“与君读此碑”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“与君读此碑”出自哪首诗?
答案: “与君读此碑”出自: 宋代 释德洪的 《同彭渊才谒陶渊明祠读崔鉴碑》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: yǔ jūn dú cǐ bēi ,诗句平仄: 仄平仄仄平 。
问题2:“与君读此碑”的上一句是什么?
答案:
“与君读此碑”的上一句是: 赏音乃知此 , 诗句拼音为: shǎng yīn nǎi zhī cǐ
,诗句平仄: 仄平仄仄平 。
问题3:“与君读此碑”的下一句是什么?
答案: “与君读此碑”的下一句是: 相见一笑喜 , 诗句拼音为: xiāng jiàn yī xiào xǐ ,诗句平仄:○仄仄仄仄。
“与君读此碑”全诗
同彭渊才谒陶渊明祠读崔鉴碑 (tóng péng yuān cái yè táo yuān míng cí dú cuī jiàn bēi)
武王既伐纣,乃不立微子。
虽有去恶仁,终失存商义。
夷齐不肯臣,甘作首阳死。
下视莽操辈,欺孤夺幼稚。
汗面亦戴天,特猴而冠耳。
桓公弄兵权,刘裕窃神器。
先生於此时,抽身良有以。
袖手归去来,诗眼饱山翠。
追还圣之清,太虚绝尘滓。
长恨千载心,断弦掩流水。
崔子果何人,赏音乃知此。
与君读此碑,相见一笑喜。
仄○仄仄仄,仄仄仄平仄。
平仄仄仄平,平仄平平仄。
平平仄仄平,平仄仄平仄。
仄仄仄○仄,平平仄仄仄。
仄仄仄仄平,仄平平○仄。
平平仄平平,平仄仄平仄。
平平平仄平,平平平仄仄。
仄仄平仄平,平仄仄平仄。
平平仄平平,仄平仄平仄。
○仄平仄平,仄平仄平仄。
平仄仄平平,仄平仄平仄。
仄平仄仄平,○仄仄仄仄。
“与君读此碑”繁体原文
同彭淵才謁陶淵明祠讀崔鑒碑
武王既伐紂,乃不立微子。
雖有去惡仁,終失存商義。
夷齊不肯臣,甘作首陽死。
下視莽操輩,欺孤奪幼稚。
汗面亦戴天,特猴而冠耳。
桓公弄兵權,劉裕竊神器。
先生於此時,抽身良有以。
袖手歸去來,詩眼飽山翠。
追還聖之清,太虚絕塵滓。
長恨千載心,斷絃掩流水。
崔子果何人,賞音乃知此。
與君讀此碑,相見一笑喜。
“与君读此碑”韵律对照
仄○仄仄仄,仄仄仄平仄。
武王既伐纣,乃不立微子。
平仄仄仄平,平仄平平仄。
虽有去恶仁,终失存商义。
平平仄仄平,平仄仄平仄。
夷齐不肯臣,甘作首阳死。
仄仄仄○仄,平平仄仄仄。
下视莽操辈,欺孤夺幼稚。
仄仄仄仄平,仄平平○仄。
汗面亦戴天,特猴而冠耳。
平平仄平平,平仄仄平仄。
桓公弄兵权,刘裕窃神器。
平平平仄平,平平平仄仄。
先生於此时,抽身良有以。
仄仄平仄平,平仄仄平仄。
袖手归去来,诗眼饱山翠。
平平仄平平,仄平仄平仄。
追还圣之清,太虚绝尘滓。
○仄平仄平,仄平仄平仄。
长恨千载心,断弦掩流水。
平仄仄平平,仄平仄平仄。
崔子果何人,赏音乃知此。
仄平仄仄平,○仄仄仄仄。
与君读此碑,相见一笑喜。
“与君读此碑”全诗注音
武王既伐纣,乃不立微子。
虽有去恶仁,终失存商义。
夷齐不肯臣,甘作首阳死。
下视莽操辈,欺孤夺幼稚。
汗面亦戴天,特猴而冠耳。
桓公弄兵权,刘裕窃神器。
先生於此时,抽身良有以。
袖手归去来,诗眼饱山翠。
追还圣之清,太虚绝尘滓。
长恨千载心,断弦掩流水。
