“谁能持我诗以往”的意思及全诗出处和翻译赏析
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问题1:“谁能持我诗以往”出自哪首诗?
答案: “谁能持我诗以往”出自: 宋代 欧阳修的 《乐哉襄阳人送刘太尉从广赴襄阳》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: shuí néng chí wǒ shī yǐ wǎng ,诗句平仄: 。
问题2:“谁能持我诗以往”的上一句是什么?
答案:
“谁能持我诗以往”的上一句是: 至今遗爱留其民 , 诗句拼音为: zhì jīn yí ài liú qí mín
,诗句平仄: 。
问题3:“谁能持我诗以往”的下一句是什么?
答案: “谁能持我诗以往”的下一句是: 为我先贺襄阳人 , 诗句拼音为: wèi wǒ xiān hè xiāng yáng rén ,诗句平仄:平仄平仄平平平。
“谁能持我诗以往”全诗
乐哉襄阳人送刘太尉从广赴襄阳 (lè zāi xiāng yáng rén sòng liú tài wèi cóng guǎng fù xiāng yáng)
嗟尔乐哉襄阳人,万屋连甍清汉滨。
语言轻清微带秦,南通交广西峨岷。
罗縠纤丽药物珍,枇杷甘橘荐清罇。
磊落金盘烂璘璘,槎头缩项昔所闻。
黄橙捣齑香复辛,春雷动地竹走根。
锦苞玉笋味争新,凤林花发南山春。
掩映谷口藏山门,楼台金碧瓦鳞鳞。
岘首高亭倚浮云,汉水如天泻沄沄。
斜阳返照白鸟羣,两岸桑柘杂耕耘。
文王遗化已寂寞,千载谁复思其仁。
荆州汉魏以来重,古今相望多名臣。
嗟尔乐哉襄阳人,道扶白发抱幼孙。
远迎刘侯朱两轮,刘侯年少气甚淳。
诗书学问若寒士,罇俎谈笑多嘉宾。
往时邢洺有善政,至今遗爱留其民。
谁能持我诗以往,为我先贺襄阳人。
平仄仄平平平平,仄仄平平平仄平。
仄平○平平仄平,平平平仄平平平。
平仄平仄仄仄平,?○平仄仄平平。
仄仄平平仄平平,平平仄仄仄仄○。
平○仄平平仄平,平平仄仄仄仄平。
仄平仄仄仄平平,仄平平仄平平平。
仄仄仄仄○平平,平平平仄仄平平。
仄仄平平仄平平,仄仄○平仄平平。
平平仄仄仄仄平,仄仄平仄仄平平。
平○○仄仄仄仄,平仄平仄○○平。
平平仄仄仄平○,仄平○仄平平平。
平仄仄平平平平,仄平仄仄仄仄平。
仄○平平平仄平,平平平仄仄仄平。
平平仄仄仄平仄,平仄平仄平平平。
仄平平平仄仄仄,仄平○仄○○平。
平平平仄平仄仄,平仄平仄平平平。
“谁能持我诗以往”繁体原文
樂哉襄陽人送劉太尉從廣赴襄陽
嗟爾樂哉襄陽人,萬屋連甍清漢濱。
語言輕清微带秦,南通交廣西峨岷。
羅縠纖麗藥物珍,枇杷甘橘薦清罇。
磊落金盤爛璘璘,槎頭縮項昔所聞。
黄橙擣齏香復辛,春雷動地竹走根。
錦苞玉筍味爭新,鳳林花發南山春。
掩映谷口藏山門,樓臺金碧瓦鱗鱗。
峴首高亭倚浮雲,漢水如天瀉沄沄。
斜陽返照白鳥羣,兩岸桑柘雜耕耘。
文王遺化已寂寞,千載誰復思其仁。
荆州漢魏以來重,古今相望多名臣。
嗟爾樂哉襄陽人,道扶白髮抱幼孫。
遠迎劉侯朱兩輪,劉侯年少氣甚淳。
詩書學問若寒士,罇俎談笑多嘉賓。
往時邢洺有善政,至今遺愛留其民。
誰能持我詩以往,爲我先賀襄陽人。
“谁能持我诗以往”韵律对照
平仄仄平平平平,仄仄平平平仄平。
嗟尔乐哉襄阳人,万屋连甍清汉滨。
仄平○平平仄平,平平平仄平平平。
语言轻清微带秦,南通交广西峨岷。
平仄平仄仄仄平,?○平仄仄平平。
罗縠纤丽药物珍,枇杷甘橘荐清罇。
仄仄平平仄平平,平平仄仄仄仄○。
磊落金盘烂璘璘,槎头缩项昔所闻。
平○仄平平仄平,平平仄仄仄仄平。
黄橙捣齑香复辛,春雷动地竹走根。
仄平仄仄仄平平,仄平平仄平平平。
锦苞玉笋味争新,凤林花发南山春。
