tīng yǎn shī qín
听演师琴 🔈
禅悟却参琴，山高水复深。
七弦手共语，万籁耳无音。
激烈鬼神泪，发挥天地心。
秋风时一曲，怀古更伤今。
仄仄仄平平，平平仄仄平。
仄平仄仄仄，仄仄仄平平。
仄仄仄平仄，仄平平仄平。
平平平仄仄，平仄仄平平。
禪悟却參琴，山高水復深。
七絃手共語，萬籟耳無音。
激烈鬼神淚，發揮天地心。
秋風時一曲，懷古更傷今。
仄仄仄平平，平平仄仄平。
仄平仄仄仄，仄仄仄平平。
仄仄仄平仄，仄平平仄平。
平平平仄仄，平仄仄平平。
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译文：
禅悟而参与弹琴，山峰高耸水流深远。
弹奏七弦琴，手指共鸣交谈，万物声音皆被耳绝无音响。
激情澎湃如鬼神之泪，表达出天地间情感。
秋风拂过时奏响一曲，勾起对古往今来的怀念之情。
总结：
诗人在禅悟状态中弹琴，感受到山高水深的宏伟景象。他以七弦琴发出音响，仿佛手指与琴弦共鸣成语言，万物声音皆被抛诸耳后。他的激情如鬼神之泪一般，通过琴音表达出心灵深处的情感，涵盖天地的广阔。当秋风拂过时，他的琴声如一曲古老的旋律，勾起了他对过往和现在的深切思索和怀念。
史卫卿的诗：
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听天台处士弹琴 (tīng tiān tāi chǔ shì tán qín)
处士得琴要，谁师师自然。
为言秋思好，因听夜声圆。
耳出淫哇外，心摇寂寞前。
广陵君且止，不欲慢商弦。
仄仄仄平平，平平仄仄平。
仄平仄仄仄，仄仄仄平平。
仄仄仄平仄，仄平平仄平。
平平平仄仄，平仄仄平平。
洛社老僧听琴 其二 (luò shè lǎo sēng tīng qín qí èr)
自言几载不闻琴，屡听清弹苦契心。
少待庭柯蝉噪静，为师更作醉翁吟。
仄仄仄平平，平平仄仄平。
仄平仄仄仄，仄仄仄平平。
仄仄仄平仄，仄平平仄平。
平平平仄仄，平仄仄平平。
听李尊师弹琴 (tīng lǐ zūn shī tán qín)
仙子弄瑶琴，仙山松月深。
此声含太古，谁听到无心。
洒石霜千片，歕崖泉万寻。
何人传指法，携向海中岑。
仄仄仄平平，平平仄仄平。
仄平仄仄仄，仄仄仄平平。
仄仄仄平仄，仄平平仄平。
平平平仄仄，平仄仄平平。
听僧弹琴 (tīng sēng tán qín)
家近吴王古战城，海风终日打墙声。
今朝乡思浑堆积，琴上闻师大蟹行。
仄仄仄平平，平平仄仄平。
仄平仄仄仄，仄仄仄平平。
仄仄仄平仄，仄平平仄平。
平平平仄仄，平仄仄平平。
丁谓 其二 (dīng wèi qí èr)
钦若奬丁丁陷若，谓之厚演演挤丁。
势交利合皆如此，说与金陵老子听。
仄仄仄平平，平平仄仄平。
仄平仄仄仄，仄仄仄平平。
仄仄仄平仄，仄平平仄平。
平平平仄仄，平仄仄平平。
听琴秋夜赠寇尊师 (tīng qín qiū yè zèng kòu zūn shī)
琴当秋夜听，况是洞中人。
一指指应法，一声声爽神。
寒虫临砌急，清吹褭灯频。
何必锺期耳，高闲自可亲。
仄仄仄平平，平平仄仄平。
仄平仄仄仄，仄仄仄平平。
仄仄仄平仄，仄平平仄平。
平平平仄仄，平仄仄平平。
赠释空海歌 (zèng shì kōng hǎi gē)
说四句，演毘尼，凡夫听者尽归依。
天假吾师多伎术，就中草圣最狂逸。
仄仄仄平平，平平仄仄平。
仄平仄仄仄，仄仄仄平平。
仄仄仄平仄，仄平平仄平。
平平平仄仄，平仄仄平平。
听刘尊师弹琴 (tīng liú zūn shī tán qín)
曾於清海独闻蝉，又向空庭夜听泉。
不似斋堂人静处，秋声长在七条弦。
仄仄仄平平，平平仄仄平。
仄平仄仄仄，仄仄仄平平。
仄仄仄平仄，仄平平仄平。
平平平仄仄，平仄仄平平。