵经典,因此可以谏言,而士人如果不学习,就无法表达自己的观点和建议。
3. **盛衰衰之所系,故讽谕之攸存**:这句话指出讽谕(警告、忠告)在国家兴衰之际的重要性。只有通过明智的忠告,国家才能避免衰落。
4. **惟圣心兮垂思,永大庇兮元元**:诗末表达了对圣明君主的称赞,强调了他们思考国家的未来,为国家的长治久安提供了持久的庇护。

注:翻译、赏析非标准答案,仅用作辅助理解。

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本文作者夏竦介绍:🔈

夏竦(九八五~一○五一),字子乔,江州德安(今属江西)人。初以父荫爲润州丹阳县主簿,後举贤良方正,通判台州。召直集贤院,编修国史,迁右正言。仁宗初迁知制诰,爲枢密副使、参知政事。明道二年(一○三三)罢知襄州。历知黄、邓、寿、安、洪、颍、青等州及永兴军。庆历七年(一○四七)爲宰相,旋改枢密吏,封英国公。罢知河南府,徙武宁军节度使,进郑国公。皇佑三年卒(《续资治通鉴长编》卷五二),年六十七。谥文庄(《东都事略》卷五四)。《宋史》卷二八三有传。 夏竦诗,以影印文渊阁《四库全书》本《文庄集》爲底本,参校清张杰过录、孔继涵跋本(简称孔跋本,藏北京图书馆),清乾隆翰林院抄本(简称院抄本,藏北京图书馆)及《... 查看更多>>

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