“在心爲志者何人”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“在心爲志者何人”出自哪首诗?
答案: “在心爲志者何人”出自: 唐代 吴融的 《赠广利大师歌》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: huà rén zhī xīn gù shèn nán ,诗句平仄: 仄平平仄仄平平 。
问题2:“在心爲志者何人”的上一句是什么?
答案:
没有上一句,“在心爲志者何人”已经是第一句了。
问题3:“在心爲志者何人”的下一句是什么?
答案: “在心爲志者何人”的下一句是: 自化之心更不易 , 诗句拼音为: zì huà zhī xīn gèng bù yì ,诗句平仄:仄仄平平○仄仄。
“在心爲志者何人”全诗
赠广利大师歌 (zèng guǎng lì dà shī gē)
化人之心固甚难,自化之心更不易。
化人可以程限之,自化元须有其志。
在心为志者何人,今日得之於广利。
三十年前识师初,正见把笔学草书。
崩云落日千万状,随手变化生空虚。
海北天南几回别,每见书踪转奇绝。
近来兼解作歌诗,言语明快有气骨。
坚如百链钢,挺特不可屈。
又如千里马,脱缰飞灭没。
好是不雕刻,纵横冲口发。
昨来示我十余篇,咏杀江南风与月。
乃知性是天,习是人。
莫轻河边羖䍽,飞作天上麒麟。
但日新,又日新。
李太白,非通神。
仄平平平仄仄○,仄仄平平○仄仄。
仄平仄仄平仄平,仄仄平平仄○仄。
仄平平仄仄平平,平仄仄平平仄仄。
○仄平平仄平平,○仄仄仄仄仄平。
平平仄仄平仄仄,平仄仄仄平○平。
仄仄平平仄○仄,仄仄平平仄平仄。
仄平○仄仄平平,平仄平仄仄仄仄。
平○仄仄平,仄仄仄仄仄。
仄○平仄仄,仄平平仄仄。
仄仄仄平仄,仄○平仄仄。
仄平仄仄仄平平,仄仄平平平仄仄。
仄平仄仄平,仄仄平。
仄○平平仄仄,平仄平仄平平。
仄仄平,仄仄平。
仄仄仄,平平平。
“在心爲志者何人”繁体原文
贈廣利大師歌
化人之心固甚難,自化之心更不易。
化人可以程限之,自化元須有其志。
在心爲志者何人,今日得之於廣利。
三十年前識師初,正見把筆學草書。
崩雲落日千萬狀,隨手變化生空虛。
海北天南幾回別,每見書蹤轉奇絕。
近來兼解作歌詩,言語明快有氣骨。
堅如百鍊鋼,挺特不可屈。
又如千里馬,脫韁飛滅沒。
好是不雕刻,縱橫衝口發。
昨來示我十餘篇,詠殺江南風與月。
乃知性是天,習是人。
莫輕河邊羖䍽,飛作天上麒麟。
但日新,又日新。
李太白,非通神。
“在心爲志者何人”韵律对照
仄平平平仄仄○,仄仄平平○仄仄。
化人之心固甚难,自化之心更不易。
仄平仄仄平仄平,仄仄平平仄○仄。
化人可以程限之,自化元须有其志。
仄平平仄仄平平,平仄仄平平仄仄。
在心为志者何人,今日得之於广利。
○仄平平仄平平,○仄仄仄仄仄平。
三十年前识师初,正见把笔学草书。
平平仄仄平仄仄,平仄仄仄平○平。
崩云落日千万状,随手变化生空虚。
仄仄平平仄○仄,仄仄平平仄平仄。
海北天南几回别,每见书踪转奇绝。
仄平○仄仄平平,平仄平仄仄仄仄。
近来兼解作歌诗,言语明快有气骨。
平○仄仄平,仄仄仄仄仄。
坚如百链钢,挺特不可屈。
仄○平仄仄,仄平平仄仄。
又如千里马,脱缰飞灭没。
仄仄仄平仄,仄○平仄仄。
好是不雕刻,纵横冲口发。
仄平仄仄仄平平,仄仄平平平仄仄。
昨来示我十余篇,咏杀江南风与月。
仄平仄仄平,仄仄平。
乃知性是天,习是人。
仄○平平仄仄,平仄平仄平平。
莫轻河边羖䍽,飞作天上麒麟。
仄仄平,仄仄平。
但日新,又日新。
