“组绣用功深”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1：“组绣用功深”出自哪首诗？
答案： “组绣用功深”出自： 宋代 章甫的 《绣观音》， 是一首五言诗， 诗句拼音为： zǔ xiù yòng gōng shēn ，诗句平仄： 仄仄仄平○ 。
问题2：“组绣用功深”的上一句是什么？
答案：
“组绣用功深”的上一句是： 蜀人多巧思 , 诗句拼音为：shǔ rén duō qiǎo sī
，诗句平仄： 仄仄仄平○ 。
问题3：“组绣用功深”的下一句是什么？
答案： “组绣用功深”的下一句是： 生绡三尺余 , 诗句拼音为： shēng xiāo sān chǐ yú ，诗句平仄：平○○仄平。
“组绣用功深”全诗
绣观音 (xiù guān yīn)
蜀人多巧思，组绣用功深。
生绡三尺余，成此观世音。
慈悲欢喜容，如出旃檀林。
莲花随步武，缨络缦衣襟。
手中杨柳枝，时布慈云阴。
誓度诸有情，能以音声寻。
由兹善幻力，使我生恭钦。
仰瞻大自在，本以一寸针。
衆生与诸佛，其实同此心。
愿学闻思修，苦海脱浮沉。
仄平平仄○，仄仄仄平○。
平○○仄平，平仄○仄平。
平平平仄平，○仄平平平。
平平平仄仄，平仄仄○平。
仄○平仄平，平仄平平平。
仄仄平仄平，平仄平平平。
平平仄仄仄，仄仄平平平。
仄平仄仄仄，仄仄仄仄平。
仄平仄平仄，○仄平仄平。
仄仄○○平，仄仄仄平平。
“组绣用功深”繁体原文
繡觀音
蜀人多巧思，組繡用功深。
生綃三尺餘，成此觀世音。
慈悲歡喜容，如出旃檀林。
蓮花隨步武，纓絡縵衣襟。
手中楊柳枝，時布慈雲陰。
誓度諸有情，能以音聲尋。
由茲善幻力，使我生恭欽。
仰瞻大自在，本以一寸針。
衆生與諸佛，其實同此心。
願學聞思修，苦海脫浮沉。
“组绣用功深”韵律对照
仄平平仄○，仄仄仄平○。
蜀人多巧思，组绣用功深。
平○○仄平，平仄○仄平。
生绡三尺余，成此观世音。
平平平仄平，○仄平平平。
慈悲欢喜容，如出旃檀林。
平平平仄仄，平仄仄○平。
莲花随步武，缨络缦衣襟。
仄○平仄平，平仄平平平。
手中杨柳枝，时布慈云阴。
仄仄平仄平，平仄平平平。
誓度诸有情，能以音声寻。
平平仄仄仄，仄仄平平平。
由兹善幻力，使我生恭钦。
仄平仄仄仄，仄仄仄仄平。
仰瞻大自在，本以一寸针。
仄平仄平仄，○仄平仄平。
衆生与诸佛，其实同此心。
仄仄○○平，仄仄仄平平。
愿学闻思修，苦海脱浮沉。
“组绣用功深”全诗注音
蜀人多巧思，组绣用功深。
生绡三尺余，成此观世音。
慈悲欢喜容，如出旃檀林。
莲花随步武，缨络缦衣襟。
手中杨柳枝，时布慈云阴。
誓度诸有情，能以音声寻。
由兹善幻力，使我生恭钦。
仰瞻大自在，本以一寸针。
衆生与诸佛，其实同此心。
愿学闻思修，苦海脱浮沉。
“组绣用功深”全诗翻译
译文：
蜀地的人们心思灵巧，悉心用功于织绣之技。生了三尺多的绡纱，终成了这座观世音像。
观世音像慈悲欢喜的容颜，犹如出现在香气浓郁的檀香林中。她手持莲花，在步武中随风摇曳，衣襟上缠绕着华丽的丝带。
手中捧着杨柳枝，常常散布着慈云的阴凉。她发誓要度化众生，能用音声寻找到他们。
由此，她善于幻化巧妙的力量，使我虔敬地生起敬仰之心。仰视着伟大的自在者，原本只是拿着一寸长的针。
众生与诸佛，其实拥有同样的心。愿我学习、听闻、思考、修行，从苦海中解脱出来，不再沉浮不定。
全诗描述了蜀地人们精湛的织绣技艺，将生长的绡纱织成了观世音像。描绘了观世音像的容貌和慈悲喜悦之心，手持莲花在风中摇曳，衣襟上缠绕着丝带。观世音誓愿度化众生，并能用音声寻找他们。她善于幻化巧妙的力量，让人产生敬仰之心。诗人表示众生和佛陀拥有相同的心，希望通过学习、思考、修行从苦海中解脱。
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