“豪端顿挫役万物”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“豪端顿挫役万物”出自哪首诗?
答案: “豪端顿挫役万物”出自: 宋代 程俱的 《生第三儿 同许干誉步月饮杏花下》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: háo duān dùn cuò yì wàn wù ,诗句平仄: 平平仄仄仄仄仄 。
问题2:“豪端顿挫役万物”的上一句是什么?
答案:
“豪端顿挫役万物”的上一句是: 况乃花下延舒光 , 诗句拼音为: kuàng nǎi huā xià yán shū guāng
,诗句平仄: 平平仄仄仄仄仄 。
问题3:“豪端顿挫役万物”的下一句是什么?
答案: “豪端顿挫役万物”的下一句是: 如彼枣叶持鍼芒 , 诗句拼音为: rú bǐ zǎo yè chí zhēn máng ,诗句平仄:○仄仄仄平平平。
“豪端顿挫役万物”全诗
生第三儿 同许干誉步月饮杏花下 (shēng dì sān ér tóng xǔ gān yù bù yuè yǐn xìng huā xià)
公不见锦衣白璧谁家郎,春风得意寻春忙。
红云步障三十里,一色繁艳无余香。
又不见玉川穠李正清绝,夜携仙客通寥阳。
连天剪刻万枝雪,缟裙练帨看明粧。
古来胜赏不易得,况乃花下延舒光。
豪端顿挫役万物,如彼枣叶持鍼芒。
昔人曲水咏觞处,茂林修竹空宫墙。
骋怀吊古赖何物,麴生风味安可忘。
自怜春色不到眼,归卧北窗书满床。
平仄仄仄○仄仄平平平,平平仄仄平平平。
平平仄仄○仄仄,仄仄平仄平平平。
仄仄仄仄平平仄○平仄,仄平平仄平平平。
平平仄仄仄平仄,仄平仄仄○平平。
仄平○仄仄仄仄,仄仄平仄平平平。
平平仄仄仄仄仄,○仄仄仄平平平。
仄平仄仄仄平仄,仄平平仄○平平。
仄平仄仄仄平仄,仄平平仄平仄仄。
仄平平仄仄仄仄,平仄仄平平仄平。
“豪端顿挫役万物”繁体原文
生第三兒 同許幹譽步月飲杏花下
公不見錦衣白璧誰家郎,春風得意尋春忙。
紅雲步障三十里,一色繁艷無餘香。
又不見玉川穠李正清絕,夜攜仙客通寥陽。
連天剪刻萬枝雪,縞裙練帨看明粧。
古來勝賞不易得,况乃花下延舒光。
豪端頓挫役萬物,如彼棗葉持鍼芒。
昔人曲水詠觴處,茂林修竹空宫牆。
騁懷弔古賴何物,麴生風味安可忘。
自憐春色不到眼,歸卧北窗書滿床。
“豪端顿挫役万物”韵律对照
平仄仄仄○仄仄平平平,平平仄仄平平平。
公不见锦衣白璧谁家郎,春风得意寻春忙。
平平仄仄○仄仄,仄仄平仄平平平。
红云步障三十里,一色繁艳无余香。
仄仄仄仄平平仄○平仄,仄平平仄平平平。
又不见玉川穠李正清绝,夜携仙客通寥阳。
平平仄仄仄平仄,仄平仄仄○平平。
连天剪刻万枝雪,缟裙练帨看明粧。
仄平○仄仄仄仄,仄仄平仄平平平。
古来胜赏不易得,况乃花下延舒光。
平平仄仄仄仄仄,○仄仄仄平平平。
豪端顿挫役万物,如彼枣叶持鍼芒。
仄平仄仄仄平仄,仄平平仄○平平。
昔人曲水咏觞处,茂林修竹空宫墙。
仄平仄仄仄平仄,仄平平仄平仄仄。
骋怀吊古赖何物,麴生风味安可忘。
仄平平仄仄仄仄,平仄仄平平仄平。
自怜春色不到眼,归卧北窗书满床。
“豪端顿挫役万物”全诗注音
公不见锦衣白璧谁家郎,春风得意寻春忙。
红云步障三十里,一色繁艳无余香。
又不见玉川穠李正清绝,夜携仙客通寥阳。
连天剪刻万枝雪,缟裙练帨看明粧。
古来胜赏不易得,况乃花下延舒光。
豪端顿挫役万物,如彼枣叶持鍼芒。
昔人曲水咏觞处,茂林修竹空宫墙。
骋怀吊古赖何物,麴生风味安可忘。
自怜春色不到眼,归卧北窗书满床。
“豪端顿挫役万物”全诗翻译
译文:
公不见锦衣白璧谁家的郎,春风得意地寻找春天忙。
红云步障三十里,一片繁艳无余香。
又不见玉川穠李正清绝,夜晚携仙客通往寥阳。
连天剪刻万枝雪,缟裙练帨看明妆。
古来胜赏不易得,何况乃花下延舒光。
豪端顿挫役万物,如同枣叶持针芒。
昔人曲水咏觞处,茂林修竹空宫墙。
怀怨吊古赖何物,麴生风味安可忘。
自怜春色不到眼,归卧北窗书满床。
全文总结:文中描绘了春天的景象以及对美好事物的向往与怀念。锦衣白璧代表贵族之家的美好儿郎,春风得意,表达了春天的喜悦心情。红云步障、玉川穠李、茂林修竹等景物,用繁艳的词藻描绘,展现出春天的繁荣和美丽。诗人通过对自然美景的赞美,表达了对传统文化和美好事物的向往和怀念之情。但诗末自怜春色不到眼,归卧北窗书满床,表现了诗人对春光的期待与遗憾,以及寂寞凄凉的心境。整篇诗歌意境优美,用词华丽,表达了对美的向往和追求。
“豪端顿挫役万物”总结赏析
赏析:: 诗人程俱在这首诗中以生第三儿的形象,表达了对春天的热切期盼和对自然景物的赞美。诗中通过生动的描写和抒情的语言,展现出了春天的美丽和生命的活力。
首节描写了公子不见了,白璧锦衣的他是否在哪里追寻春天的快乐。这里通过对公子的描写,间接突出了春风的得意和寻找春天的匆忙。
第二节以红云步障为背景,描写了绚丽多彩的春景,但同时也强调了春天的短暂。一切美好的事物都如红云般转瞬即逝,留下了美丽却无余香。
第三节表现了诗人的不满,因为他再次没有看到玉川的李花,仙客通寥阳。这里通过对玉川景物的描述,强调了春天的美好,但也暗示了一种空虚感。
第四节描写了盛开的花朵,白雪一般美丽。诗人提到了缟裙和练帨,突出了花朵的娇艳和细腻。这里的花下延舒光意味着花的美丽一直延续不衰。
第五节中,诗人将春天与万物生长相联系,强调了春天的生命力和希望。枣叶持鍼芒的比喻突出了春天对一切生命的滋润和激发。
接下来的节奏中,诗人回顾了古人曲水咏觞的场景,茂林修竹,宫墙空荡,古代的景物也留下了美好的回忆。诗人通过这一描写,表达了对古人智慧和文化的怀念。
最后两节中,诗人自怜春色不到眼,归卧北窗书满床。表达了诗人对于无法亲自欣赏春天的遗憾,但同时也反映了他通过文字来弥补这种遗憾的愿望。
标签: 抒情、写景、怀古、自然、人生。
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