“诸生师帐是规模”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“诸生师帐是规模”出自哪首诗?
答案: “诸生师帐是规模”出自: 宋代 赵拚的 《赠别周元忠秀才》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: zhū shēng shī zhàng shì guī mó ,诗句平仄: 平平平仄仄平平 。
问题2:“诸生师帐是规模”的上一句是什么?
答案:
“诸生师帐是规模”的上一句是: 吾里推高节行孤 , 诗句拼音为:wú lǐ tuī gāo jié xíng gū
,诗句平仄: 平平平仄仄平平 。
问题3:“诸生师帐是规模”的下一句是什么?
答案: “诸生师帐是规模”的下一句是: 穷经不治五亩宅 , 诗句拼音为: qióng jīng bù zhì wǔ mǔ zhái ,诗句平仄:平平仄仄仄仄仄。
“诸生师帐是规模”全诗
赠别周元忠秀才 (zèng bié zhōu yuán zhōng xiù cái)
吾里推高节行孤,诸生师帐是规模。
穷经不治五亩宅,教子已为千里驹。
暂出林泉飞两桨,且陪风月赏西湖。
了知富贵傥来物,谁向浮云问有无。
平仄平平仄仄平,平平平仄仄平平。
平平仄仄仄仄仄,仄仄仄平平仄平。
仄仄平平平仄仄,平平平仄仄平平。
平平仄仄仄平仄,平仄平平仄仄平。
“诸生师帐是规模”繁体原文
贈別周元忠秀才
吾里推高節行孤,諸生師帳是規模。
窮經不治五畝宅,教子已爲千里駒。
暫出林泉飛兩槳,且陪風月賞西湖。
了知富貴儻來物,誰向浮雲問有無。
“诸生师帐是规模”韵律对照
平仄平平仄仄平,平平平仄仄平平。
吾里推高节行孤,诸生师帐是规模。
平平仄仄仄仄仄,仄仄仄平平仄平。
穷经不治五亩宅,教子已为千里驹。
仄仄平平平仄仄,平平平仄仄平平。
暂出林泉飞两桨,且陪风月赏西湖。
平平仄仄仄平仄,平仄平平仄仄平。
了知富贵傥来物,谁向浮云问有无。
“诸生师帐是规模”全诗注音
吾里推高节行孤,诸生师帐是规模。
穷经不治五亩宅,教子已为千里驹。
暂出林泉飞两桨,且陪风月赏西湖。
了知富贵傥来物,谁向浮云问有无。
“诸生师帐是规模”全诗翻译
译文:
吾在里推崇高尚的节行,身边只有孤独相伴,身处学子们的师帐,是一个规模不小的场所。
虽然经济拮据,却不放弃治学,虽然只有五亩宅地,也全力学习经书。
我教导儿子已经像是马驹一样,非常有成就,正在成为一个千里马。
暂时离开家中的林泉,驾驶着小船划出两桨,一边赏月赏风,一边游览西湖美景。
我知道财富和荣华是难以预测的事情,谁也无法向飘忽不定的云彩询问它们是否存在。
“诸生师帐是规模”总结赏析
赏析:: 这首古诗《赠别周元忠秀才》写了送别周元忠秀才的情景。作者赵拚通过描述周元忠的高洁品质和学术志向,以及对他未来的祝福,表达了友情和别离之情。诗中展现了友谊的真挚和诗人对朋友的祝愿。
首句“吾里推高节行孤,诸生师帐是规模。”表现了周元忠品质高洁,秉性刚正。他在小村庄里已经显示出了非凡的品德和学术能力。接着诗人描绘了周元忠不甘于小处,想要更广阔发展的志向,表达了他雄心勃勃的学术抱负。
接下来的句子“穷经不治五亩宅,教子已为千里驹。”表现了他志存高远,不满足于局限的小生活,渴望求学求道,志向遥远。他不求一方五亩之地,却要把目光放在更大更广阔的世界上,这种胸怀和志向堪称可贵。
“暂出林泉飞两桨,且陪风月赏西湖。”此句表现了周元忠即将远行,前程未卜。他离开故乡,乘船向远方探求知识,和诗人一同在美景下共赏风月,展现了友谊和别离的情感。
最后两句“了知富贵傥来物,谁向浮云问有无。”表达了诗人对周元忠的祝愿,希望他能实现远大的抱负,获得富贵和名声,不必在浮云间徘徊。这里透露出诗人对友人的真诚祝愿和期待。
标签: 友情、壮志、送别
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