“童子未识察”的意思及全诗出处和翻译赏析

快问快答

问题1:“童子未识察”出自哪首诗?

答案:童子未识察”出自: 宋代 方回 《客舍读书》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: tóng zǐ wèi shí chá ,诗句平仄: 平仄仄仄仄

问题2:“童子未识察”的上一句是什么?

答案:童子未识察”的上一句是: 返照浩气增 , 诗句拼音为: fǎn zhào hào qì zēng ,诗句平仄: 平仄仄仄仄

问题3:“童子未识察”的下一句是什么?

答案:童子未识察”的下一句是: 招邀荒陇登 , 诗句拼音为: zhāo yāo huāng lǒng dēng ,诗句平仄:平平平仄平

“童子未识察”全诗

客舍读书 (kè shè dú shū)

朝代:宋    作者: 方回

客舍何所为,流光坐飞腾。
出游足风雨,对晤乏友朋。
书鸱幸舆致,欢言启缄縢。
拂拭蛛与蟫,曲此几上肱。
暗眼閲细字,未觉如蚊蝇。
刮土辨古鼎,理丝梳乱绳。
领会划有得,意色若自矜。
芸香入汉室,竹简发魏陵。
勺饮一以醉,焉事夸如渑。
幽窗卷且舒,倦榻卧复兴。
匪欲备顾问,讵将干召徵。
济物剗稚念,治生颓俗能。
惟学足娱老,贤哲梯可升。
忍穷定力见,返照浩气增。
童子未识察,招邀荒陇登。
江之水浩浩,楚山何层层。
归思忽搅扰,肠肺攒锋棱。
行止分已定,大方无滞凝。
一旦决云汉,谁识天池鹏。
且复挟我册,掩关明孤灯。

仄仄平仄平,平平仄平平。
仄平仄平仄,仄仄仄仄平。
平平仄平仄,平平仄平平。
仄仄平仄平,仄仄仄仄平。
仄仄仄仄仄,仄仄○平平。
仄仄仄仄仄,仄平平仄平。
仄仄仄仄仄,仄仄仄仄平。
平平仄仄仄,仄仄仄仄平。
仄仄仄仄仄,平仄平○平。
平平仄○平,仄仄仄仄○。
仄仄仄仄仄,仄○平仄平。
仄仄仄仄仄,仄平平仄平。
平仄仄平仄,平仄平仄平。
仄平仄仄仄,仄仄仄仄平。
平仄仄仄仄,平平平仄平。
平平仄仄仄,仄平平平平。
平○仄仄仄,平仄平平平。
○仄○仄仄,仄平平仄○。
仄仄仄平仄,平仄平平平。
○仄仄仄仄,仄平平平平。

kè shè hé suǒ wèi , liú guāng zuò fēi téng 。
chū yóu zú fēng yǔ , duì wù fá yǒu péng 。
shū chī xìng yú zhì , huān yán qǐ jiān téng 。
fú shì zhū yǔ yín , qū cǐ jǐ shàng gōng 。
àn yǎn yuè xì zì , wèi jué rú wén yíng 。
guā tǔ biàn gǔ dǐng , lǐ sī shū luàn shéng 。
lǐng huì huà yǒu dé , yì sè ruò zì jīn 。
yún xiāng rù hàn shì , zhú jiǎn fā wèi líng 。
sháo yǐn yī yǐ zuì , yān shì kuā rú miǎn 。
yōu chuāng juàn qiě shū , juàn tà wò fù xīng 。
fěi yù bèi gù wèn , jù jiāng gān zhào zhǐ 。
jì wù chǎn zhì niàn , zhì shēng tuí sú néng 。
wéi xué zú yú lǎo , xián zhé tī kě shēng 。
rěn qióng dìng lì jiàn , fǎn zhào hào qì zēng 。
tóng zǐ wèi shí chá , zhāo yāo huāng lǒng dēng 。
jiāng zhī shuǐ hào hào , chǔ shān hé céng céng 。
guī sī hū jiǎo rǎo , cháng fèi zǎn fēng léng 。
xíng zhǐ fēn yǐ dìng , dà fang wú zhì níng 。
yī dàn jué yún hàn , shuí shí tiān chí péng 。
qiě fù xié wǒ cè , yǎn guān míng gū dēng 。

