首页 > 发现 > 全唐诗 >诗词名句 > 酬西蜀广济大师见寄 > 犹得吾师继颂声

“犹得吾师继颂声”的意思及全诗出处和翻译赏析

快问快答

问题1：“犹得吾师继颂声”出自哪首诗？

答案： “犹得吾师继颂声”出自： 唐代 齐己的 《酬西蜀广济大师见寄》， 是一首七言诗， 诗句拼音为： yóu dé wú shī jì sòng shēng ，诗句平仄： 仄仄平平仄仄平 。

问题2：“犹得吾师继颂声”的上一句是什么？

答案： 没有上一句，“犹得吾师继颂声”已经是第一句了。

问题3：“犹得吾师继颂声”的下一句是什么？

答案： “犹得吾师继颂声”的下一句是： 百篇相爱寄南荆 , 诗句拼音为： bǎi piān xiāng ài jì nán jīng ，诗句平仄：仄平仄仄仄平平。

“犹得吾师继颂声”全诗

酬西蜀广济大师见寄 (chóu xī shǔ guǎng jì dà shī jiàn jì)

。 朝代：唐 。    作者： 齐己。

犹得吾师继颂声，百篇相爱寄南荆。
卷开锦水霞光烂，吟入峨嵋雪气清。
楚外已甘推绝唱，蜀中谁敢共悬衡。
应怜无可同无本，终向风骚作弟兄。

仄仄平平仄仄平，仄平仄仄仄平平。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平平仄平平仄，平仄平平仄仄平。

yóu dé wú shī jì sòng shēng ， bǎi piān xiāng ài jì nán jīng 。
juàn kāi jǐn shuǐ xiá guāng làn ， yín rù é méi xuě qì qīng 。
chǔ wài yǐ gān tuī jué chàng ， shǔ zhōng shuí gǎn gòng xuán héng 。
yìng lián wú kě tóng wú běn ， zhōng xiàng fēng sāo zuò dì xiong 。

“犹得吾师继颂声”繁体原文

酬西蜀廣濟大師見寄

猶得吾師繼頌聲，百篇相愛寄南荆。
卷開錦水霞光爛，吟入峨嵋雪氣清。
楚外已甘推絕唱，蜀中誰敢共懸衡。
應憐無可同無本，終向風騷作弟兄。

“犹得吾师继颂声”韵律对照

仄仄平平仄仄平，仄平仄仄仄平平。
犹得吾师继颂声，百篇相爱寄南荆。

仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
卷开锦水霞光烂，吟入峨嵋雪气清。

仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
楚外已甘推绝唱，蜀中谁敢共悬衡。

平平平仄平平仄，平仄平平仄仄平。
应怜无可同无本，终向风骚作弟兄。

“犹得吾师继颂声”全诗注音

yóu dé wú shī jì sòng shēng ， bǎi piān xiāng ài jì nán jīng 。

犹得吾师继颂声，百篇相爱寄南荆。

juàn kāi jǐn shuǐ xiá guāng làn ， yín rù é méi xuě qì qīng 。

卷开锦水霞光烂，吟入峨嵋雪气清。

chǔ wài yǐ gān tuī jué chàng ， shǔ zhōng shuí gǎn gòng xuán héng 。

楚外已甘推绝唱，蜀中谁敢共悬衡。

yìng lián wú kě tóng wú běn ， zhōng xiàng fēng sāo zuò dì xiong 。

应怜无可同无本，终向风骚作弟兄。

“犹得吾师继颂声”全诗翻译

译文：
犹得吾师继颂声，百篇相爱寄南荆。
卷开锦水霞光烂，吟入峨嵋雪气清。
楚外已甘推绝唱，蜀中谁敢共悬衡。
应怜无可同无本，终向风骚作弟兄。

译文：我仍然能够听到我的导师持续的赞美之声，百首诗相互倾诉着对南方的热爱。
展开卷轴，湖水闪烁着绚丽的霞光，吟唱着进入峨嵋山的清新雪气。
在楚地之外，已经有人愿意放弃继续创作了，而在蜀中，又有谁敢与他们共同比拼才华呢？
应该珍惜那些与我无法相提并论、但同样具有独特才华的人，我们最终将成为风华绝代的兄弟。



