“日讨故牍繙研精”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“日讨故牍繙研精”出自哪首诗?
答案: “日讨故牍繙研精”出自: 宋代 方大琮的 《寄题董宰读书轩》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: rì tǎo gù dú fān yán jīng ,诗句平仄: 仄仄仄仄平平平 。
问题2:“日讨故牍繙研精”的上一句是什么?
答案:
“日讨故牍繙研精”的上一句是: 尝闻欧公居夷陵 , 诗句拼音为: cháng wén ōu gōng jū yí líng
,诗句平仄: 仄仄仄仄平平平 。
问题3:“日讨故牍繙研精”的下一句是什么?
答案: “日讨故牍繙研精”的下一句是: 金陵宰鄞政习礼 , 诗句拼音为: jīn líng zǎi yín zhèng xí lǐ ,诗句平仄:平平仄平仄仄仄。
“日讨故牍繙研精”全诗
寄题董宰读书轩 (jì tí dǒng zǎi dú shū xuān)
坐衙弹琴和且平,退衙读书锵有声。
琴声书声两相和,和气散作花满城。
示知言游不可作,雅俗二者难兼行。
曩余不敏坐此处,轩窗尘土安有名。
堂前薇花寂寂笑,此殆文吏非书生。
君非异人何能尔,吏事不废心转清。
牒纷案聚判笔走,庭空吏散诗句成。
尝闻欧公居夷陵,日讨故牍繙研精。
金陵宰鄞政习礼,天津客已愁鹃鸣。
怀哉尹君志古道,请把此案为商评。
仄○○平○○平,仄○仄平平仄平。
平平平平仄○○,○仄仄仄平仄平。
仄平平平仄仄仄,仄仄仄仄○○○。
仄平仄仄仄仄仄,平平平仄平仄平。
平平平平仄仄仄,仄仄平仄平平平。
平平仄平平平仄,仄仄仄仄平仄平。
仄平仄仄仄仄仄,○○仄仄平仄平。
平○○平平平平,仄仄仄仄平平平。
平平仄平仄仄仄,平平仄仄平平平。
平平仄平仄仄仄,仄仄仄仄平平○。
“日讨故牍繙研精”繁体原文
寄題董宰讀書軒
坐衙彈琴和且平,退衙讀書鏘有聲。
琴聲書聲兩相和,和氣散作花滿城。
示知言游不可作,雅俗二者難兼行。
曩余不敏坐此處,軒窗塵土安有名。
堂前薇花寂寂笑,此殆文吏非書生。
君非異人何能爾,吏事不廢心轉清。
牒紛案聚判筆走,庭空吏散詩句成。
嘗聞歐公居夷陵,日討故牘繙研精。
金陵宰鄞政習禮,天津客已愁鵑鳴。
懷哉尹君志古道,請把此案爲商評。
“日讨故牍繙研精”韵律对照
仄○○平○○平,仄○仄平平仄平。
坐衙弹琴和且平,退衙读书锵有声。
平平平平仄○○,○仄仄仄平仄平。
琴声书声两相和,和气散作花满城。
仄平平平仄仄仄,仄仄仄仄○○○。
示知言游不可作,雅俗二者难兼行。
仄平仄仄仄仄仄,平平平仄平仄平。
曩余不敏坐此处,轩窗尘土安有名。
平平平平仄仄仄,仄仄平仄平平平。
堂前薇花寂寂笑,此殆文吏非书生。
平平仄平平平仄,仄仄仄仄平仄平。
君非异人何能尔,吏事不废心转清。
仄平仄仄仄仄仄,○○仄仄平仄平。
牒纷案聚判笔走,庭空吏散诗句成。
平○○平平平平,仄仄仄仄平平平。
尝闻欧公居夷陵,日讨故牍繙研精。
平平仄平仄仄仄,平平仄仄平平平。
金陵宰鄞政习礼,天津客已愁鹃鸣。
平平仄平仄仄仄,仄仄仄仄平平○。
怀哉尹君志古道,请把此案为商评。
“日讨故牍繙研精”全诗注音
坐衙弹琴和且平,退衙读书锵有声。
琴声书声两相和,和气散作花满城。
示知言游不可作,雅俗二者难兼行。
曩余不敏坐此处,轩窗尘土安有名。
堂前薇花寂寂笑,此殆文吏非书生。
君非异人何能尔,吏事不废心转清。
牒纷案聚判笔走,庭空吏散诗句成。
尝闻欧公居夷陵,日讨故牍繙研精。
金陵宰鄞政习礼,天津客已愁鹃鸣。
怀哉尹君志古道,请把此案为商评。
“日讨故牍繙研精”全诗翻译
译文:
坐在衙门里弹琴,音调和谐平稳;离开衙门在阅读,声音响亮有节奏。
琴声与书声相互融合,和谐的气氛如花朵盛开在城中。
请明白言辞游玩不可过分,高雅与俗气难以兼得。
过去我不够敏感地坐在这里,窗户上的尘土安然无恙,是否还有名望?
堂前的薇花静静地笑,这大概是位文风不同于常人的吏员,非寻常书生。
君主并非与众不同之人,何以能够处理吏事而不忘心中清雅。
文案纷繁,案头积满案牍,笔迹飞舞,庭院空荡,吏员散去,成就了一篇篇诗句。
曾闻欧阳修居于夷陵,每日翻阅古牍,钻研精深。
金陵宰臣鄞政习礼仪,而身在天津客那里已被愁鹃鸣声所困扰。
怀念啊,尹君怀着古代的志向,请将这个案子当做商讨的话题。
总结:
诗人以坐衙弹琴和读书退衙为主线,以琴声、书声、和气、雅俗、吏事、文案等元素描绘了吏员生活的不同侧面。表现了尹君在吏职中的清雅风范,对古道志向的怀念,以及对文化、礼仪的重视。
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