yè hé jìng xiān shēng hǔ qiū cí táng
谒和靖先生虎丘祠堂 🔈

朝代:宋 (sòng)    作者: 李道传 (lǐ dào chuán)

涵养当用敬,进学在致知。
如车去只轮,跬步不可之。
夫子受师说,惟敬实所持。
升堂逮易箦,参倚日在斯。
遗言落人间,取论极研几。
是心要收敛,中不容毫厘。
大学着明法,格物乃阶梯。
放心苟不收,{穴/射}格将安为。
古人贵为己,末习多外驰。
岂无实践者,兹焉当孰归。
晚生拜遗像,敷衽跪陈词。
愿言予服膺,没齿终不渝。

平仄○仄仄,仄仄仄仄平。
○平仄仄平,仄仄仄仄平。
平仄仄平仄,平仄仄仄平。
平平仄仄仄,○仄仄仄平。
○平仄平○,仄○仄平仄。
仄平仄○仄,○仄平○平。
仄仄仄平仄,仄仄仄平平。
仄平平仄○,仄仄○平平。
仄平仄平仄,仄仄平仄平。
仄平仄仄仄,平平○仄平。
仄平仄○仄,平仄仄平平。
仄平仄仄平,仄仄平仄平。

hán yǎng dāng yòng jìng , jìn xué zài zhì zhī 。
rú chē qù zhī lún , kuǐ bù bù kě zhī 。
fū zǐ shòu shī shuō , wéi jìng shí suǒ chí 。
shēng táng dǎi yì zé , cān yǐ rì zài sī 。
yí yán luò rén jiān , qǔ lùn jí yán jǐ 。
shì xīn yào shōu liǎn , zhōng bù róng háo lí 。
dà xué zhe míng fǎ , gé wù nǎi jiē tī 。
fàng xīn gǒu bù shōu , { xué / shè } gé jiāng ān wèi 。
gǔ rén guì wèi jǐ , mò xí duō wài chí 。
qǐ wú shí jiàn zhě , zī yān dāng shú guī 。
wǎn shēng bài yí xiàng , fū rèn guì chén cí 。
yuàn yán yǔ fú yīng , méi chǐ zhōng bù yú 。

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🔈

译文:

涵养要用敬意,进学则在致知之中。
像车走只靠轮子,跬步无法达到目标。
夫子接受师傅的教诲,唯敬是所坚守。
升堂而迎来简易的箧帙,倚门而朝夕在这里。
遗留的言语传于人间,取论深究求索的次数。
心灵需收敛,内外不容丝毫。
《大学》是明晰法则,格物乃登阶梯。
若放纵心志不收拢,怎能安享升格之道。
古人重视自身修养,末学多走向外求取。
难道没有实践者吗?我们应当回归这条路。
晚辈向遗像拜礼,跪下陈述愿望。
愿言语我心服,百年之后仍坚持不变。

总结:

诗中强调了涵养与进学的重要性,学习要怀着敬意,并在致知中不断进取。夫子接受师长教诲,一心坚守敬道。读书研究需要持之以恒,如车之于轮、跬步之于远,必须坚持不懈。《大学》法则普适,格物是升华的阶梯。心要有所收敛,毫厘之间不容忽视。古人强调个人修养,末学则过于追求外物。诗中呼吁回归实践。晚辈虔诚向遗像致敬,表达了持守学识的决心。愿言语不改,永远忠诚于学识的追求。

注:翻译、赏析非标准答案,仅用作辅助理解。

本文作者李道传介绍:🔈

李道传(一一七○~一二一七),字贯之,井研(今属四川)人。宁宗庆元二年(一一九六)进士,调利州司户参军。秩满,移蓬州教授。嘉定二年(一二○九)召爲太学博士,累迁着作郎。六年,知真州。七年,提举江南东路常平茶盐。入爲兵部郎官。十年,出知果州,道死九江,年四十八。事见《勉斋集》卷三八《知果州李兵部墓志铭》。《宋史》卷四三六有传。 查看更多>>

李道传的诗:

