“有谁文采如昌黎”的意思及全诗出处和翻译赏析
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问题1:“有谁文采如昌黎”出自哪首诗?
答案: “有谁文采如昌黎”出自: 宋代 郭祥正的 《奉和广帅蒋颖叔留题石室》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: yǒu shuí wén cǎi rú chāng lí ,诗句平仄: 仄平平仄○平平 。
问题2:“有谁文采如昌黎”的上一句是什么?
答案:
“有谁文采如昌黎”的上一句是: 画手只许吴生是 , 诗句拼音为: huà shǒu zhǐ xǔ wú shēng shì
,诗句平仄: 仄平平仄○平平 。
问题3:“有谁文采如昌黎”的下一句是什么?
答案: “有谁文采如昌黎”的下一句是: 物物为我从头记 , 诗句拼音为: wù wù wèi wǒ cóng tóu jì ,诗句平仄:仄仄平仄○平仄。
“有谁文采如昌黎”全诗
奉和广帅蒋颖叔留题石室 (fèng hé guǎng shuài jiǎng yǐng shū liú tí shí shì)
西江赴海穿双峡,十里寒青半天插。
晴空倒影连明河,滔滔不碍鲸鱼呷。
绞绡高覆紫微冠,翠簟平铺玉皇榻。
中藏石室与嵩台,巨壁棱层老鳞甲。
欲飞未去凤逶迤,将蛰还伸龙匼匝。
浪摇蓬岛何其危,桂塞广寒无乃狭。
大匠不由基构成,洞门大启无人扃。
六月来游乃挟纩,酌酒向口疑冰生。
三溪诘曲愈难涉,举烛但爱烟溟溟。
返似霜缣见山水,画手只许吴生是。
有谁文采如昌黎,物物为我从头记。
自惭才短空冥搜,俚语未足苍崖留。
元戎闻之索大笔,默坐远想书胜游。
凭凌风力若捕虎,窘束景象如缚仇。
那知子厚号雅健,不识谢守为风流。
桓桓斯人富学海,少陵重生谪仙在。
琮琤击玉敲黄金,倚马千言未尝改。
高下岂必世俗知,浩气已充天壤内。
又如淮阴善将略,不战能令敌先败。
暂辞侍从来东南,羊城异日为傅岩。
不唯巴牋吟咏足,即看玉牒功名鑱。
滁阳吴公昔曾赋,落落文华精注措。
毛侯亦许送和章,马上横戈写长句。
孰云高要陋且遐,三篇入石神鬼嗟。
愿挥硬画夺剑戟,下视鸟迹初遗沙。
此心虽大虑转小,刻就颇忧龙作蛇。
譬之博奕仲尼与,羣儿恶用相识譁。
端溪石工古称妙,年年琢砚供正衙。
刚刀截碑易於砚,龟螭相射生彤霞。
岐山石鼓久缺矣,苦县光和真瘦耶。
流传万本入中国,谁怜此乐瘴水涯。
共探泉石造淡漠,岂忆冠盖追荣华。
公思归乎欲致主,四方飘泊予为家。
予意无留亦无去,等将幻质随杨花。
平平仄仄○平仄,仄仄平平仄平仄。
平○仄仄平平平,平平仄仄平平仄。
仄○平仄仄平○,仄仄平○仄平仄。
○○仄仄仄平平,仄仄平平仄平仄。
仄平仄仄仄平平,○仄平平平仄仄。
○○平仄平○平,仄仄仄平平仄仄。
仄仄仄平平仄平,仄平仄仄平平平。
仄仄平平仄仄仄,仄仄仄仄平平平。
○平仄仄仄○仄,仄仄仄仄平○○。
仄仄平平仄平仄,仄仄仄仄平平仄。
仄平平仄○平平,仄仄平仄○平仄。
仄平平仄○平平,仄仄仄仄○平○。
平平○平仄仄仄,仄仄仄仄平○平。
平平平仄仄仄仄,仄仄仄仄○仄平。
仄平仄仄○仄仄,仄仄仄仄平平平。
平平平平仄仄仄,仄平○平仄平仄。