总结：

这首诗表达了作者对于学识渊博的老师的赞美之情，他们以诗篇的形式互相倾诉着对南方大地的热爱。作者用美丽的描写展示了湖水上绚丽的霞光和峨嵋山上清新的雪气，强调了诗歌创作的美好。然而，楚地之外已经有人放弃了创作，而蜀中也没有人愿意与他们竞争。作者呼吁要珍惜那些与自己不同但同样有才华的人，认为他们最终将成为同道中的伟大兄弟。整首诗以赞美和反思的态度，展现了古代文人对于学术交流和才华共享的重要性。

“犹得吾师继颂声”总结赏析

赏析：这首诗《酬西蜀广济大师见寄》是齐己创作的，表达了他对西蜀广济大师的崇敬之情以及对文学创作的热爱。下面对这首诗进行赏析：
诗人开始赞美自己的老师（吾师），他认为老师继续赞美他的诗歌，传承了文学的声誉（犹得吾师继颂声，百篇相爱寄南荆）。这里表现了师生之间的深厚感情和文学传统的传承。
接着诗人描写了卷开的锦水，其上的霞光烂丽夺目。这些景色描写表现了自然的壮丽和美丽（卷开锦水霞光烂），与诗人内心的豁达和激情相呼应。
然后诗人提到吟咏的对象峨嵋山，形容其雪气清新。峨嵋山在中国文学中常常象征着高洁和纯净，这里可能也代表了诗人对文学的追求和对道德的崇高理想。
诗的后半部分，诗人表达了自己对广济大师的崇敬，认为在楚地（广济大师的地盘）已经没有人敢与他相提并论，而蜀中（诗人的家乡）也难以与之竞争。这种对师长的尊敬和对文学传统的传承，体现了中国古代文人的风范。
最后，诗人表现出自己虽然没有与广济大师相比，但仍然会不懈努力，向他看齐，希望能成为风骚作弟兄。这是诗人坚持文学创作，不断进取的决心和自信。

“犹得吾师继颂声”诗句作者齐己介绍：

齐己，名得生，姓胡氏，潭之益阳人。出家大潙山同庆寺，复栖衡岳东林。後欲入蜀，经江陵，高从诲留爲僧正，居之龙兴寺，自号衡岳沙门。《白莲集》十卷，外编一卷，今编诗十卷。 齐己，名得生，姓胡氏，潭之益阳人。出家大潙山同庆寺，复栖衡岳东林。後欲入蜀，经江陵，高从诲留爲僧正，居之龙兴寺，自号衡岳沙门。白莲集十卷，外编一卷，今编诗十卷。更多...

“犹得吾师继颂声”相关诗句：

“犹得吾师继颂声”每个字的意思：

包含“犹得吾师继颂声”的诗词：

标签列表：

粮食 红叶 兰花 卧 篱 歌 小雨 关塞 散心 秋日 歌咏 贞洁 宝刀 唱歌 筑 秋胡子 黄金 采桑 礼教 虫 鸟 散曲 游园 奴隶 知音 神仙 山 斋 悲惋 亡国 做人 谋略 李白 凤凰台 爱民 喜爱 峨眉 砍柴 立冬 收获 割麦 田间 清贫 封侯 墨 茶 梦想 侠气 英豪 李广 青灯 乘船 寒夜 记事 月光 华容寺 古刹 怀念先人 范仲淹 刘宠 桥 云 四句 百非 歌谣 颂忠 颂老 观察 抚今忆昔 古风 叹时 异才 奇观 抒赞 禅境 纪实 寿词 海棠 赞赏 品茶颂