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虎丘尹和靖书院示开讲 (hǔ qiū yǐn hé jìng shū yuàn shì kāi jiǎng)

朝代:宋    作者: 郑起

和靖书堂八面开,新分半席在山隈。
若无人听都归去,传语生公借石来。

平仄○仄仄,仄仄仄仄平。
○平仄仄平,仄仄仄仄平。
平仄仄平仄,平仄仄仄平。
平平仄仄仄,○仄仄仄平。
○平仄平○,仄○仄平仄。
仄平仄○仄,○仄平○平。
仄仄仄平仄,仄仄仄平平。
仄平平仄○,仄仄○平平。
仄平仄平仄,仄仄平仄平。
仄平仄仄仄,平平○仄平。
仄平仄○仄,平仄仄平平。
仄平仄仄平,仄仄平仄平。

林和靖祠 (lín hé jìng cí)

朝代:宋    作者: 叶茵

鹤去山孤草亦荒,旋吟长句谒虚堂。
束刍尚拟人如玉,一朵梅花当瓣香。

平仄○仄仄,仄仄仄仄平。
○平仄仄平,仄仄仄仄平。
平仄仄平仄,平仄仄仄平。
平平仄仄仄,○仄仄仄平。
○平仄平○,仄○仄平仄。
仄平仄○仄,○仄平○平。
仄仄仄平仄,仄仄仄平平。
仄平平仄○,仄仄○平平。
仄平仄平仄,仄仄平仄平。
仄平仄仄仄,平平○仄平。
仄平仄○仄,平仄仄平平。
仄平仄仄平,仄仄平仄平。

谒顔范祠 其三 (yè yán fàn cí qí sān)

朝代:宋    作者: 赵蕃

为政当知政所先,政先孰愈祀先贤。
可怜顔范祠堂下,草蔓不锄阶甃穿。

平仄○仄仄,仄仄仄仄平。
○平仄仄平,仄仄仄仄平。
平仄仄平仄,平仄仄仄平。
平平仄仄仄,○仄仄仄平。
○平仄平○,仄○仄平仄。
仄平仄○仄,○仄平○平。
仄仄仄平仄,仄仄仄平平。
仄平平仄○,仄仄○平平。
仄平仄平仄,仄仄平仄平。
仄平仄仄仄,平平○仄平。
仄平仄○仄,平仄仄平平。
仄平仄仄平,仄仄平仄平。

拜尹和靖先生墓 (bài yǐn hé jìng xiān shēng mù)

朝代:宋    作者: 高翥

和靖祠堂在半村,敬瞻遗像忆师门。
洛中虽去名犹重,吴下曾来道益尊。
言立岂徒规後学,书存端可识真源。
瓣香再拜公应鉴,自愧传衣忝嫡孙。

平仄○仄仄,仄仄仄仄平。
○平仄仄平,仄仄仄仄平。
平仄仄平仄,平仄仄仄平。
平平仄仄仄,○仄仄仄平。
○平仄平○,仄○仄平仄。
仄平仄○仄,○仄平○平。
仄仄仄平仄,仄仄仄平平。
仄平平仄○,仄仄○平平。
仄平仄平仄,仄仄平仄平。
仄平仄仄仄,平平○仄平。
仄平仄○仄,平仄仄平平。
仄平仄仄平,仄仄平仄平。

靖节先生祠 (jìng jié xiān shēng cí)

朝代:宋    作者: 萧立之

柴桑祠前松菊秋,清风天地与同流。
它山之石可攻玉,撺掇先生是督邮。

平仄○仄仄,仄仄仄仄平。
○平仄仄平,仄仄仄仄平。
平仄仄平仄,平仄仄仄平。
平平仄仄仄,○仄仄仄平。
○平仄平○,仄○仄平仄。
仄平仄○仄,○仄平○平。
仄仄仄平仄,仄仄仄平平。
仄平平仄○,仄仄○平平。
仄平仄平仄,仄仄平仄平。
仄平仄仄仄,平平○仄平。
仄平仄○仄,平仄仄平平。
仄平仄仄平,仄仄平仄平。