崔子果何人,赏音乃知此。
与君读此碑,相见一笑喜。
“与君读此碑”全诗翻译
译文:
武王打败纣王后,却没有立即任用微子。
虽然有去恶存善的初衷,但最终丧失了商朝的正义和道义。
夷齐不愿意臣服,宁愿甘愿死在首阳之地。
往下看,莽操等人嚣张跋扈,欺凌孤儿夺取幼稚。
他们虽然戴着天子的面具,却只是一些特立独行的小人物。
桓公滥用兵权,刘裕偷窃神器。
在这样的时代,先生却选择抽身而去,有着良好的理由。
他以袖手旁观的态度离开,心中对山水诗景充满了满足。
追求回归圣人的清明世道,超脱尘世的烦琐杂物。
千年来怀抱着长久的恨意,像断弦的琴音消失在流水之中。
崔子果然是何等的人物,赏析:音乐才能才能体会其中的深意。
与君一同阅读这碑文,相见之间定能笑逐颜开。
全文
总结:
这篇古文表达了对历史时期的人物和事件的批判和反思。文中提到了武王伐纣、微子、夷齐、莽操、桓公、刘裕等历史人物,探讨了权力滥用、道德沦丧等问题。同时,文中也表达了对追求清明世道、超脱尘世之愿望,以及对崔子音乐才能的赞赏。整篇文章以独特的视角和表达方式,将古代历史与当下社会进行了隐喻和对照。
“与君读此碑”总结赏析
赏析:这首诗以古人述说历史时的感慨和思考为题材,以诙谐幽默的语言展现了作者对历史时期和人物的一种戏谑态度。作者以历史中多位不被珍视或不得志的人物为例,以轻松幽默的口吻对时代的变迁和历史的无常进行了讽刺和反思。
首先,诗人对商纣时期的微子不被立为君主表示惋惜,对后来的时代变迁和人心的不可测则表达了疑虑。接着以夷齐、首阳、莽操等历史人物为例,突出了人在历史变迁中的命运坎坷和不易。诗中运用了多位历史人物,以夸张和幽默的方式描述了历史的曲折和戏剧性。
在结尾部分,诗人以崔子为代表,以清峻的文字表达了对历史的洞悉和对知音的赞美,展现了诗人对历史文化的关注和热爱。
“与君读此碑”相关诗句:
- 与君读此碑 出自 [宋] 释德洪 ·《同彭渊才谒陶渊明祠读崔鉴碑 》
- 清晨读君碑 出自 [宋] 孔武仲 ·《寄题徐亭 》
- 要读丰碑与客来 出自 [宋] 刘克庄 ·《古墓 》
- 共君细读汉时碑 出自 [宋] 白玉蟾 ·《送郑阳春 》
- 读了碑文读祭诗 出自 [宋] 周文璞 ·《吊辨才二首 其一 》
- 要寻此碑龟与螭 出自 [宋] 林希逸 ·《戏效梅宛陵赋欧公白兔 》
- 只问君王乞此碑 出自 [宋] 楼钥 ·《题罗春伯所藏修禊序 》
- 与君曾读易 出自 [宋] 何梦桂 ·《和徐榷院唐佐见寄七首 其二 》
- 与君痛饮读离骚 出自 [宋] 葛胜仲 ·《二月十五日游谢村福田院观涅盘会寺乃灵运故宅呈道祖 》
- 定把奇书与君读 出自 [宋] 胡仲弓 ·《题金粟洞 》
- 劳君读此诗 出自 [宋] 释德洪 ·《次韵彦由见赠 》
- 借与此诗令一读 出自 [宋] 陆游 ·《小楼 》
- (〖1〗句列於此碑碑阴之末 出自 [唐] 赵不爲 ·《又句 》
- 愿君读此一醒然 出自 [宋] 胡寅 ·《晓乘大雾访仲固 》
- 自读君文此心降 出自 [宋] 陈造 ·《次前韵送胡省元 》
- 读羊祜碑 出自 [唐] 贯休 ·《送卢舍人三首 一 》
- 有碑皆读彻 出自 [唐] 贯休 ·《怀匡山道侣 》
- 久立读碑阴 出自 [宋] 刘过 ·《聿追庵题壁 》
- 试读碑上文 出自 [唐] 颜胄 ·《适思 》
- 一读道旁碑 出自 [宋] 郭祥正 ·《招蒋颖叔游丁山彰教寺 》