“以救风雅渴”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“以救风雅渴”出自哪首诗?
答案: “以救风雅渴”出自: 宋代 黄庭坚的 《碾建溪第一奉邀徐天隠奉议并效建除体》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: yǐ jiù fēng yǎ kě ,诗句平仄: 仄仄平仄仄 。
问题2:“以救风雅渴”的上一句是什么?
答案:
“以救风雅渴”的上一句是: 平斗量珠玉 , 诗句拼音为: píng dòu liáng zhū yù
,诗句平仄: 仄仄平仄仄 。
问题3:“以救风雅渴”的下一句是什么?
答案: “以救风雅渴”的下一句是: 定知胸中有 , 诗句拼音为: dìng zhī xiōng zhōng yǒu ,诗句平仄:仄平平○仄。
“以救风雅渴”全诗
碾建溪第一奉邀徐天隠奉议并效建除体 (niǎn jiàn xī dì yī fèng yāo xú tiān yǐn fèng yì bìng xiào jiàn chú tǐ)
建溪有灵草,能蜕诗人骨。
除草开三径,为君碾玄月。
满瓯泛春风,诗味生牙舌。
平斗量珠玉,以救风雅渴。
定知胸中有,璀璨非外物。
执虎探虎穴,斩蛟入蛟室。
破镜挂西南,夜阑清兴发。
危言诸公上,殊胜弄翰墨。
成仁冒鼎镬,闻已归谏列。
收汝救月弓,蛙腹当坼裂。
开云照四海,黄道行尧日。
闭门斲车轮,出门同轨辙。
仄平仄平仄,平仄平平仄。
○仄平○仄,平平仄平仄。
仄平仄平平,平仄平平仄。
平仄○平仄,仄仄平仄仄。
仄平平○仄,仄仄平仄仄。
仄仄平仄仄,仄平仄平仄。
仄仄仄平平,仄平平○仄。
平平平平仄,平○仄仄仄。
平平仄仄仄,○仄平仄仄。
○仄仄仄平,平仄○仄仄。
平平仄仄仄,平仄○平仄。
仄平仄平平,仄平平仄仄。
“以救风雅渴”繁体原文
碾建溪第一奉邀徐天隠奉議并效建除體
建溪有靈草,能蛻詩人骨。
除草開三徑,爲君碾玄月。
滿甌泛春風,詩味生牙舌。
平斗量珠玉,以救風雅渴。
定知胸中有,璀璨非外物。
執虎探虎穴,斬蛟入蛟室。
破鏡掛西南,夜闌清興發。
危言諸公上,殊勝弄翰墨。
成仁冒鼎鑊,聞已歸諫列。
收汝救月弓,蛙腹當坼裂。
開雲照四海,黄道行堯日。
閉門斲車輪,出門同軌轍。
“以救风雅渴”韵律对照
仄平仄平仄,平仄平平仄。
建溪有灵草,能蜕诗人骨。
○仄平○仄,平平仄平仄。
除草开三径,为君碾玄月。
仄平仄平平,平仄平平仄。
满瓯泛春风,诗味生牙舌。
平仄○平仄,仄仄平仄仄。
平斗量珠玉,以救风雅渴。
仄平平○仄,仄仄平仄仄。
定知胸中有,璀璨非外物。
仄仄平仄仄,仄平仄平仄。
执虎探虎穴,斩蛟入蛟室。
仄仄仄平平,仄平平○仄。
破镜挂西南,夜阑清兴发。
平平平平仄,平○仄仄仄。
危言诸公上,殊胜弄翰墨。
平平仄仄仄,○仄平仄仄。
成仁冒鼎镬,闻已归谏列。
○仄仄仄平,平仄○仄仄。
收汝救月弓,蛙腹当坼裂。
平平仄仄仄,平仄○平仄。
开云照四海,黄道行尧日。
仄平仄平平,仄平平仄仄。
闭门斲车轮,出门同轨辙。
“以救风雅渴”全诗注音
建溪有灵草,能蜕诗人骨。
除草开三径,为君碾玄月。
满瓯泛春风,诗味生牙舌。
平斗量珠玉,以救风雅渴。
定知胸中有,璀璨非外物。
执虎探虎穴,斩蛟入蛟室。
破镜挂西南,夜阑清兴发。
危言诸公上,殊胜弄翰墨。
成仁冒鼎镬,闻已归谏列。
收汝救月弓,蛙腹当坼裂。
开云照四海,黄道行尧日。
闭门斲车轮,出门同轨辙。
“以救风雅渴”全诗翻译
译文:
建溪有一种灵草,能够蜕变诗人的骨骼。
它能除去草木,开辟出三条小径,为君王细心地打磨着玄月。
在满瓯江上漂浮着春风,让诗人的意境在诗歌中生动地表现出来。
如同用平斗量取珍贵的珠玉,来满足对风雅之美的渴望。
从而使人明白,这种才华并非来自外物的辉煌,而是蕴藏在胸中。
像持刀探索老虎穴,或斩杀凶猛的蛟龙进入它的巢穴。
犹如打破了西南悬挂的明镜,在夜深人静时发现内心清爽的兴致。
虽然说出的话可能对于一般人来说是危言耸听,但对于诸位贵族士人来说,这些却是胜过玩弄墨笔的游戏。
成就仁德甚至冒着鼎和镬的危险,即使听闻过这样的劝告也能坚定不移。
收起你的神弓去拯救那被蛙所吞噬的明月吧,让天空重新明亮。
把黄道上的太阳当作尧帝的日子,来辨别方向。
闭门造车轮,出门就能行驶在同一车辙上。
全文总结:这篇古文描绘了建溪的灵草神奇之处,它能让诗人拥有非凡的才华。文章通过一系列象征意义的动作和比喻,强调才华来自内心,而不是外物,表达了对诗人、士人和贵族的崇敬,并鼓励坚守美德和追求道德高尚。
“以救风雅渴”总结赏析
这首诗是黄庭坚创作的,内容表达了诗人对建溪灵草的赞美,以及他对诗歌创作的热情和坚持。这里我将为你进行赏析:
这首诗可以归类为“咏物”和“抒情”两个标签。
在第一句中,诗人描述了建溪的灵草,将其形容为能够蜕变诗人骨骼的神奇植物,强调了诗歌的灵感来源。这里的“骨”可能代表诗人的创作精神和才华。
接下来的几句中,诗人描绘了除草的场景,以及将玄月碾磨为君的意象,这可以理解为诗人创作的过程,他用自己的诗歌来净化和升华世间的事物。
诗中提到的“满瓯泛春风”表现了诗人内心的愉悦和兴奋,他感受到了诗歌带来的乐趣,诗味生动,令他心驰神往。
在后面的部分,诗人提到了珠玉、虎穴、蛟室等比喻,表达了他在诗歌创作中的坚韧和决心,以及对文学的高度追求。他还以历史上的伟人如尧来增强自己的诗歌价值。
最后几句中,诗人强调了自己的独特性和坚持,他不仅创作诗歌,还敢于提出建议,彰显了他的才智和勇气。
总的来说,这首诗展现了诗人对诗歌创作的热情和决心,以及对自身价值的自信,同时融入了丰富的比喻和象征,使诗歌更具深度和内涵。
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