“童子未识察”繁体原文

客舍讀書

客舍何所爲,流光坐飛騰。
出遊足風雨,對晤乏友朋。
書鴟幸輿致,歡言啟緘縢。
拂拭蛛與蟫,曲此几上肱。
暗眼閲細字,未覺如蚊蠅。
刮土辨古鼎,理絲梳亂繩。
領會劃有得,意色若自矜。
芸香入漢室,竹簡發魏陵。
勺飲一以醉,焉事誇如澠。
幽窗卷且舒,倦榻卧復興。
匪欲備顧問,詎將干召徵。
濟物剗稚念,治生頹俗能。
惟學足娛老,賢哲梯可升。
忍窮定力見,返照浩氣增。
童子未識察,招邀荒隴登。
江之水浩浩,楚山何層層。
歸思忽攪擾,腸肺攢鋒稜。
行止分已定,大方無滯凝。
一旦决雲漢,誰識天池鵬。
且復挾我冊,掩關明孤燈。

“童子未识察”韵律对照

仄仄平仄平,平平仄平平。
客舍何所为,流光坐飞腾。

仄平仄平仄,仄仄仄仄平。
出游足风雨,对晤乏友朋。

平平仄平仄,平平仄平平。
书鸱幸舆致,欢言启缄縢。

仄仄平仄平,仄仄仄仄平。
拂拭蛛与蟫,曲此几上肱。

仄仄仄仄仄,仄仄○平平。
暗眼閲细字,未觉如蚊蝇。

仄仄仄仄仄,仄平平仄平。
刮土辨古鼎,理丝梳乱绳。

仄仄仄仄仄,仄仄仄仄平。
领会划有得,意色若自矜。

平平仄仄仄,仄仄仄仄平。
芸香入汉室,竹简发魏陵。

仄仄仄仄仄,平仄平○平。
勺饮一以醉,焉事夸如渑。

平平仄○平,仄仄仄仄○。
幽窗卷且舒,倦榻卧复兴。

仄仄仄仄仄,仄○平仄平。
匪欲备顾问,讵将干召徵。

仄仄仄仄仄,仄平平仄平。
济物剗稚念,治生颓俗能。

平仄仄平仄,平仄平仄平。
惟学足娱老,贤哲梯可升。

仄平仄仄仄,仄仄仄仄平。
忍穷定力见,返照浩气增。

平仄仄仄仄,平平平仄平。
童子未识察,招邀荒陇登。

平平仄仄仄,仄平平平平。
江之水浩浩,楚山何层层。

平○仄仄仄,平仄平平平。
归思忽搅扰,肠肺攒锋棱。

○仄○仄仄,仄平平仄○。
行止分已定,大方无滞凝。

仄仄仄平仄,平仄平平平。
一旦决云汉,谁识天池鹏。

○仄仄仄仄,仄平平平平。
且复挟我册,掩关明孤灯。

“童子未识察”全诗注音

kè shè hé suǒ wèi , liú guāng zuò fēi téng 。

客舍何所为,流光坐飞腾。

chū yóu zú fēng yǔ , duì wù fá yǒu péng 。

出游足风雨,对晤乏友朋。

shū chī xìng yú zhì , huān yán qǐ jiān téng 。

书鸱幸舆致,欢言启缄縢。

fú shì zhū yǔ yín , qū cǐ jǐ shàng gōng 。

拂拭蛛与蟫,曲此几上肱。

àn yǎn yuè xì zì , wèi jué rú wén yíng 。

暗眼閲细字,未觉如蚊蝇。

guā tǔ biàn gǔ dǐng , lǐ sī shū luàn shéng 。

刮土辨古鼎,理丝梳乱绳。

lǐng huì huà yǒu dé , yì sè ruò zì jīn 。

领会划有得,意色若自矜。

yún xiāng rù hàn shì , zhú jiǎn fā wèi líng 。

芸香入汉室,竹简发魏陵。

sháo yǐn yī yǐ zuì , yān shì kuā rú miǎn 。

勺饮一以醉,焉事夸如渑。

yōu chuāng juàn qiě shū , juàn tà wò fù xīng 。

幽窗卷且舒,倦榻卧复兴。

fěi yù bèi gù wèn , jù jiāng gān zhào zhǐ 。

匪欲备顾问,讵将干召徵。

jì wù chǎn zhì niàn , zhì shēng tuí sú néng 。

济物剗稚念,治生颓俗能。

wéi xué zú yú lǎo , xián zhé tī kě shēng 。

惟学足娱老,贤哲梯可升。

rěn qióng dìng lì jiàn , fǎn zhào hào qì zēng 。

忍穷定力见,返照浩气增。

tóng zǐ wèi shí chá , zhāo yāo huāng lǒng dēng 。

童子未识察,招邀荒陇登。

jiāng zhī shuǐ hào hào , chǔ shān hé céng céng 。

江之水浩浩,楚山何层层。

guī sī hū jiǎo rǎo , cháng fèi zǎn fēng léng 。

归思忽搅扰,肠肺攒锋棱。

xíng zhǐ fēn yǐ dìng , dà fang wú zhì níng 。

行止分已定,大方无滞凝。

yī dàn jué yún hàn , shuí shí tiān chí péng 。

一旦决云汉,谁识天池鹏。

qiě fù xié wǒ cè , yǎn guān míng gū dēng 。

且复挟我册,掩关明孤灯。

“童子未识察”全诗翻译

译文:

客栈里做了什么,光阴如飞鸟飞翔。
外出游历风雨,与友人相会不易。
写下诗篇寄于信使,欢乐的言谈展开卷轴。
轻轻拂去蛛网和尘埃,整理这几分书卷。
暗中审视细小的字迹,不觉得像是蚊蝇般微小。
刮去土壤,辨别古鼎,整理丝线乱了的绳结。
领会其中所获,心意和神色如同自得的矜夸。
博学的气味传入王室,竹简起源于魏陵。
举杯畅饮,陶醉其中,何事能夸过渑池之乐。
在幽静的窗前展卷舒卷,疲惫的床榻躺卧又复兴起。
不需要招揽谋士,岂会去寻求召唤与召徵。
以治理物事代替幼稚的念头,修身养性以对抗颓废的风气。
只有学问足以满足晚年的欢乐,贤士哲人的道路是可攀登的梯子。
忍受穷困锤炼定力,回光返照使气魄更加浩大。
年少的少年尚未洞察,却在荒凉的陇山上攀登。
江水浩浩荡荡,楚山层峦叠嶂。
回忆归处的思绪突然被扰乱,内心如刀割,烦躁不安。
行止已经分明,大方自然不会凝滞。
当决定穿越云汉星途,有谁能理解那苍茫天池中的巨鹏。
暂且夹带着我的文册,关上明亮的孤灯。

总结:

诗人在客栈思索人生,光阴飞逝如流光,外出游历经风雨,与友人相会,畅谈诗文,展现博学之气。书写寄托情感的信件,整理古鼎、绳结等事,表现精细的品性。埋头学习满足心灵愉悦,崇尚贤者之道,经历挫折磨炼定力,返照重拾壮志。年少未悟世情,在陇山上攀登。诗中有江水楚山的景象,思绪归处忽生纷扰。行止坚定,大方从容,决心逾越苍穹,寻求更高。最后,诗人暂收文册,独自明灯,结束全诗。

“童子未识察”诗句作者方回介绍:

方回(一二二七~一三○七),字万里,一字渊甫,号虚谷,别号紫阳山人,歙县(今属安徽)人。早年以诗获知州魏克愚赏识,後随魏至永嘉,得制帅吕文德推荐。理宗景定三年(一二六二)进士,廷试原爲甲科第一,爲贾似道抑置乙科首,调随州教授。吕师夔提举江东,辟充干办公事,历江淮都大司干官、沿江制干,迁通判安吉州。时贾似道鲁港兵败,上书劾贾,召爲太常簿。以劾王爚不可爲相,出知建德府。恭帝德佑二年(一二七六),元兵至建德,出降,改授建德路总管兼府尹。元世祖至元十四年(一二七七)赴燕觐见,归後仍旧任。前後在郡七年,爲婿及门生所讦,罢,不再仕。以诗游食元新贵间二十余年,也与宋遗民往还,长期寓居钱塘。元成宗大德十一年卒,年八十一。回诗初学张耒,晚慕陈师道、黄庭坚,鄙弃晚唐,自比陆游,有《桐江集》六十五卷(《剡源文集》卷八《桐江诗集序》),已佚。又有《桐江续集》,系元时罢官後所作,自序称二十卷,《千顷堂书目》作五十卷,今残存三十六卷。另有《瀛奎律髓》等行世。回以宋守土官腼顔仕元,以“大物既归周,裸士来殷商”(本集卷二五《送男存心如燕二月二十五日夜走笔古体》)开解,并谀元爲“今日朝廷贞观同”(本集卷二四《送丘子正以能书入都……》),诚属可鄙,所以爲周密《癸辛杂识》别集卷上所深诋。周斥其曾以梅花百咏谀贾似道,当爲事实,集中有“向来世故未曾识,折腰此人(似道)觊斗升”(卷二三《三月二十日张君輗约饮王子由紫霞道院酒字爲韵》),即爲此事之证明。因此前人虽辨周密斥方回或有私愤,而回人品确不能称道。事见本集有关诗文,明弘治《徽州府志》卷七有传。 方回诗,以影印文渊阁《四库全书》本爲底本。校以清抄《虚谷桐江续集》(四十八卷,简称清抄本,藏北京图书馆),两本卷次不同,非出一源。底本诗集外之诗、校本多出底本之诗及新辑集外诗,另编一卷。更多...

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