“晚岁复何如”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“晚岁复何如”出自哪首诗?
答案: “晚岁复何如”出自: 唐代 钱起的 《奉和中书常舍人晚秋集贤院即事寄徐薛二侍御》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: wǎn suì fù hé rú ,诗句平仄: 仄仄仄平○ 。
问题2:“晚岁复何如”的上一句是什么?
答案:
“晚岁复何如”的上一句是: 旧僚云出矣 , 诗句拼音为: jiù liáo yún chū yǐ
,诗句平仄: 仄仄仄平○ 。
问题3:“晚岁复何如”的下一句是什么?
答案: “晚岁复何如”的下一句是: 海峤瞻归路 , 诗句拼音为: hǎi qiáo zhān guī lù ,诗句平仄:仄○平平仄。
“晚岁复何如”全诗
奉和中书常舍人晚秋集贤院即事寄徐薛二侍御 (fèng hé zhōng shū cháng shè rén wǎn qiū jí xián yuàn jí shì jì xú xuē èr shì yù)
文星垂太虚,辞伯综羣书。
彩笔下鸳掖,褒衣来石渠。
典坟探奥旨,造化覩权舆。
述圣鲁宣父,通经汉仲舒。
窗明宜缥带,地肃近丹除。
清昼删诗暇,高秋作赋初。
露盘侵汉耸,宫柳度鵶疎。
静对连云阁,晴闻过阙车。
旧僚云出矣,晚岁复何如。
海峤瞻归路,江城梦直庐。
含毫思两凤,望远寄双鱼。
定笑巴歌拙,还参丽曲余。
平平平仄平,平仄仄平平。
仄仄仄平仄,平○平仄平。
仄○平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄仄平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平○。
平仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平○。
仄仄平平仄,平○○仄平。
仄○平仄仄,仄仄仄平○。
仄○平平仄,平平仄仄平。
平○○仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平○仄仄平。
“晚岁复何如”繁体原文
奉和中書常舍人晚秋集賢院即事寄徐薛二侍御
文星垂太虛,辭伯綜羣書。
彩筆下鴛掖,褒衣來石渠。
典墳探奧旨,造化覩權輿。
述聖魯宣父,通經漢仲舒。
窗明宜縹帶,地肅近丹除。
清晝刪詩暇,高秋作賦初。
露盤侵漢聳,宮柳度鵶疎。
靜對連雲閣,晴聞過闕車。
舊僚云出矣,晚歲復何如。
海嶠瞻歸路,江城夢直廬。
含毫思兩鳳,望遠寄雙魚。
定笑巴歌拙,還參麗曲餘。
“晚岁复何如”韵律对照
平平平仄平,平仄仄平平。
文星垂太虚,辞伯综羣书。
仄仄仄平仄,平○平仄平。
彩笔下鸳掖,褒衣来石渠。
仄○平仄仄,仄仄仄平平。
典坟探奥旨,造化覩权舆。
仄仄仄平仄,平平仄仄平。
述圣鲁宣父,通经汉仲舒。
平平平仄仄,仄仄仄平○。
窗明宜缥带,地肃近丹除。
平仄平平仄,平平仄仄平。
清昼删诗暇,高秋作赋初。
仄平平仄仄,平仄仄平○。
露盘侵汉耸,宫柳度鵶疎。
仄仄平平仄,平○○仄平。
静对连云阁,晴闻过阙车。
仄○平仄仄,仄仄仄平○。
旧僚云出矣,晚岁复何如。
