“若教陶令见”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“若教陶令见”出自哪首诗?
答案: “若教陶令见”出自: 宋代 黄庚的 《六月白菊》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: ruò jiào táo lìng jiàn ,诗句平仄: 仄平平仄仄 。
问题2:“若教陶令见”的上一句是什么?
答案:
“若教陶令见”的上一句是: 真成六月霜 , 诗句拼音为: zhēn chéng liù yuè shuāng
,诗句平仄: 仄平平仄仄 。
问题3:“若教陶令见”的下一句是什么?
答案: “若教陶令见”的下一句是: 应以醉为乡 , 诗句拼音为: yìng yǐ zuì wèi xiāng ,诗句平仄:仄仄仄平平。
“若教陶令见”全诗
六月白菊 (liù yuè bái jú)
□客背时芳,何须晚节香。
人间方夏热,篱下自秋光。
便是重阳日,真成六月霜。
若教陶令见,应以醉为乡。
仄仄仄平平,平平仄仄平。
平平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
“若教陶令见”繁体原文
六月白菊
□客背時芳,何須晚節香。
人間方夏熱,籬下自秋光。
便是重陽日,真成六月霜。
若教陶令見,應以醉爲鄉。
“若教陶令见”韵律对照
仄仄仄平平,平平仄仄平。
□客背时芳,何须晚节香。
平平平仄仄,平仄仄平平。
人间方夏热,篱下自秋光。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
便是重阳日,真成六月霜。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
若教陶令见,应以醉为乡。
“若教陶令见”全诗注音
□客背时芳,何须晚节香。
人间方夏热,篱下自秋光。
便是重阳日,真成六月霜。
若教陶令见,应以醉为乡。
“若教陶令见”全诗翻译
译文:
□客背时芳,何须晚节香。
人间方夏热,篱下自秋光。
便是重阳日,真成六月霜。
若教陶令见,应以醉为乡。
解读全诗:
这首诗歌表达了人生的无常与变化,以及人们在不同境遇下的态度和情感。诗人以芳香背后的人(或者事物)作比喻,强调不必在晚年才展现出优雅和魅力。就像人世间虽然是夏天的炎热,但篱笆下却自有秋日的光辉。诗人提到了重阳节,将其与六月的霜联系起来,暗示着人生中的秋天已经到来。如果让陶渊明看到这一切,他可能会因痛饮而找到真正的归属。
希望这对你有所帮助。如果你还有其他需求,欢迎随时告诉我。
“若教陶令见”相关诗句:
- 若教陶令见 出自 [宋] 黄庚 ·《六月白菊 》
- 若教潘令河阳见 出自 [宋] 金君卿 ·《瑞金县西池双莲汪簿有诗见寄因以和之 》
- 爱菊肯教陶令独 出自 [宋] 晁说之 ·《和资道山路见菊杂言 》
- 似教陶令洽天机 出自 [宋] 释道潜 ·《虚乐亭 》
- 沽酒独教陶令醉 出自 [宋] 苏轼 ·《与舒教授张山人参寥师同游戏马台书西轩壁兼简顔长道二首 其二 》
- 陶令纵教贪漉酒 出自 [宋] 王洋 ·《寄糜公范 》
- 若教总似陶潜眼 出自 [宋] 韩丕 ·《菊 》
- 陶令若能兼不饮 出自 [唐] 司空图 ·《书怀 》
- 若方陶令愧犹贤 出自 [宋] 徐铉 ·《和尉迟赞善秋暮僻居 》
- 若方陶令媿前贤 出自 [唐] 徐铉 ·《和尉迟赞善秋暮僻居 》
- 若教行正令 出自 [宋] 释玿 ·《颂古三十一首 其二三 》
- 君不见陶令门前栽五柳 出自 [宋] 赵希融 ·《赋玉岩 》
- 若教相见密 出自 [唐] 李咸用 ·《送曹税 》
- 若教貌向南朝见 出自 [唐] 罗虬 ·《比红儿诗 二十三 》
- 若教尼父当时见 出自 [宋] 史铸 ·《紫菊 》
- 若教楚国宫人见 出自 [唐] 罗虬 ·《比红儿诗 二十九 》
- 若教老子庄周见 出自 [宋] 朱熹 ·《题米仓壁 》
- 若教瞥见红儿貌 出自 [唐] 罗虬 ·《比红儿诗 十四 》
- 若教避俗秦人见 出自 [唐] 杨凭 ·《千叶桃花 》
- 相对若教春女见 出自 [唐] 罗邺 ·《鸳鸯 》