平平仄仄○平平,仄仄平平仄平仄。
平仄仄仄仄仄平,仄仄仄平平仄仄。
仄○平平仄○仄,仄仄平仄仄平仄。
仄平仄○平平平,平平仄仄平仄平。
仄仄平平○仄仄,仄○仄仄平平○。
平平平平仄平仄,仄仄平平平仄仄。
平平仄仄仄○平,仄仄○平仄○仄。
仄平平仄仄○平,○平仄仄平仄平。
仄平仄仄仄仄仄,仄仄仄仄平○平。
仄平平仄○仄仄,仄仄○平平仄平。
仄平仄仄仄○仄,平平仄仄○仄平。
平平仄平仄○仄,平平仄仄仄○○。
平平仄平仄平仄,平平○仄平平平。
平平仄仄仄仄仄,仄○平○平仄平。
平○仄仄仄○仄,平平仄仄仄仄平。
仄平平仄仄仄仄,仄仄○仄平平平。
平○平平仄仄仄,仄平平仄仄平平。
仄仄平○仄平仄,仄○仄仄平平平。
“有谁文采如昌黎”繁体原文
奉和廣帥蔣穎叔留題石室
西江赴海穿雙峽,十里寒青半天插。
晴空倒影連明河,滔滔不礙鯨魚呷。
絞綃高覆紫微冠,翠簟平鋪玉皇榻。
中藏石室與嵩臺,巨壁稜層老鱗甲。
欲飛未去鳳逶迤,將蟄還伸龍匼匝。
浪搖蓬島何其危,桂塞廣寒無乃狹。
大匠不由基構成,洞門大啟無人扃。
六月來游乃挾纊,酌酒向口疑冰生。
三溪詰曲愈難涉,舉燭但愛烟溟溟。
返似霜縑見山水,畫手只許吳生是。
有誰文采如昌黎,物物爲我從頭記。
自慚才短空冥搜,俚語未足蒼崖留。
元戎聞之索大筆,默坐遠想書勝游。
憑凌風力若捕虎,窘束景象如縳仇。
那知子厚號雅健,不識謝守爲風流。
桓桓斯人富學海,少陵重生謫仙在。
琮琤擊玉敲黄金,倚馬千言未嘗改。
高下豈必世俗知,浩氣已充天壤內。
又如淮陰善將略,不戰能令敵先敗。
暫辭侍從來東南,羊城異日爲傅巖。
不唯巴牋吟詠足,即看玉牒功名鑱。
滁陽吳公昔曾賦,落落文華精注措。
毛侯亦許送和章,馬上横戈寫長句。
孰云高要陋且遐,三篇入石神鬼嗟。
願揮硬畫奪劍戟,下視鳥跡初遺沙。
此心雖大慮轉小,刻就頗憂龍作蛇。
譬之博奕仲尼與,羣兒惡用相識譁。
端溪石工古稱妙,年年琢硯供正衙。
剛刀截碑易於硯,龜螭相射生彤霞。
岐山石鼓久缺矣,苦縣光和真瘦耶。
流傳萬本入中國,誰憐此樂瘴水涯。
共探泉石造淡漠,豈憶冠蓋追榮華。
公思歸乎欲致主,四方飄泊予爲家。
予意無留亦無去,等將幻質隨楊花。
“有谁文采如昌黎”韵律对照
平平仄仄○平仄,仄仄平平仄平仄。
西江赴海穿双峡,十里寒青半天插。
平○仄仄平平平,平平仄仄平平仄。
晴空倒影连明河,滔滔不碍鲸鱼呷。
仄○平仄仄平○,仄仄平○仄平仄。
绞绡高覆紫微冠,翠簟平铺玉皇榻。
○○仄仄仄平平,仄仄平平仄平仄。
中藏石室与嵩台,巨壁棱层老鳞甲。
仄平仄仄仄平平,○仄平平平仄仄。
欲飞未去凤逶迤,将蛰还伸龙匼匝。
○○平仄平○平,仄仄仄平平仄仄。
浪摇蓬岛何其危,桂塞广寒无乃狭。
仄仄仄平平仄平,仄平仄仄平平平。
大匠不由基构成,洞门大启无人扃。
仄仄平平仄仄仄,仄仄仄仄平平平。
六月来游乃挟纩,酌酒向口疑冰生。
○平仄仄仄○仄,仄仄仄仄平○○。
三溪诘曲愈难涉,举烛但爱烟溟溟。
仄仄平平仄平仄,仄仄仄仄平平仄。
返似霜缣见山水,画手只许吴生是。
仄平平仄○平平,仄仄平仄○平仄。
有谁文采如昌黎,物物为我从头记。
仄平平仄○平平,仄仄仄仄○平○。
自惭才短空冥搜,俚语未足苍崖留。
平平○平仄仄仄,仄仄仄仄平○平。
元戎闻之索大笔,默坐远想书胜游。
平平平仄仄仄仄,仄仄仄仄○仄平。
