“以予拙语言”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“以予拙语言”出自哪首诗?
答案: “以予拙语言”出自: 宋代 王令的 《夏日平居奉寄崔伯易兼简朱元弼 其二》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: yǐ yǔ zhuō yǔ yán ,诗句平仄: 仄仄仄仄平 。
问题2:“以予拙语言”的上一句是什么?
答案:
“以予拙语言”的上一句是: 非客与我疏 , 诗句拼音为: fēi kè yǔ wǒ shū
,诗句平仄: 仄仄仄仄平 。
问题3:“以予拙语言”的下一句是什么?
答案: “以予拙语言”的下一句是: 无以得客娱 , 诗句拼音为: wú yǐ dé kè yú ,诗句平仄:平仄仄仄平。
“以予拙语言”全诗
夏日平居奉寄崔伯易兼简朱元弼 其二 (xià rì píng jū fèng jì cuī bǎi yì jiān jiǎn zhū yuán bì qí èr)
怃怃庭下树,阴影日已敷。
癯癯闭门人,簟席自卷舒。
髙枝就远冠,曲枝挂裳裾。
还来从此息,卧视诗与书。
桓桓门外客,从徒驾骊驹。
不知来何闻,乃肯顾我闾。
呼儿往应门,谓言出在涂。
非我敢厌客,非客与我疏。
以予拙语言,无以得客娱。
一不当客意,恐与世患俱。
不如两相忘,何能效纷如。
○○○仄仄,平仄仄仄平。
平平仄平平,仄仄仄仄平。
平平仄仄○,仄平仄平平。
平平○仄仄,仄仄平仄平。
平平平仄仄,○平仄平平。
仄平平平○,仄仄仄仄平。
平平仄○平,仄平仄仄平。
平仄仄仄仄,平仄仄仄○。
仄仄仄仄平,平仄仄仄平。
仄仄○仄仄,仄仄仄○平。
仄○仄○仄,平平仄平○。
“以予拙语言”繁体原文
夏日平居奉寄崔伯易兼簡朱元弼 其二
憮憮庭下樹,陰影日已敷。
癯癯閉門人,簟席自卷舒。
髙枝就遠冠,曲枝掛裳裾。
還來從此息,卧視詩與書。
桓桓門外客,從徒駕驪駒。
不知來何聞,乃肯顧我閭。
呼兒往應門,謂言出在塗。
非我敢厭客,非客與我疏。
以予拙語言,無以得客娛。
一不當客意,恐與世患俱。
不如兩相忘,何能效紛如。
“以予拙语言”韵律对照
○○○仄仄,平仄仄仄平。
怃怃庭下树,阴影日已敷。
平平仄平平,仄仄仄仄平。
癯癯闭门人,簟席自卷舒。
平平仄仄○,仄平仄平平。
髙枝就远冠,曲枝挂裳裾。
平平○仄仄,仄仄平仄平。
还来从此息,卧视诗与书。
平平平仄仄,○平仄平平。
桓桓门外客,从徒驾骊驹。
仄平平平○,仄仄仄仄平。
不知来何闻,乃肯顾我闾。
平平仄○平,仄平仄仄平。
呼儿往应门,谓言出在涂。
平仄仄仄仄,平仄仄仄○。
非我敢厌客,非客与我疏。
仄仄仄仄平,平仄仄仄平。
以予拙语言,无以得客娱。
仄仄○仄仄,仄仄仄○平。
一不当客意,恐与世患俱。
仄○仄○仄,平平仄平○。
不如两相忘,何能效纷如。
“以予拙语言”全诗注音
怃怃庭下树,阴影日已敷。
癯癯闭门人,簟席自卷舒。
髙枝就远冠,曲枝挂裳裾。
还来从此息,卧视诗与书。
桓桓门外客,从徒驾骊驹。
不知来何闻,乃肯顾我闾。
呼儿往应门,谓言出在涂。
非我敢厌客,非客与我疏。
以予拙语言,无以得客娱。
一不当客意,恐与世患俱。
不如两相忘,何能效纷如。
“以予拙语言”全诗翻译
译文:
怃怃庭下的树木,阴影已经铺展开来。
瘦弱闭门的人,席子自巻舒展。
高枝上挂着远行的帽子,弯枝挂满了衣裳。
回来,从此停下来,躺着观赏诗书。
门外桓桓的客人,跟随着车马而来。
不知道他们是听到了什么消息,才肯顾及我这里。
呼儿去开门,告诉他们我在涂中。
不是我敢厌弃客人,也不是客人与我疏远。
因为我言语愚拙,无法取悦客人。
一旦不符合客人的心意,恐怕与世间的麻烦同样多。
还不如彼此忘掉对方,如此何愁纷争不断。
全文描写了一个闭门独自的人,庭院树下阴影已深,自我反省处境。高枝挂远行帽,曲枝挂衣裳,似乎等待客人,但客人不来,只能自我安慰。然而,由于言语拙劣,担心与客人产生矛盾,因此宁愿彼此忘掉,避免纷争。全文表达了孤独自省、与人交往之难,以及忍辱负重的心态。
“以予拙语言”总结赏析
赏析:这首诗以夏日平静的庭院为背景,表现了诗人内心的宁静和淡然。诗中描绘了庭院中的树木,阳光透过树叶投下斑驳的影子,形成一幅幽静的画面。诗人自嘲自己是一个闭门谢客的人,安静地卷起席帐,没有外界的干扰。诗人以生活中的平淡表达了对繁琐世事的厌倦,希望远离尘嚣,安心欣赏诗书。
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