“久学文章含白凤”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“久学文章含白凤”出自哪首诗?
答案: “久学文章含白凤”出自: 唐代 刘禹锡的 《酬乐天贻贺金紫之什》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: jiǔ xué wén zhāng hán bái fèng ,诗句平仄: 仄仄平平平仄仄 。
问题2:“久学文章含白凤”的上一句是什么?
答案:
没有上一句,“久学文章含白凤”已经是第一句了。
问题3:“久学文章含白凤”的下一句是什么?
答案: “久学文章含白凤”的下一句是: 却因政事赐金鱼 , 诗句拼音为: què yīn zhèng shì cì jīn yú ,诗句平仄:仄平仄仄仄平平。
“久学文章含白凤”全诗
酬乐天贻贺金紫之什 (chóu lè tiān yí hè jīn zǐ zhī shén)
久学文章含白凤,却因政事赐金鱼。
郡人未识闻谣咏,天子知名与诏书。
珍重贺诗呈锦绣,愿言归计竝园庐。
旧来词客多无位,金紫同游谁得如。
仄仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄,平仄平平平仄平。
“久学文章含白凤”繁体原文
酬樂天貽賀金紫之什
久學文章含白鳳,却因政事賜金魚。
郡人未識聞謠詠,天子知名與詔書。
珍重賀詩呈錦繡,願言歸計竝園廬。
舊來詞客多無位,金紫同遊誰得如。
“久学文章含白凤”韵律对照
仄仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
久学文章含白凤,却因政事赐金鱼。
仄平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
郡人未识闻谣咏,天子知名与诏书。
平仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
珍重贺诗呈锦绣,愿言归计竝园庐。
仄平平仄平平仄,平仄平平平仄平。
旧来词客多无位,金紫同游谁得如。
“久学文章含白凤”全诗注音
久学文章含白凤,却因政事赐金鱼。
郡人未识闻谣咏,天子知名与诏书。
珍重贺诗呈锦绣,愿言归计竝园庐。
旧来词客多无位,金紫同游谁得如。
“久学文章含白凤”全诗翻译
译文:
久以来,我一直专心致志地研究文章,积累了很多才华。然而,由于被卷入政务之中,我却得到了一条金鱼作为奖赏。
我的诗文在郡城中的人们还未能认识和传颂,但是天子却知晓我的名字,并下诏书赞扬我的才华。
我珍重地接受了这首贺诗,它充满了锦绣般的美丽,我希望能将我的言辞归还给家园和住所。
在古代,曾经有很多词客因为没有地位而默默无闻,但现在我身披金紫之衣,与谁能够同游,像我一样得到如此殊荣呢。
全诗概括:作者自谦已有长时间学习文学才华,却因为卷入政务被赐予金鱼奖励。他的才华尚未被郡人所知,但天子却赞扬他的名字并下诏书表扬。作者珍重接受了贺诗,希望回归平静的家园。他意识到在古代,许多有才华的词客因为缺乏地位而默默无闻,而他自己则得到金紫之衣的身份认可,不知道与谁共游才能比得上他这样的殊荣。
“久学文章含白凤”总结赏析
赏析:这是刘禹锡的《酬乐天贻贺金紫之什》。诗人以酬答乐天所赠的金鱼,并表示感激之情。整首诗以自己的文学成就为出发点,表达了对政府的感激之情以及对金紫官衔的向往。
首节写诗人久学文章,含白凤,白凤为祥瑞之兆,意味着文章才华非凡。然而,这些才华却因政事而被赐以金鱼,表明诗人虽然有文才,但政治事务也不容忽视。这里以金鱼喻指政事,金鱼为吉祥物,折射出政治地位的提升。
第二节写郡人还未识得乐天的赠诗,但皇帝已经知道了乐天的名字并颁发诏书。这句中表现出政府对乐天的器重和赞誉,与诗人自己的政治地位形成对比。
第三节中,诗人珍重乐天的诗赠,形容其诗如锦绣,富有文学价值。他愿意表达感激之情,也愿意将自己的文学才情献给政府。诗人希望能够回归平淡的生活,与乐天一同游览园庐,享受清福。
最后一节提到了金紫官衔,金紫为官阶的象征,表达了诗人对政治地位的向往。他认为,虽然以前词客多无位,但如果能够得到金紫官衔,就能够和乐天一样,在政府中获得崇高的地位。
整首诗通过赞美乐天,表达了诗人的政治野心和对政府的感激之情,同时也反映了唐代文人的政治现实与志向。
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