凭凌风力若捕虎,窘束景象如缚仇。
仄平仄仄○仄仄,仄仄仄仄平平平。
那知子厚号雅健,不识谢守为风流。
平平平平仄仄仄,仄平○平仄平仄。
桓桓斯人富学海,少陵重生谪仙在。
平平仄仄○平平,仄仄平平仄平仄。
琮琤击玉敲黄金,倚马千言未尝改。
平仄仄仄仄仄平,仄仄仄平平仄仄。
高下岂必世俗知,浩气已充天壤内。
仄○平平仄○仄,仄仄平仄仄平仄。
又如淮阴善将略,不战能令敌先败。
仄平仄○平平平,平平仄仄平仄平。
暂辞侍从来东南,羊城异日为傅岩。
仄仄平平○仄仄,仄○仄仄平平○。
不唯巴牋吟咏足,即看玉牒功名鑱。
平平平平仄平仄,仄仄平平平仄仄。
滁阳吴公昔曾赋,落落文华精注措。
平平仄仄仄○平,仄仄○平仄○仄。
毛侯亦许送和章,马上横戈写长句。
仄平平仄仄○平,○平仄仄平仄平。
孰云高要陋且遐,三篇入石神鬼嗟。
仄平仄仄仄仄仄,仄仄仄仄平○平。
愿挥硬画夺剑戟,下视鸟迹初遗沙。
仄平平仄○仄仄,仄仄○平平仄平。
此心虽大虑转小,刻就颇忧龙作蛇。
仄平仄仄仄○仄,平平仄仄○仄平。
譬之博奕仲尼与,羣儿恶用相识譁。
平平仄平仄○仄,平平仄仄仄○○。
端溪石工古称妙,年年琢砚供正衙。
平平仄平仄平仄,平平○仄平平平。
刚刀截碑易於砚,龟螭相射生彤霞。
平平仄仄仄仄仄,仄○平○平仄平。
岐山石鼓久缺矣,苦县光和真瘦耶。
平○仄仄仄○仄,平平仄仄仄仄平。
流传万本入中国,谁怜此乐瘴水涯。
仄平平仄仄仄仄,仄仄○仄平平平。
共探泉石造淡漠,岂忆冠盖追荣华。
平○平平仄仄仄,仄平平仄仄平平。
公思归乎欲致主,四方飘泊予为家。
仄仄平○仄平仄,仄○仄仄平平平。
予意无留亦无去,等将幻质随杨花。
“有谁文采如昌黎”全诗注音
西江赴海穿双峡,十里寒青半天插。
晴空倒影连明河,滔滔不碍鲸鱼呷。
绞绡高覆紫微冠,翠簟平铺玉皇榻。
中藏石室与嵩台,巨壁棱层老鳞甲。
欲飞未去凤逶迤,将蛰还伸龙匼匝。
浪摇蓬岛何其危,桂塞广寒无乃狭。
大匠不由基构成,洞门大启无人扃。
六月来游乃挟纩,酌酒向口疑冰生。
三溪诘曲愈难涉,举烛但爱烟溟溟。
返似霜缣见山水,画手只许吴生是。
有谁文采如昌黎,物物为我从头记。
自惭才短空冥搜,俚语未足苍崖留。
元戎闻之索大笔,默坐远想书胜游。
凭凌风力若捕虎,窘束景象如缚仇。
那知子厚号雅健,不识谢守为风流。
桓桓斯人富学海,少陵重生谪仙在。
琮琤击玉敲黄金,倚马千言未尝改。
高下岂必世俗知,浩气已充天壤内。
又如淮阴善将略,不战能令敌先败。
暂辞侍从来东南,羊城异日为傅岩。
不唯巴牋吟咏足,即看玉牒功名鑱。
滁阳吴公昔曾赋,落落文华精注措。
毛侯亦许送和章,马上横戈写长句。
孰云高要陋且遐,三篇入石神鬼嗟。
愿挥硬画夺剑戟,下视鸟迹初遗沙。
此心虽大虑转小,刻就颇忧龙作蛇。
譬之博奕仲尼与,羣儿恶用相识譁。
端溪石工古称妙,年年琢砚供正衙。
刚刀截碑易於砚,龟螭相射生彤霞。
岐山石鼓久缺矣,苦县光和真瘦耶。
流传万本入中国,谁怜此乐瘴水涯。
共探泉石造淡漠,岂忆冠盖追荣华。
公思归乎欲致主,四方飘泊予为家。
予意无留亦无去,等将幻质随杨花。
“有谁文采如昌黎”全诗翻译
译文:
