“终当馈所有”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1：“终当馈所有”出自哪首诗？
答案： “终当馈所有”出自： 宋代 张守的 《姚志道有书辄不借戏呈》， 是一首五言诗， 诗句拼音为： zhōng dāng kuì suǒ yǒu ，诗句平仄： 平○仄仄仄 。
问题2：“终当馈所有”的上一句是什么？
答案：
“终当馈所有”的上一句是： 归思疾飞鸟 , 诗句拼音为： guī sī jí fēi niǎo
，诗句平仄： 平○仄仄仄 。
问题3：“终当馈所有”的下一句是什么？
答案： “终当馈所有”的下一句是： 共此绝代宝 , 诗句拼音为： gòng cǐ jué dài bǎo ，诗句平仄：仄仄仄仄仄。
“终当馈所有”全诗
姚志道有书辄不借戏呈 (yáo zhì dào yǒu shū zhé bù jiè xì chéng)
我来春未动，兀坐秋忽老。
客怀饱世味，尘土不容澡。
尚余笔砚癖，俯仰半华皓。
中年得异书，夜讽或至卯。
尔来口生棘，妙语时耳剽。
故人吾臭味，囊帙富缃缥。
什袭秘不传，凛若璧在赵。
念兹访遗逸，从人掇残藁。
何当发其藏，囷廪一倾倒。
穷途百态恶，归思疾飞鸟。
终当馈所有，共此绝代宝。
岁晚同吟哦，乘风上蓬岛。
仄平平仄仄，仄仄平仄仄。
仄平仄仄仄，平仄仄平仄。
仄平仄仄仄，仄仄仄平仄。
○平仄仄平，仄仄仄仄仄。
仄平仄平仄，仄仄平仄○。
仄平平仄仄，平仄仄平仄。
仄仄仄仄○，仄仄仄仄仄。
仄平仄○仄，○平仄平仄。
平○仄○○，○仄仄平仄。
平平仄仄仄，平○仄平仄。
平○仄仄仄，仄仄仄仄仄。
仄仄平○平，○平仄平仄。
“终当馈所有”繁体原文
姚志道有書輒不借戲呈
我來春未動，兀坐秋忽老。
客懷飽世味，塵土不容澡。
尚餘筆硯癖，俯仰半華皓。
中年得異書，夜諷或至卯。
爾來口生棘，妙語時耳剽。
故人吾臭味，囊帙富緗縹。
什襲祕不傳，凜若璧在趙。
念兹訪遺逸，從人掇殘藁。
何當發其藏，囷廪一傾倒。
窮途百態惡，歸思疾飛鳥。
終當餽所有，共此絕代寶。
歲晚同吟哦，乘風上蓬島。
“终当馈所有”韵律对照
仄平平仄仄，仄仄平仄仄。
我来春未动，兀坐秋忽老。
仄平仄仄仄，平仄仄平仄。
客怀饱世味，尘土不容澡。
仄平仄仄仄，仄仄仄平仄。
尚余笔砚癖，俯仰半华皓。
○平仄仄平，仄仄仄仄仄。
中年得异书，夜讽或至卯。
仄平仄平仄，仄仄平仄○。
尔来口生棘，妙语时耳剽。
仄平平仄仄，平仄仄平仄。
故人吾臭味，囊帙富缃缥。
仄仄仄仄○，仄仄仄仄仄。
什袭秘不传，凛若璧在赵。
仄平仄○仄，○平仄平仄。
念兹访遗逸，从人掇残藁。
平○仄○○，○仄仄平仄。
何当发其藏，囷廪一倾倒。
平平仄仄仄，平○仄平仄。
穷途百态恶，归思疾飞鸟。
平○仄仄仄，仄仄仄仄仄。
终当馈所有，共此绝代宝。
仄仄平○平，○平仄平仄。
岁晚同吟哦，乘风上蓬岛。
“终当馈所有”全诗注音
我来春未动，兀坐秋忽老。
客怀饱世味，尘土不容澡。
尚余笔砚癖，俯仰半华皓。
中年得异书，夜讽或至卯。
尔来口生棘，妙语时耳剽。
故人吾臭味，囊帙富缃缥。
什袭秘不传，凛若璧在赵。
念兹访遗逸，从人掇残藁。
何当发其藏，囷廪一倾倒。
穷途百态恶，归思疾飞鸟。
终当馈所有，共此绝代宝。
岁晚同吟哦，乘风上蓬岛。
“终当馈所有”全诗翻译
译文：
我来的时候是春天，还未开始充满生机的季节，但我却坐着感受着岁月的流逝，仿佛秋天已经悄然降临，使我感到老去。
客人心怀满足世俗的滋味，浑身沾满了尘土，已经不容易清洗干净。尚且保留着对书画的癖好，时而低头写字，时而抬头远眺，头发已经半白。
中年时得到一本特殊的书籍，夜晚常常翻阅并且吟咏，时间有时候甚至到了卯时（凌晨五点至七点）。
自从你来了以后，说话带有刺，妙语时常刺激着我的耳朵。以前的朋友都已经闻着我的气味而疏远我，只剩下囊帙装满了赠礼。
你所传授的知识并不完整，像是一枚冷冷的玉璧留在了赵国，没有流传出来。我思念着你传授的珍贵知识，只能去找其他人搜集残缺的藁本。
何时才能将你所掌握的宝藏发掘出来，倾倒在我的怀中？可如今的处境艰难，我对未来充满忧虑，就像一只疾飞的鸟儿，急于回归巢穴。
最终，我将回馈给你所有的恩惠，和你共享这绝代珍宝。等到岁月渐晚，我们一起吟诵着古诗，乘风飘向蓬莱岛。
“终当馈所有”总结赏析
《姚志道有书辄不借戏呈》这首诗由张守创作，它表达了诗人对于书籍的珍视和对友情的思念之情感。以下是对这首诗的赏析：
这首诗采用了丰富的修辞手法，通过对比春和秋、客人和主人、书和口、口和耳、吾和尔等，将诗人中年的沉思与思考展现得淋漓尽致。诗人的中年之感，以及对于书籍的热爱和对故人的思念都在诗中得以体现。
首句“我来春未动，兀坐秋忽老。”表现了时光荏苒，中年的迅速临近，让人不禁感慨岁月的飞逝。接着，“客怀饱世味，尘土不容澡。”这句传达了诗人对于世事的洞察和思考，意味着生活的种种经历让他的内心更加沉淀。
诗中还提到了诗人对于书籍的钟爱，“尚余笔砚癖，俯仰半华皓。”这里的“半华皓”形象生动地描绘了书籍的价值和光辉。诗人从书籍中汲取智慧，夜晚的讽刺也让人感受到他对知识的渴望。
诗中的一些描写，如“尔来口生棘，妙语时耳剽。”和“故人吾臭味，囊帙富缃缥。”表现了友情和思念。诗人愿意与友人分享知识，但也不愿被人当作财富之源。友情在这里表现得深沉而珍贵。
最后部分，诗人表达了希望分享书籍的愿望，以及对于友情和智慧的珍视。整首诗以饱含深情的文字，传达了对于中年时光的反思、对于书籍的热爱以及对友情的怀念之情感。
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