谒和靖祠 (yè hé jìng cí)

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先生遗隐迹,年古路荒凉。
鹤唤诗魂去,梅留姓字香。
孤山应似旧,荐菊谩流芳。
翻作西湖梦,骚人为断肠。

平仄○仄仄,仄仄仄仄平。
○平仄仄平,仄仄仄仄平。
平仄仄平仄,平仄仄仄平。
平平仄仄仄,○仄仄仄平。
○平仄平○,仄○仄平仄。
仄平仄○仄,○仄平○平。
仄仄仄平仄,仄仄仄平平。
仄平平仄○,仄仄○平平。
仄平仄平仄,仄仄平仄平。
仄平仄仄仄,平平○仄平。
仄平仄○仄,平仄仄平平。
仄平仄仄平,仄仄平仄平。

古文观止 祭奠 赞颂 写人

舟经彭泽谒靖节祠 (zhōu jīng péng zé yè jìng jié cí)

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彭泽江边邑,萧疏靖节祠。
烟昏鹿皮画,草暗菊花篱。
咏德今千载,言归彼一时。
男儿要出处,此道几人知。

平仄○仄仄,仄仄仄仄平。
○平仄仄平,仄仄仄仄平。
平仄仄平仄,平仄仄仄平。
平平仄仄仄,○仄仄仄平。
○平仄平○,仄○仄平仄。
仄平仄○仄,○仄平○平。
仄仄仄平仄,仄仄仄平平。
仄平平仄○,仄仄○平平。
仄平仄平仄,仄仄平仄平。
仄平仄仄仄,平平○仄平。
仄平仄○仄,平仄仄平平。
仄平仄仄平,仄仄平仄平。

游虎丘寺 (yóu hǔ qiū sì)

朝代:宋    作者: 曾几

重游吴子国,又入虎丘山。
长日挽人住,好风将我还。
儿童陪胜践,长老记衰顔。
无复尹和靖,西庵空掩关。

平仄○仄仄,仄仄仄仄平。
○平仄仄平,仄仄仄仄平。
平仄仄平仄,平仄仄仄平。
平平仄仄仄,○仄仄仄平。
○平仄平○,仄○仄平仄。
仄平仄○仄,○仄平○平。
仄仄仄平仄,仄仄仄平平。
仄平平仄○,仄仄○平平。
仄平仄平仄,仄仄平仄平。
仄平仄仄仄,平平○仄平。
仄平仄○仄,平仄仄平平。
仄平仄仄平,仄仄平仄平。

林和靖祠 (lín hé jìng cí)

朝代:宋    作者: 吴子良

松树高低逐径斜,祠堂牢落锁烟霞。
我来闲咏梅花句,想见此翁如此花。

平仄○仄仄,仄仄仄仄平。
○平仄仄平,仄仄仄仄平。
平仄仄平仄,平仄仄仄平。
平平仄仄仄,○仄仄仄平。
○平仄平○,仄○仄平仄。
仄平仄○仄,○仄平○平。
仄仄仄平仄,仄仄仄平平。
仄平平仄○,仄仄○平平。
仄平仄平仄,仄仄平仄平。
仄平仄仄仄,平平○仄平。
仄平仄○仄,平仄仄平平。
仄平仄仄平,仄仄平仄平。

虎丘生公说法堂 (hǔ qiū shēng gōng shuō fǎ táng)

朝代:宋    作者: 员兴宗

折天一径入林幽,乱石牙牙蹲虎丘。
不为生公夜点首,世间般若自头头。

平仄○仄仄,仄仄仄仄平。
○平仄仄平,仄仄仄仄平。
平仄仄平仄,平仄仄仄平。
平平仄仄仄,○仄仄仄平。
○平仄平○,仄○仄平仄。
仄平仄○仄,○仄平○平。
仄仄仄平仄,仄仄仄平平。
仄平平仄○,仄仄○平平。
仄平仄平仄,仄仄平仄平。
仄平仄仄仄,平平○仄平。
仄平仄○仄,平仄仄平平。
仄平仄仄平,仄仄平仄平。