cì yùn sān dì xué shì tí qī bǎo yīng shī bì
次韵三弟学士题七宝英师壁 🔈
岩居得幽胜,俗累无忧伤。
占彼凤山腋,建兹法云堂。
宵眠一毡蒲,昼食几稻粱。
浄衆集善缘,勇猛能自强。
瑞相严中楹,梵夹罗四旁。
轩窗据苍崖,松竹围重冈。
不杂人世喧,更觉禅味长。
我尝命宾友,间或携肴觞。
中休憩丈室,远览登上方。
念昔保城堑,屹然壮金汤。
列刹以百数,息民殄千殃。
爰居尽乐土,利用无缺斨。
遂使吴会俗,长为礼义乡。
何独竺乾域,宝山亦清凉。
平平仄平○,仄仄平平平。
○仄仄平仄,仄平仄平平。
平平仄平平,仄仄仄仄平。
仄仄仄仄○,仄仄平仄平。
仄○平○平,仄仄平仄仄。
平平仄○平,平仄平○平。
仄仄平仄平,○仄○仄○。
仄平仄平仄,○仄平平平。
○平仄仄仄,仄仄平仄平。
仄仄仄平仄,仄平仄平○。
仄仄仄仄仄,仄平仄平平。
平平仄仄仄,仄仄平仄平。
仄仄平仄仄,○平仄仄平。
平仄仄平仄,仄平仄平平。
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译文:
岩居在幽静的胜地,不受俗世的烦恼伤扰。
在那凤山的腋下占地,建起了法云堂。
夜晚睡卧在简朴的蒲席上,白天用着简单的稻米和谷物作为食物。
清净地聚集着善缘的人,勇猛地自我奋发。
庄严的殿堂中悬挂着瑞相(吉祥的图案),四周环绕着梵夹罗(佛教寺院门前的柱子)。
房屋的窗户依附在苍崖上,周围是茂密的松竹。
这里没有被世俗的喧嚣所打扰,更加感受到禅修的氛围长久。
我常常邀请亲友,有时一起携带美食美酒。
在中午休息的时候,远远眺望登山的方向。
回忆往昔保家卫国的壮举,挺身而立在金汤城(可能指历史上的重要战役地)。
周围有许多寺庙和寺刹,使人民远离灾祸和苦难。
因此,这里成为了幸福快乐的家园,百业兴旺,无缺无短缺。
从而使吴国的风俗礼义长存。
不仅竺国(古印度佛教圣地)有清凉宝山,而且这里也同样如此。
全文
总结:
这篇古文描述了一处僻静幽美的居所,名为“法云堂”。居所位于凤山腋,房屋窗依附在苍崖上,周围环绕着茂密的松竹。居者不事俗务,念经修行,秉持善缘,勇猛奋发。此地庄严肃穆,吉祥瑞相悬挂,是一处禅修的理想之地。文中还提到主人常邀请亲友共饮,举杯畅饮。同时,远眺山川,回忆过往战事,感慨历史变迁。周围有许多寺庙,使人民远离灾祸,安享幸福。最后,强调不仅竺国有清凉宝山,此地同样如此。
请注意,“
”符号在翻译后仍保留,表示诗句或段落之间的分隔。
《次韵三弟学士题七宝英师壁》赏析:
这首诗由苏颂创作,描述了一位居住在幽静胜地的僧人的生活和修行情景。诗中包含丰富的自然景物和宗教元素,表现了宁静、虔诚和清凉的氛围。
首先,诗人描述了僧人居住的地方,岩居得幽胜,远离了世俗的纷扰,使他不受忧伤之苦。这里有凤山、法云堂等地名,增添了神秘感和宗教色彩。
其次,诗中描写了僧人的日常生活。他的床垫是一毡蒲,食物是简朴的几稻粮,生活清贫而自足。他聚集了善缘之人,充实了修行之路,并表现出坚韧不拔的勇猛品质。
接着,诗人描述了这个地方的宗教氛围。建筑物上装饰了瑞相,四周环绕着梵夹罗,显示出庄严和神圣。窗前有苍崖、松竹,环境宁静而清幽,能让僧人更深入地体验禅味。
最后,诗人回忆了自己与僧人的相遇,时常与他分享食物和酒。在僧人的指导下,他们登上高山,远眺四周,感受到历史的厚重和保城堑的壮丽。这个僧人所在的地方以它的清凉和安宁,使吴会的俗世也变得更加礼义之乡。
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平平仄平○,仄仄平平平。
○仄仄平仄,仄平仄平平。
平平仄平平,仄仄仄仄平。
仄仄仄仄○,仄仄平仄平。
仄○平○平,仄仄平仄仄。
平平仄○平,平仄平○平。
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仄平仄平仄,○仄平平平。
○平仄仄仄,仄仄平仄平。
仄仄仄平仄,仄平仄平○。
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平仄仄平仄,仄平仄平平。
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平平仄平○,仄仄平平平。
○仄仄平仄,仄平仄平平。
平平仄平平,仄仄仄仄平。
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平平仄平○,仄仄平平平。
○仄仄平仄,仄平仄平平。
平平仄平平,仄仄仄仄平。
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仄○平○平,仄仄平仄仄。
平平仄○平,平仄平○平。
仄仄平仄平,○仄○仄○。
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○平仄仄仄,仄仄平仄平。
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平平仄平○,仄仄平平平。
○仄仄平仄,仄平仄平平。
平平仄平平,仄仄仄仄平。
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平平仄○平,平仄平○平。
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平平仄平○,仄仄平平平。
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平平仄平○,仄仄平平平。
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平平仄平○,仄仄平平平。
○仄仄平仄,仄平仄平平。
平平仄平平,仄仄仄仄平。
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平平仄平○,仄仄平平平。
○仄仄平仄,仄平仄平平。
平平仄平平,仄仄仄仄平。
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