仄○平平仄,平平仄仄平。
海峤瞻归路,江城梦直庐。
平○○仄仄,仄仄仄平平。
含毫思两凤,望远寄双鱼。
仄仄平平仄,平○仄仄平。
定笑巴歌拙,还参丽曲余。
“晚岁复何如”全诗注音
文星垂太虚,辞伯综羣书。
彩笔下鸳掖,褒衣来石渠。
典坟探奥旨,造化覩权舆。
述圣鲁宣父,通经汉仲舒。
窗明宜缥带,地肃近丹除。
清昼删诗暇,高秋作赋初。
露盘侵汉耸,宫柳度鵶疎。
静对连云阁,晴闻过阙车。
旧僚云出矣,晚岁复何如。
海峤瞻归路,江城梦直庐。
含毫思两凤,望远寄双鱼。
定笑巴歌拙,还参丽曲余。
“晚岁复何如”全诗翻译
译文:
文星垂太虚,辞伯综羣书。
彩笔下鸳掖,褒衣来石渠。
典坟探奥旨,造化覩权舆。
述圣鲁宣父,通经汉仲舒。
窗明宜缥带,地肃近丹除。
清昼删诗暇,高秋作赋初。
露盘侵汉耸,宫柳度鵶疎。
静对连云阁,晴闻过阙车。
旧僚云出矣,晚岁复何如。
海峤瞻归路,江城梦直庐。
含毫思两凤,望远寄双鱼。
定笑巴歌拙,还参丽曲余。
【总结:】
古代文人借景抒怀,表达了对美好事物和功绩的赞美。文星照耀着宇宙,我离开官职来综合群书的智慧。我用彩笔勾勒鸳鸯的画像,穿着华丽的衣服来到石渠。我参观古墓,探索其中的奥秘,观察造物主的神奇。我述说圣人的教诲,学习鲁国的宣父,通晓经典,传承汉代的仲舒的学说。明亮的窗户应该有薄纱帘,大地肃穆,近处没有尘埃。在晴朗的白天,我删节诗句,有闲暇的时候开始写赋文。露水盘旋上升,侵入汉耸山,宫殿旁的柳树度过鸟儿的群舞。静静地面对着连云阁,晴天能听到车马经过皇宫阙门。旧日的朋友们已经离去,晚年又将如何度过呢?我凝望着海峤,思念回家的路途,梦想着回到江城的直庐。我心怀着文学的抱负,向着远方传递着希望。我自嘲地笑着巴歌的拙劣,但依然参与着美丽的曲调。
“晚岁复何如”总结赏析
赏析:
这首诗《奉和中书常舍人晚秋集贤院即事寄徐薛二侍御》是唐代钱起创作的一首七律诗。诗人以古代文学典故为背景,以古典意境为基调,通过表现诗人在寂静的秋夜中凭窗思古、怀古之情,展示了对历史文化的敬仰与对时光流转的感慨。
首句"文星垂太虚,辞伯综羣书"以"文星"开篇,指代古代贤臣文学之星,表达了诗人对文人的尊敬和追随。"辞伯"则指古代文学巨匠辞赋大家杨伯仁,将他视为学习的楷模。接着描述了文人在书斋中写作,用彩笔描绘仙鸟和仙女的画面,增添了诗意的氛围。
接下来的几句提到了诗人的学识广博,不仅熟读典籍,还懂得领悟造化之奥妙,以及理解古代经书,强调了他的学问深厚和博大精深。"述圣鲁宣父,通经汉仲舒"一句,将诗人与古代贤人联系在一起,显示了他对儒家经典的尊崇和传承。
诗中还描述了室内外的景物,如明亮的窗户,凉爽的秋日,以及宫殿中的柳树,这些画面生动地展现了秋天的景色。"露盘侵汉耸,宫柳度鵶疎"的描写让人感受到了秋日清爽的气息和宫殿的宁静。
最后几句表达了诗人的内心情感,他感慨时光荏苒,仕途不尽如人意,但仍然怀揣着文学抱负,追求文学成就,希望通过文字传达自己的情感和思想。"定笑巴歌拙,还参丽曲余"中的"巴歌"和"丽曲"是指古代的音乐曲调,用来象征文学艺术。"含毫思两凤,望远寄双鱼"则表现了诗人对文学的执着和追求,希望自己的诗文能够传世流传。
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