“日月光明满六虚”的意思及全诗出处和翻译赏析

快问快答

问题1:“日月光明满六虚”出自哪首诗?

答案:日月光明满六虚”出自: 宋代 张九成 《论语绝句 其三四》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: rì yuè guāng míng mǎn liù xū ,诗句平仄: 仄仄平平仄仄平

问题2:“日月光明满六虚”的上一句是什么?

答案: 没有上一句,“日月光明满六虚”已经是第一句了。

问题3:“日月光明满六虚”的下一句是什么?

答案:日月光明满六虚”的下一句是: 奈缘蒙瞽以为无 , 诗句拼音为: nài yuán méng gǔ yǐ wéi wú ,诗句平仄:仄平平仄仄平平

“日月光明满六虚”全诗

论语绝句 其三四 (lún yǔ jué jù qí sān sì)

朝代:宋    作者: 张九成

日月光明满六虚,奈缘蒙瞽以为无。
试教借问傍人看,可是吾曾隐尔乎。

仄仄平平仄仄平,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄仄平仄,仄仄平平仄仄平。

rì yuè guāng míng mǎn liù xū , nài yuán méng gǔ yǐ wéi wú 。
shì jiào jiè wèn bàng rén kàn , kě shì wú céng yǐn ěr hū 。

“日月光明满六虚”繁体原文

論語絕句 其三四

日月光明滿六虛,奈緣蒙瞽以爲無。
試教借問傍人看,可是吾曾隱爾乎。

“日月光明满六虚”韵律对照

仄仄平平仄仄平,仄平平仄仄平平。
日月光明满六虚,奈缘蒙瞽以为无。

仄平仄仄仄平仄,仄仄平平仄仄平。
试教借问傍人看,可是吾曾隐尔乎。

“日月光明满六虚”全诗注音

rì yuè guāng míng mǎn liù xū , nài yuán méng gǔ yǐ wéi wú 。

日月光明满六虚,奈缘蒙瞽以为无。

shì jiào jiè wèn bàng rén kàn , kě shì wú céng yǐn ěr hū 。

试教借问傍人看,可是吾曾隐尔乎。

“日月光明满六虚”全诗翻译

译文:
日月明亮照耀着六合空旷之虚,可惜因为蒙受瞎眼之苦而以为世界一片黑暗无光。
试着请教旁人观看,看看是否有人曾经注意过我隐匿的存在呢。
全文总结:诗人通过描绘自己身处黑暗中,不被人察觉的心境,表达了自己对于人们漠视和忽略的苦闷之感。同时,诗句中蕴含对于光明和希望的渴望。

“日月光明满六虚”总结赏析

赏析:这首《论语绝句 其三四》是明代文学家张九成创作的诗歌。该诗以儒家经典《论语》为题材,表达了对知识和智慧的渴望以及对盲人求学的赞美。
首先,诗人以“日月光明满六虚”开篇,运用明亮的日月光辉来比喻知识的光彩,充满了启发和希望的氛围。这里的“六虚”可以理解为六情,即六种情感,也可理解为六经,即儒家经典,强调了知识的丰富和广泛。
接着,诗人以“奈缘蒙瞽以为无”表达了主题。他指出盲人因为看不见,而误以为知识不存在,这种局限性对比知识的光明,强调了知识的珍贵和普及的必要性。
最后两句“试教借问傍人看,可是吾曾隐尔乎”则表达了对知识的追求。诗人呼吁身边的人去教盲人,以让他们能够看到知识的光明。而最后的“可是吾曾隐尔乎”则反思自己是否曾经忽略了知识的价值,具有一定的自省意味。

“日月光明满六虚”诗句作者张九成介绍:

张九成(一○九二~一一五九),字子韶,自号无垢居士,谪南安後号横浦居士,祖籍开封(今属河南),徙居钱塘(今浙江杭州)。十四岁爲太学生,始从杨时学。高宗绍兴二年(一一三二)进士第一,授镇东军签判。五年,召爲着作佐郎(《建炎以来系年要录》卷八四、九○)。六年,迁着作郎(同上书卷九九)。八年,权礼部侍郎兼侍讲,兼权刑部侍郎(同上书卷一二○、一二一、一二三)。以忤秦桧,出知邵州,未几落职。十三年,谪南安军居住(同上书卷一四九)。桧死,二十六年,起知温州(同上书卷一七一)。二十九年卒,年六十八(同上书卷一八二)。谥文忠。传世有《横浦先生文集》二十卷,另有《尚书说》、《论语说》、《孟子说》等,大多已残佚。事见《横浦先生家传》(附见宋刻《横浦先生文集》),《咸淳临安志》卷六七、《宋史》卷三七四有传。 张九成诗,以宋刻《横浦先生文集》(藏北京图书馆)爲底本,校以明万历吴惟明刻本(简称明刻本)、影印文渊阁《四库全书》本(简称四库本)。另从《横浦心传录》等书中辑得之集外诗,编爲第五卷。更多...

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