“此邦自是高阳里”的意思及全诗出处和翻译赏析
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问题1:“此邦自是高阳里”出自哪首诗?
答案: “此邦自是高阳里”出自: 宋代 牟巘的 《送陈正德教谕常熟》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: cǐ bāng zì shì gāo yáng lǐ ,诗句平仄: 仄平仄仄平平仄 。
问题2:“此邦自是高阳里”的上一句是什么?
答案:
没有上一句,“此邦自是高阳里”已经是第一句了。
问题3:“此邦自是高阳里”的下一句是什么?
答案: “此邦自是高阳里”的下一句是: 陈太丘家好孙子 , 诗句拼音为: chén tài qiū jiā hǎo sūn zi ,诗句平仄:平仄平平仄平仄。
“此邦自是高阳里”全诗
送陈正德教谕常熟 (sòng chén zhèng dé jiào yù cháng shú)
此邦自是高阳里,陈太丘家好孙子。
十年闭户养隽声,我先子後一时起。
前时送兄今送弟,彩衣拜亲亲为喜。
人言昆令而季强,羡君清标如玉峙。
善和尚有千卷书,一一穷探亲夜几。
新诗那更翻手成,便当拾芥取青紫。
小营甘旨束书去,且烦私淑青衿士。
天公应念友于情,任国相望才尺咫。
苏州明白照两县,正好高吟清影里。
吴江定作对牀留,笑隔垂虹脍鲜鲤。
托好我已三世深,待老敢当二生侍。
萧萧风雨起送客,万里飞鸿看双眦。
端明老子旧家声,一举先鞭从此始。
仄平仄仄平平仄,平仄平平仄平仄。
仄平仄仄仄仄平,仄平仄仄仄平仄。
平平仄平平仄仄,仄○仄○○平仄。
平平平仄平仄平,仄平平○○仄仄。
仄○仄仄平仄平,仄仄平平○仄仄。
平平仄○平仄平,仄○仄仄仄平仄。
仄平平仄仄平仄,○平平仄平平仄。
平平○仄仄平平,平仄○仄平仄仄。
平平平仄仄仄○,○仄平○平仄仄。
平平仄仄仄平○,仄仄平○仄○仄。
仄仄仄仄○仄○,仄仄仄○仄平仄。
平平平仄仄仄仄,仄仄平平○平仄。
平平仄仄仄平平,仄仄平平○仄仄。
“此邦自是高阳里”繁体原文
送陳正德教諭常熟
此邦自是高陽里,陳太丘家好孫子。
十年閉戶養雋聲,我先子後一時起。
前時送兄今送弟,綵衣拜親親爲喜。
人言昆令而季强,羨君清標如玉峙。
善和尚有千卷書,一一窮探親夜几。
新詩那更翻手成,便當拾芥取青紫。
小營甘旨束書去,且煩私淑青衿士。
天公應念友于情,任國相望纔尺咫。
蘇州明白照兩縣,正好高吟清影裏。
吳江定作對牀留,笑隔垂虹膾鮮鯉。
托好我已三世深,待老敢當二生侍。
蕭蕭風雨起送客,萬里飛鴻看雙眥。
端明老子舊家聲,一舉先鞭從此始。
“此邦自是高阳里”韵律对照
仄平仄仄平平仄,平仄平平仄平仄。
此邦自是高阳里,陈太丘家好孙子。
仄平仄仄仄仄平,仄平仄仄仄平仄。
十年闭户养隽声,我先子後一时起。
平平仄平平仄仄,仄○仄○○平仄。
前时送兄今送弟,彩衣拜亲亲为喜。
平平平仄平仄平,仄平平○○仄仄。
人言昆令而季强,羡君清标如玉峙。
仄○仄仄平仄平,仄仄平平○仄仄。
善和尚有千卷书,一一穷探亲夜几。
平平仄○平仄平,仄○仄仄仄平仄。
新诗那更翻手成,便当拾芥取青紫。
仄平平仄仄平仄,○平平仄平平仄。
小营甘旨束书去,且烦私淑青衿士。
平平○仄仄平平,平仄○仄平仄仄。
天公应念友于情,任国相望才尺咫。
平平平仄仄仄○,○仄平○平仄仄。
苏州明白照两县,正好高吟清影里。
平平仄仄仄平○,仄仄平○仄○仄。
吴江定作对牀留,笑隔垂虹脍鲜鲤。
仄仄仄仄○仄○,仄仄仄○仄平仄。
托好我已三世深,待老敢当二生侍。
平平平仄仄仄仄,仄仄平平○平仄。
萧萧风雨起送客,万里飞鸿看双眦。
平平仄仄仄平平,仄仄平平○仄仄。
端明老子旧家声,一举先鞭从此始。
“此邦自是高阳里”全诗注音
此邦自是高阳里,陈太丘家好孙子。
十年闭户养隽声,我先子後一时起。
前时送兄今送弟,彩衣拜亲亲为喜。
人言昆令而季强,羡君清标如玉峙。
善和尚有千卷书,一一穷探亲夜几。
新诗那更翻手成,便当拾芥取青紫。
小营甘旨束书去,且烦私淑青衿士。
天公应念友于情,任国相望才尺咫。
苏州明白照两县,正好高吟清影里。
吴江定作对牀留,笑隔垂虹脍鲜鲤。
托好我已三世深,待老敢当二生侍。
萧萧风雨起送客,万里飞鸿看双眦。
端明老子旧家声,一举先鞭从此始。
“此邦自是高阳里”全诗翻译
译文:
此邦自是高阳里,陈太丘家好孙子。
十年闭户养隽声,我先子后一时起。
前时送兄今送弟,彩衣拜亲亲为喜。
人言昆令而季强,羡君清标如玉峙。
善和尚有千卷书,一一穷探亲夜几。
新诗那更翻手成,便当拾芥取青紫。
小营甘旨束书去,且烦私淑青衿士。
天公应念友于情,任国相望才尺咫。
苏州明白照两县,正好高吟清影里。
吴江定作对床留,笑隔垂虹脍鲜鲤。
托好我已三世深,待老敢当二生侍。
萧萧风雨起送客,万里飞鸿看双眼。
端明老子旧家声,一举先鞭从此始。
总结:
此诗以赠别之作,表达了对离别的感叹和祝愿。诗人自称陈太丘的后代,十年闭户修养,得以发扬高阳之音。描述了送兄送弟,庆祝家庭的喜事。提及人们羡慕昆令而称季强,称赞君子清高之风。赞美善和尚的博学多书,讽刺自己不足之处。谈及创作新诗,强调需要勤奋钻研。表达了托付书信的感慨,希望友人成为自己的私淑对象。呼吁天公关注友情,寄托对友人的期望。以苏州美景为背景,表现高吟之情。以诗人对友人之间情谊的托付作结,希望友人在事业和学术上有所成就。最后以风雨送客、飞鸿双眼、老子先鞭的形象,象征离别的不舍和对友人的美好祝愿。
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