“听教鱼鸟逐飞沈”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“听教鱼鸟逐飞沈”出自哪首诗?
答案: “听教鱼鸟逐飞沈”出自: 宋代 黄庭坚的 《次韵盖郎中率郭郎中休官二首 其二》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: tīng jiào yú niǎo zhú fēi shěn ,诗句平仄: 平平平仄仄平平 。
问题2:“听教鱼鸟逐飞沈”的上一句是什么?
答案:
“听教鱼鸟逐飞沈”的上一句是: 付与儿孙知伏腊 , 诗句拼音为: fù yǔ ér sūn zhī fú là
,诗句平仄: 平平平仄仄平平 。
问题3:“听教鱼鸟逐飞沈”的下一句是什么?
答案: “听教鱼鸟逐飞沈”的下一句是: 黄公垆下曾知味 , 诗句拼音为: huáng gōng lú xià céng zhī wèi ,诗句平仄:平平平仄平平仄。
“听教鱼鸟逐飞沈”全诗
次韵盖郎中率郭郎中休官二首 其二 (cì yùn gài láng zhōng lǜ guō láng zhōng xiū guān èr shǒu qí èr)
世态已更千变尽,心源不受一尘侵。
青春白日无公事,紫燕黄鹂俱好音。
付与儿孙知伏腊,听教鱼鸟逐飞沈。
黄公垆下曾知味,定是逃禅入少林。
仄仄仄平平仄仄,平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平平仄平。
仄仄平平平仄仄,平平平仄仄平平。
平平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
“听教鱼鸟逐飞沈”繁体原文
次韵蓋郎中率郭郎中休官二首 其二
世態已更千變盡,心源不受一塵侵。
青春白日無公事,紫燕黄鸝俱好音。
付與兒孫知伏臘,聽教魚鳥逐飛沈。
黄公壚下曾知味,定是逃禪入少林。
“听教鱼鸟逐飞沈”韵律对照
仄仄仄平平仄仄,平平仄仄仄平平。
世态已更千变尽,心源不受一尘侵。
平平仄仄平平仄,仄仄平平平仄平。
青春白日无公事,紫燕黄鹂俱好音。
仄仄平平平仄仄,平平平仄仄平平。
付与儿孙知伏腊,听教鱼鸟逐飞沈。
平平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
黄公垆下曾知味,定是逃禅入少林。
“听教鱼鸟逐飞沈”全诗注音
世态已更千变尽,心源不受一尘侵。
青春白日无公事,紫燕黄鹂俱好音。
付与儿孙知伏腊,听教鱼鸟逐飞沈。
黄公垆下曾知味,定是逃禅入少林。
“听教鱼鸟逐飞沈”全诗翻译
译文:
世态已经改变了千变万化,但我的内心深处却始终没有被尘世所侵扰。
年轻的时候,白天没有什么公务要处理,我喜欢听青燕和黄鹂的悦耳声音。
如今我已经老去,将我的智慧传承给儿孙,告诉他们在冬至这一天要留意观察鱼儿和鸟儿的动态。
当年在黄公垆下曾经品尝过它的美味,应该是在逃避世俗,进入了少林寺苦练禅修。
总结:
作者表达了世态瞬息万变,朝廷中斗争不断,新旧党轮流执政,有人被重用,有人被边缘化,作者内心仍保持超然清雅;他被边缘化美好的青春时光只能闲着;等老了,将智慧传承给后人;在结束世俗纷扰后,逃禅入少林,寻求内心的宁静。
“听教鱼鸟逐飞沈”总结赏析
赏析:
黄庭坚的《次韵盖郎中率郭郎中休官二首 其二》是一首抒发心境、表达人生感慨的诗篇。这首诗以世态炎凉为背景,表现了作者对世事沧桑和人生无常的思考。
首节写到“世态已更千变尽,心源不受一尘侵”,表现了作者对于世界变化无常的感叹,但内心依然保持平静与宁静。这是在表达一种超脱尘世的心态,宣扬了佛教的思想。
第二节以“青春白日无公事,紫燕黄鹂俱好音”表现了作者在青春时光只能闲着,过上了宁静而自在的生活,但也正好享受大自然的美好,反映出了对于自由自在生活的向往。
第三节提到“付与儿孙知伏腊,听教鱼鸟逐飞沈”,表现了作者的家族与子孙将会继续这种安宁的生活,受到作者的启发和传承。这也是在表达对于家族延续和传承的愿望。
最后一节以“黄公垆下曾知味,定是逃禅入少林”来表示,作者认为自己逃离世俗进入僧院修行,寻求心灵的净化,最终实现超脱,这也是对于佛教思想的一种赞颂。
背景:
诗人黄庭坚,当时在北京(今河北大名)任国子监教授。神宗“熙宁变法”,至此已历十二年,欧阳修、苏轼等皆贬谪在外;而黄庭坚受知于苏轼,对新党是不满的。此诗即是在这种背景下创作的。
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