“以道爲任自可遣”的意思及全诗出处和翻译赏析
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问题1:“以道爲任自可遣”出自哪首诗?
答案: “以道爲任自可遣”出自: 宋代 梅尧臣的 《开封古城阻浅闻永叔丧女》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: qù nián wǒ sàng zǐ yǔ qī ,诗句平仄: 仄仄平平仄仄仄 。
问题2:“以道爲任自可遣”的上一句是什么?
答案:
没有上一句,“以道爲任自可遣”已经是第一句了。
问题3:“以道爲任自可遣”的下一句是什么?
答案: “以道爲任自可遣”的下一句是: 君闻我悲尝俛眉 , 诗句拼音为: jūn wén wǒ bēi cháng fǔ méi ,诗句平仄:平○仄平平仄平。
“以道爲任自可遣”全诗
开封古城阻浅闻永叔丧女 (kāi fēng gǔ chéng zǔ qiǎn wén yǒng shū sàng nǚ)
去年我丧子与妻,君闻我悲尝俛眉。
今年我闻君丧女,野岸孤坐还增思。
思君平昔怜此女,戏弄膝下无不宜。
昨来稍长应慧黠,想能学母粉黛施。
几多恩爱付涕泪,洒作秋雨随风吹。
风吹北来沾我袂,哀乐相恤唯己知。
自古寿夭不可诘,天高杳杳谁主之。
以道为任自可遣,目前况有宁馨儿。
仄平仄○仄仄○,平○仄平平仄平。
平平仄○平○仄,仄仄平仄平平○。
○平平仄平仄仄,仄仄仄仄平仄平。
仄平仄○○仄仄,仄平仄仄仄仄仄。
仄平平仄仄仄仄,仄仄平仄平平○。
平○仄平平仄仄,平仄○仄仄仄平。
仄仄仄○仄仄仄,平平仄仄平仄平。
仄仄平平仄仄仄,仄平仄仄平平平。
“以道爲任自可遣”繁体原文
開封古城阻淺聞永叔喪女
去年我喪子與妻,君聞我悲嘗俛眉。
今年我聞君喪女,野岸孤坐還增思。
思君平昔憐此女,戲弄膝下無不宜。
昨來稍長應慧黠,想能學母粉黛施。
幾多恩愛付涕淚,灑作秋雨隨風吹。
風吹北來霑我袂,哀樂相恤唯己知。
自古壽夭不可詰,天高杳杳誰主之。
以道爲任自可遣,目前况有寧馨兒。
“以道爲任自可遣”韵律对照
仄平仄○仄仄○,平○仄平平仄平。
去年我丧子与妻,君闻我悲尝俛眉。
平平仄○平○仄,仄仄平仄平平○。
今年我闻君丧女,野岸孤坐还增思。
○平平仄平仄仄,仄仄仄仄平仄平。
思君平昔怜此女,戏弄膝下无不宜。
仄平仄○○仄仄,仄平仄仄仄仄仄。
昨来稍长应慧黠,想能学母粉黛施。
仄平平仄仄仄仄,仄仄平仄平平○。
几多恩爱付涕泪,洒作秋雨随风吹。
平○仄平平仄仄,平仄○仄仄仄平。
风吹北来沾我袂,哀乐相恤唯己知。
仄仄仄○仄仄仄,平平仄仄平仄平。
自古寿夭不可诘,天高杳杳谁主之。
仄仄平平仄仄仄,仄平仄仄平平平。
以道为任自可遣,目前况有宁馨儿。
“以道爲任自可遣”全诗注音
去年我丧子与妻,君闻我悲尝俛眉。
今年我闻君丧女,野岸孤坐还增思。
思君平昔怜此女,戏弄膝下无不宜。
昨来稍长应慧黠,想能学母粉黛施。
几多恩爱付涕泪,洒作秋雨随风吹。
风吹北来沾我袂,哀乐相恤唯己知。
自古寿夭不可诘,天高杳杳谁主之。
以道为任自可遣,目前况有宁馨儿。
“以道爲任自可遣”全诗翻译
译文:
去年我失去了儿子和妻子,你听说过我悲伤时低头垂眉的情景。
今年我听说你失去了女儿,我在野岸独坐时,又多了一份思念。
想起往昔你对这个女儿的疼爱,调皮捣蛋在膝下都被宠爱有加。
可如今她渐渐长大,应该聪慧而调皮,我想她也会学会像母亲一样妆扮。
多少深情厚爱化作了悲泪,洒下如秋雨随风飘散。
北风吹来,沾湿了我的袖子,我同情你的悲欢,只有我自己知道。
自古以来,人的寿命和离世都是无法探知的,天空高远,其中的主宰又有谁知晓。
我们只能按照道义去面对人生,目前所拥有的,还有那令人宁馨的女儿。
“以道爲任自可遣”总结赏析
《开封古城阻浅闻永叔丧女》是梅尧臣的一首古诗,表达了作者对友人永叔失去女儿的深切悲痛之情。这首诗可以分成几个部分来赏析:
首先,诗人在开篇提到自己去年丧子与妻,吐露了自己的悲伤。这部分内容展示了作者的个人经历和情感。
接下来,诗人得知友人永叔丧女的消息,表现了他对友人遭遇的同情和关切。他坐在野岸上,思念着友人的女儿,表达了自己的悲伤之情。
诗中提到了永叔对女儿的深厚爱意,将女儿视为心头宝贝,用戏弄、宠爱来形容,表现了父女之间的深情。
然后,诗人提到女儿渐渐长大,变得聪慧,能够学习化妆,这部分内容显示了女儿的成长和变化。
诗中还有对永叔失去女儿后的悲伤之情的描写,用洒作秋雨随风吹来形容悲伤洒落如雨滴。同时,风吹北来,沾湿了诗人的袂袖,表现了诗人与友人之间的情感共鸣。
最后,诗人提到人生的无常,寿命的长短无法预料,但仍可遵循道义。最后一句提到了宁馨儿,可能是一种对未来的期许或安慰。
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