“扬鬐虽自在”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“扬鬐虽自在”出自哪首诗?
答案: “扬鬐虽自在”出自: 宋代 梅尧臣的 《五月十三日大水》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: yáng qí suī zì zài ,诗句平仄: 平平平仄仄 。
问题2:“扬鬐虽自在”的上一句是什么?
答案:
“扬鬐虽自在”的上一句是: 随波去难留 , 诗句拼音为: suí bō qù nán liú
,诗句平仄: 平平平仄仄 。
问题3:“扬鬐虽自在”的下一句是什么?
答案: “扬鬐虽自在”的下一句是: 江上多网钩 , 诗句拼音为: jiāng shàng duō wǎng gōu ,诗句平仄:平仄平仄平。
“扬鬐虽自在”全诗
五月十三日大水 (wǔ yuè shí sān rì dà shuǐ)
谁知山中水,忽向舍外流。
谁知门前路,已通溪中舟。
穷蛇上竹枝,聚蚓登阶陬。
我家地势高,四顾如湖滮。
浮萍穿篱眼,断葑过屋头。
官吏救市桥,停车当市楼。
应念此中居,望不辩马牛。
危湍泻天河,漫漫无汀洲。
羣蛙正得时,日夜鸣不休。
戢戢後池鱼,随波去难留。
扬鬐虽自在,江上多网钩。
纷纭闾里儿,踊跃竞学泅。
吾慕孔宣父,有意乘桴浮。
平平平○仄,仄仄仄仄平。
平平平平仄,仄平平○平。
平平仄仄平,仄仄平平平。
仄平仄仄平,仄仄○平平。
平平○平仄,仄○○仄平。
平仄仄仄平,平平○仄平。
○仄仄○平,仄仄仄仄平。
平平仄平平,仄仄平平平。
平平○仄平,仄仄平仄平。
仄仄仄平平,平平仄○○。
平平平仄仄,平仄平仄平。
平平平仄平,仄仄仄仄平。
平仄仄平仄,仄仄○平平。
“扬鬐虽自在”繁体原文
五月十三日大水
誰知山中水,忽向舍外流。
誰知門前路,已通溪中舟。
窮蛇上竹枝,聚蚓登階陬。
我家地勢高,四顧如湖滮。
浮萍穿籬眼,斷葑過屋頭。
官吏救市橋,停車當市樓。
應念此中居,望不辯馬牛。
危湍瀉天河,漫漫無汀洲。
羣蛙正得時,日夜鳴不休。
戢戢後池魚,隨波去難留。
揚鬐雖自在,江上多網鉤。
紛紜閭里兒,踴躍競學泅。
吾慕孔宣父,有意乘桴浮。
“扬鬐虽自在”韵律对照
平平平○仄,仄仄仄仄平。
谁知山中水,忽向舍外流。
平平平平仄,仄平平○平。
谁知门前路,已通溪中舟。
平平仄仄平,仄仄平平平。
穷蛇上竹枝,聚蚓登阶陬。
仄平仄仄平,仄仄○平平。
我家地势高,四顾如湖滮。
平平○平仄,仄○○仄平。
浮萍穿篱眼,断葑过屋头。
平仄仄仄平,平平○仄平。
官吏救市桥,停车当市楼。
○仄仄○平,仄仄仄仄平。
应念此中居,望不辩马牛。
平平仄平平,仄仄平平平。
危湍泻天河,漫漫无汀洲。
平平○仄平,仄仄平仄平。
羣蛙正得时,日夜鸣不休。
仄仄仄平平,平平仄○○。
戢戢後池鱼,随波去难留。
平平平仄仄,平仄平仄平。
扬鬐虽自在,江上多网钩。
平平平仄平,仄仄仄仄平。
纷纭闾里儿,踊跃竞学泅。
平仄仄平仄,仄仄○平平。
吾慕孔宣父,有意乘桴浮。
“扬鬐虽自在”全诗注音
谁知山中水,忽向舍外流。
谁知门前路,已通溪中舟。
穷蛇上竹枝,聚蚓登阶陬。
我家地势高,四顾如湖滮。
浮萍穿篱眼,断葑过屋头。
官吏救市桥,停车当市楼。
应念此中居,望不辩马牛。
危湍泻天河,漫漫无汀洲。
羣蛙正得时,日夜鸣不休。
戢戢後池鱼,随波去难留。
扬鬐虽自在,江上多网钩。
纷纭闾里儿,踊跃竞学泅。
吾慕孔宣父,有意乘桴浮。
“扬鬐虽自在”全诗翻译
译文:
谁知道山中的水,突然流出了住所的外面。
谁知道门前的路,已经连通了溪中的船只。
穷蛇攀爬上竹枝,蚯蚓聚集登上阶陬。
我家地势高耸,四周景色如湖泊一般。
浮萍穿过篱笆的眼孔,断葑草越过屋顶。
官吏们救援市桥,停车在市楼前。
应当思念我这样的居住之处,远望却分辨不出马和牛。
危险的急流注入天河,一片茫茫无岸之洲。
众多的蛙儿正处于繁衍的时刻,日夜不停地鸣叫。
悠然的池塘鱼儿,随波逝去难以停留。
骏马虽然自由自在,却常常落入江上的网钩之中。
纷纷扰扰的邻里之子,欢蹦跳跃地学习游泳。
我向往孔子的宣父,有意乘桴木漂流而行。
总结:
本诗以山水为背景,描绘了一幅自然景色和人物活动的图景。诗中通过描写水流、路途、蛇虫、地势、植物等元素,展现了自然环境的变化与生命的律动。同时,诗人以官吏救市桥和孔宣父乘桴浮为转折点,抒发了对积极行动和追求自由的向往。整首诗既展示了自然界的变迁与生命力,也折射出人们对于自由与理想的追求。
“扬鬐虽自在”总结赏析
赏析:梅尧臣的《五月十三日大水》描绘了一个大水泛滥的场景,以及人们在洪水中的生活状态。诗中通过丰富的细节和生动的描写,展现出自然界的磅礴气势以及人与自然相互对峙的场面。
首先,诗人以"谁知山中水,忽向舍外流"的开篇,巧妙地传达了大水突如其来的冲击感。接着,他以"我家地势高,四顾如湖滮"表现出自家的地势较高,但大水已经扩散到四周,形势严峻。这些描写都强化了水势的强大和无法抗拒的特点。
诗中还涉及到了人们的生活,如"官吏救市桥,停车当市楼",展示了人们在洪水中的努力和求生欲望。同时,"羣蛙正得时,日夜鸣不休"的描写,使读者感受到洪水中一些生物的生存状态,与人们的不同命运形成对比。
最后,诗人表达了自己的向往和意愿,希望像孔宣父一样,能够乘桴浮游江上,表现出对自由和追求的向往。
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