西江奔向大海穿越着双峡,十里之外,蔚蓝的水域天空间插。晴朗的天空倒映在明净的河面上,滔滔江水不妨碍着鲸鱼畅饮。华贵的紫微冠头巧妙地扎在绞绡高幔下,翠绿的簟子铺满了玉皇的龙床。洞穴中藏着石室和嵩台,巨大的壁垒层层叠叠,仿佛古老的鳞甲。仿佛要飞却不离去的凤凰展翅盘绕,又像要蜷缩却又舒展的巨龙盘绕。
浪涛摇动着蓬莱岛,显得何等危险,广寒之地却不显得狭小。大匠自由地构建一切,洞门大开无需门闩。六月来临,游人带着书卷,饮酒时感觉如同喝冰。三溪诘曲之地愈加难以涉足,握着蜡烛只爱看烟雾弥漫。
回望就像看到了山水上的霜缣画,唯有吴生的手笔才能让我满意。还有谁能像昌黎一样有文采,每一物都为我从头记载。自愧才短只能茫然地搜索,俚语不能足以留在苍崖上。元戎听闻此事想找大笔记录,默然坐着远想着书中的胜景。
凭借着犹如捕虎般的风的力量,竟然束缚着景象如同缚住仇敌。谁能知道子厚的文采在雅健中怎样璀璨,又不认识谢守是何等风流。少陵富有学问,生而为才,如今在仙界。琮琤敲打着玉石,黄金,倚马而言不尝改变。高低岂必要由世俗来评判,他的气势已经充满了天地间。
再说淮阴善于用兵,甚至不用战斗就能让敌人先败。他暂时离开了侍从,前往东南,将来在羊城担任官职。不仅擅长巴牋吟咏,更能瞻仰官牒上的功名。
滁阳的吴公昔日曾经写过文章,文华精妙,注释:详细。毛侯也曾答应过送来自己的文章,于马上手持戈,写下了漫长的篇章。谁说高门要塞就一定宽敞而辽远,这三篇文章刻在了石头上,却引来了神鬼的哀叹。
愿意挥毫硬画夺剑戟,低头看鸟的足迹初留在沙上。这颗心虽然大,却因为忧虑而变得短小,就像刻下的龙变成了蛇。
比喻之间,好比博弈中的仲尼,群儿们都不喜欢相互了解。端溪的石工古时被称赞为了不起的工匠,年年琢砚供奉在官衙。用坚硬的刀子刻碑简单而易,让龟和螭龙相互射出了彩色的光芒。
岐山的石鼓已经许久不完整了,苦县的光和也变得苗条了。这些文字流传万千本来到了中国,可谁又会怜悯这些困在瘴水边的乐章。
我们一起探寻泉石的意境,造就了淡漠的心境,又怎么还会想起宝座冠盖的追求和荣华富贵。
公子思归心意致主,四方漂泊的我却将遍野的风和杨花一同等待着。
“有谁文采如昌黎”总结赏析
这首古诗《奉和广帅蒋颖叔留题石室》描写了壮美的自然景观和文化遗产,表现了作者郭祥正对山水的热爱和对文化传承的思考。诗中融合了山川、石室、历史人物等多个元素,展现了丰富的意象和情感。
首先,诗人以生动的笔墨描绘了西江穿越双峡、晴空中的明河倒影,以及宽广的广寒之地,给读者带来了壮阔的山水画卷。作者通过生动的比喻,将江水比作滔滔的鲸鱼,增强了江水的气势和壮观感。
然后,诗人引领读者进入石室,描述了其中的壮丽景观,包括紫微冠、玉皇榻、嵩台等,以及巨壁的老鳞甲。这些描写表现了石室的宏伟和历史的沧桑。
诗中还通过龙、凤、虎等神兽的意象,表达了石室险峻的地理特点,以及对自然力量的敬畏。作者对自然景观和文化遗产的赞美之情溢于言表,表现出他的深厚文化底蕴和浓郁的诗意情感。
最后,诗人提到了一系列历史文化人物,包括吴生、孟子、淮阴、毛侯等,强调了文化传承的重要性,以及对那些留下杰出文化遗产的人的敬仰之情。
整首诗充满了文学典故和历史情感,通过对山水、文化、历史的综合描写,展现了诗人深刻的思考和情感表达。
标签: 写景、抒情、咏物、山水、文化、历史
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