仄仄仄仄○平平,平平平仄仄平平。
掩映谷口藏山门,楼台金碧瓦鳞鳞。
仄仄平平仄平平,仄仄○平仄平平。
岘首高亭倚浮云,汉水如天泻沄沄。
平平仄仄仄仄平,仄仄平仄仄平平。
斜阳返照白鸟羣,两岸桑柘杂耕耘。
平○○仄仄仄仄,平仄平仄○○平。
文王遗化已寂寞,千载谁复思其仁。
平平仄仄仄平○,仄平○仄平平平。
荆州汉魏以来重,古今相望多名臣。
平仄仄平平平平,仄平仄仄仄仄平。
嗟尔乐哉襄阳人,道扶白发抱幼孙。
仄○平平平仄平,平平平仄仄仄平。
远迎刘侯朱两轮,刘侯年少气甚淳。
平平仄仄仄平仄,平仄平仄平平平。
诗书学问若寒士,罇俎谈笑多嘉宾。
仄平平平仄仄仄,仄平○仄○○平。
往时邢洺有善政,至今遗爱留其民。
平平平仄平仄仄,平仄平仄平平平。
谁能持我诗以往,为我先贺襄阳人。
“谁能持我诗以往”全诗注音
嗟尔乐哉襄阳人,万屋连甍清汉滨。
语言轻清微带秦,南通交广西峨岷。
罗縠纤丽药物珍,枇杷甘橘荐清罇。
磊落金盘烂璘璘,槎头缩项昔所闻。
黄橙捣齑香复辛,春雷动地竹走根。
锦苞玉笋味争新,凤林花发南山春。
掩映谷口藏山门,楼台金碧瓦鳞鳞。
岘首高亭倚浮云,汉水如天泻沄沄。
斜阳返照白鸟羣,两岸桑柘杂耕耘。
文王遗化已寂寞,千载谁复思其仁。
荆州汉魏以来重,古今相望多名臣。
嗟尔乐哉襄阳人,道扶白发抱幼孙。
远迎刘侯朱两轮,刘侯年少气甚淳。
诗书学问若寒士,罇俎谈笑多嘉宾。
往时邢洺有善政,至今遗爱留其民。
谁能持我诗以往,为我先贺襄阳人。
“谁能持我诗以往”全诗翻译
译文:
嗟啊,真是令人愉悦的襄阳人,住宅连绵,清澈的汉江岸边。他们的言谈轻盈,微带着秦地的口音,南通往交趾和广西,又通向峨岷山脉。
罗和縠这些细腻的材料,珍贵的药物,枇杷和甘橘等美味,都被推荐着送到清酒罇里。金盘上的食物亮晶晶,令人垂涎欲滴。那些槎头小船,缩着脖子,正如古代的传闻所说。
黄橙捣碎成齑粉,香气四溢,而春雷却震动着竹根,使其扎根地下。
锦绣般的花蕾,玉笋般的味道,争相在春季发芽。凤林的花朵在南山的春风中怒放。
隐藏在山谷口的山门,楼台上的金碧辉煌,宛如鱼鳞一样闪耀。
岘首的高亭倚在飘渺的云海上,汉江水波翻滚,宛如天空倾泻而下。
斜阳映照着白鸟群,两岸的桑树和柘树相间种植。
古往今来,文王的遗化已经消逝,千载之后,谁还能思念他的仁德。
荆州从汉朝到魏晋南北朝,历经沧桑,古今名臣相传。
嗟啊,真是令人愉悦的襄阳人,他们推着白发抱着幼孙。远迎刘侯的车驾,刘侯年少气甚淳。他们的诗书学问就像寒士一般博学多才,罇俎间谈笑不断,亲友欢聚。
往昔邢洺的善政,如今仍然遗爱留在这片土地上,关怀着百姓。
谁能将我的诗歌带着赞美之意,传给襄阳的人们呢?为我先贺这愉悦的襄阳人。
“谁能持我诗以往”总结赏析
赏析:这首诗是欧阳修的《乐哉襄阳人送刘太尉从广赴襄阳》,通过描述襄阳的美景以及送别刘太尉的场景,表达了对襄阳地区的热爱和对刘太尉的敬佩之情。
首先,诗中以豪放的笔调描绘了襄阳的壮丽景色,如清汉滨、南通交广、黄橙捣齑香复辛等,展现了大自然的壮美和丰富的物产。这些景物犹如一幅美丽的画卷,给人以生动的视觉感受。
其次,诗人通过描写刘太尉的形象,表达了对他的崇敬之情。刘太尉年轻而有为,具备卓越的文才和学识,被称为“刘侯”,并且受到众多嘉宾的喜爱。这种描写突显了刘太尉的英才和德行,让人感受到他的杰出之处。
此外,诗中还提到了襄阳的历史和名臣,如文王、邢洺等,以及襄阳人民的善政和爱民之心,这些元素凸显了襄阳地区的历史底蕴和人文精神。
最后,诗人以自己的诗篇为刘太尉送行,希望他能够在襄阳一展才华,同时也表达了对襄阳人民的祝福和对襄阳地区的热爱之情。
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