仄仄仄,平平平。
李太白,非通神。
“在心爲志者何人”全诗注音
化人之心固甚难,自化之心更不易。
化人可以程限之,自化元须有其志。
在心为志者何人,今日得之於广利。
三十年前识师初,正见把笔学草书。
崩云落日千万状,随手变化生空虚。
海北天南几回别,每见书踪转奇绝。
近来兼解作歌诗,言语明快有气骨。
坚如百链钢,挺特不可屈。
又如千里马,脱缰飞灭没。
好是不雕刻,纵横冲口发。
昨来示我十余篇,咏杀江南风与月。
乃知性是天,习是人。
莫轻河边羖䍽,飞作天上麒麟。
但日新,又日新。
李太白,非通神。
“在心爲志者何人”全诗翻译
译文:
化解别人的心思确实非常难,自己让心境发生转变更是不容易的事情。虽然可以通过教化别人来达成一定程度的改变,但自我改变却必须有坚定的意志。今天能在内心确立志向的人,如今得益于广利老师的启发。
三十年前,我初次认识广利老师时,正亲眼见他拿起笔学习草书。他将崩云落日等千变万化的景象随意表现在纸上,形成了独特的空灵之感。他与我一直保持书信往来,每次看到他写来的文字,总能带给我新奇而惊叹的感觉。近来,他兼做歌诗创作,用明快有力的语言展现出磅礴气骨。他的坚定如百链钢,挺拔异常,无法屈服。又像千里马,摆脱缰绳自由飞驰,展现出非凡的才华。他的作品并不经过雕琢,却散发出自然纵横之气,直抒胸臆,情真意切。
最近,广利老师给我展示了十余篇作品,其中咏杀江南的风和月。从中我认识到,人的本性天生如此,而修养和习惯决定了人的品质。不可轻视在河边吃草的羖䍽,它们有可能成为天上的麒麟,只要不断进取,持续改进。
广利老师不断进取,不断超越自我。他就像一轮新日,每天都在更新、变化,永远不停息。他的才华非同凡响,但他并非神明般的存在,而是凭借自己的学识和勤奋获得的成就。
“在心爲志者何人”相关诗句:
- 在心爲志者何人 出自 [唐] 吴融 ·《赠广利大师歌 》
- 在心爲志流爲诗 出自 [宋] 李曾伯 ·《仲宣楼落成和吴深源制参韵 其二 》
- 爲官志何在 出自 [宋] 杜范 ·《别陈常簿埙五首 》
- 何者爲心迹 出自 [宋] 朱松 ·《三月十日游报国院小轩颇幽胜爲名曰双清仍书此诗 》
- 爲怜死者今何在 出自 [宋] 郑思肖 ·《次韵三首 其二 》
- 何人爲续夷坚志 出自 [宋] 林亦之 ·《林少朋挽词三首 其二 》
- 但也可能爲他人所作而由赵志录之於此者 出自 [唐] 赵志 ·《奉和闲厅晚景司户萨照 》
- 道人何爲者 出自 [宋] 刘克庄 ·《辰山道人 》
- 斯人何爲者 出自 [宋] 刘弇 ·《海门故城 》
- 道人何爲者 出自 [宋] 苏辙 ·《张嘉佑 》
- 心属何人省者谁 出自 [宋] 方回 ·《寄题休宁赵氏云屋省心翠侍问道亭有有堂五首 其二 》
- 何在留心爲久计 出自 [唐] 吕岩 ·《敲爻歌 》
- 强顔爲客心何在 出自 [宋] 林希逸 ·《七月二十三日奉寄濑溪书堂吴景朔因讯旧游 》
- 人间书疏何爲者 出自 [宋] 方岳 ·《夜雨屋漏 》
- 对人腼面何爲者 出自 [宋] 薛季宣 ·《九禽言 其五 》
- 上人知白何爲者 出自 [宋] 欧阳修 ·《听平戎操 》
- 爲子同志者 出自 [唐] 齐己 ·《与张先辈话别 》
- 公在人心爲不平 出自 [宋] 杜范 ·《又送汤国正五十六字 》
- (见《太平广记》卷三二六引《志怪录》)(按:六朝人所着小说以《志怪》爲书名者有多种 出自 [唐] 不详 ·《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌(题拟) 二 》
- 何者爲愚何者智 出自 [宋] 周密 ·《醉後放歌 》