“更同许郭辨毫芒”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“更同许郭辨毫芒”出自哪首诗?
答案: “更同许郭辨毫芒”出自: 宋代 李正民的 《寄闻人茂德 其一》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: gèng tóng xǔ guō biàn háo máng ,诗句平仄: 平平仄仄仄平平 。
问题2:“更同许郭辨毫芒”的上一句是什么?
答案:
“更同许郭辨毫芒”的上一句是: 闭户先生学不厌 , 诗句拼音为: bì hù xiān shēng xué bù yàn
,诗句平仄: 平平仄仄仄平平 。
问题3:“更同许郭辨毫芒”的下一句是什么?
答案: 没有下一句,“更同许郭辨毫芒”已经是最后一句了。
“更同许郭辨毫芒”全诗
寄闻人茂德 其一 (jì wén rén mào dé qí yī)
诗人比兴隐而彰,三百余篇妙义藏。
已识鸱鴞为巧妇,仍知杕杜是甘棠。
书生未省离城阙,物理何从见否臧。
闭户先生学不厌,更同许郭辨毫芒。
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄仄仄,平平仄仄仄平平。
“更同许郭辨毫芒”繁体原文
寄聞人茂德 其一
詩人比興隱而彰,三百餘篇妙義藏。
已識鴟鴞爲巧婦,仍知杕杜是甘棠。
書生未省離城闕,物理何從見否臧。
閉户先生學不厭,更同許郭辨毫芒。
“更同许郭辨毫芒”韵律对照
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
诗人比兴隐而彰,三百余篇妙义藏。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。
已识鸱鴞为巧妇,仍知杕杜是甘棠。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
书生未省离城阙,物理何从见否臧。
仄仄平平仄仄仄,平平仄仄仄平平。
闭户先生学不厌,更同许郭辨毫芒。
“更同许郭辨毫芒”全诗注音
诗人比兴隐而彰,三百余篇妙义藏。
已识鸱鴞为巧妇,仍知杕杜是甘棠。
书生未省离城阙,物理何从见否臧。
闭户先生学不厌,更同许郭辨毫芒。
“更同许郭辨毫芒”全诗翻译
译文:
诗人运用比兴的修辞手法,巧妙地隐藏了三百多首诗篇中的深刻含义。他已经认识到鸱鴞是聪明的女性,同时也知道杕杜是甘棠这一事实。
书生还没有省悟离开城阙的道理,不知道从何处寻求真理和见解。物理学问又从何处寻觅那隐藏的智慧呢?
对于一个在闭户自修的先生来说,学习永无止境,永不厌倦。同时,他与许郭先生相互商讨,一同辨析毫芒(细微之处)。
“更同许郭辨毫芒”总结赏析
这首诗《寄闻人茂德 其一》是李正民的作品。诗人通过比兴的手法,表达了自己的情感和思考。下面进行赏析:
在这首诗中,诗人以自己的亲身经历和感悟,通过比兴手法,表达了他对茂德的景仰和思念之情。首先,他用"诗人比兴隐而彰"来暗示了自己对茂德的钦佩,将茂德比作鸱鴞和杕杜,分别比喻了茂德的聪明和甘美,显示了茂德的卓越才智和品德。
接着,诗人提到了书生未能离开城阙的局限,以及物理知识的限制。这部分表达了诗人对于知识的追求和对茂德的学识之深的赞叹。他强调了封闭的学习环境,但也提出了学习不应该有止境,应该像许郭一样,不断追求知识的深度和广度。
总的来说,这首诗表达了诗人对茂德的尊敬和感激之情,以及对知识的渴望和不断进取的精神。通过比兴手法,诗人生动地描绘了茂德的杰出特质,使整首诗充满了感情和深度。
“更同许郭辨毫芒”相关诗句:
- 更同许郭辨毫芒 出自 [宋] 李正民 ·《寄闻人茂德 其一 》
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