“不学邯郸步”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“不学邯郸步”出自哪首诗?
答案: “不学邯郸步”出自: 宋代 梅尧臣的 《依韵和胡武平怀京下游好》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: bù xué hán dān bù ,诗句平仄: 仄仄平平仄 。
问题2:“不学邯郸步”的上一句是什么?
答案:
“不学邯郸步”的上一句是: 幸依南郡帐 , 诗句拼音为: xìng yī nán jùn zhàng
,诗句平仄: 仄仄平平仄 。
问题3:“不学邯郸步”的下一句是什么?
答案: “不学邯郸步”的下一句是: 自守终日愚 , 诗句拼音为: zì shǒu zhōng rì yú ,诗句平仄:仄仄平仄平。
“不学邯郸步”全诗
依韵和胡武平怀京下游好 (yī yùn hé hú wǔ píng huái jīng xià yóu hǎo)
南国易悲愁,西风起高树。
枯荷复送雨,度雁宁知数。
欲问北来音,系书复若故。
冥飞杳无迹,弋者徒有慕。
况在白苹洲,而怀石渠署。
石渠多故人,鵷鹄方骞翥。
锵鸣尚可希,綷翼何由附。
主人頼知己,未变畴昔顾。
乘桴岂仲尼,好勇非季路。
幸依南郡帐,不学邯郸步。
自守终日愚,都忘向时虑。
睠恋此江湖,亲年当喜惧。
既获庭闱近,又多山水趣。
迩来对明月,千里犹会晤。
长桥人绝声,举酒逢秋露。
迥闻孤舟笛,烟水在何处。
俯槛意无涯,跳波鱼夜乳。
颇得真隠情,奚须慕巢许。
思寄梅枝香,远隔兰溪渡。
缄之付好风,精爽亦随去。
平仄仄平平,平平仄平仄。
平○仄仄仄,仄仄平平仄。
仄仄仄平平,仄平仄仄仄。
平平仄平仄,仄仄平仄仄。
仄仄仄平平,平平仄平仄。
仄平平仄平,平仄平平仄。
平平仄仄平,仄仄平平仄。
仄平仄平仄,仄仄平仄仄。
○平仄仄○,仄仄平仄仄。
仄平平仄仄,仄仄平平仄。
仄仄平仄平,平仄仄平○。
仄仄仄平平,○平○仄仄。
仄仄○平仄,仄平平仄仄。
仄平仄平仄,平仄○仄仄。
○平平仄平,仄仄平平仄。
仄○平平仄,平仄仄平仄。
仄仄仄平平,平平平仄仄。
○仄平仄平,平平仄平仄。
○仄平平平,仄仄平平仄。
平平仄仄平,平仄仄平仄。
“不学邯郸步”繁体原文
依韻和胡武平懷京下游好
南國易悲愁,西風起高樹。
枯荷復送雨,度雁寧知數。
欲問北來音,繫書復若故。
冥飛杳無跡,弋者徒有慕。
况在白蘋洲,而懷石渠署。
石渠多故人,鵷鵠方騫翥。
鏘鳴尚可希,綷翼何由附。
主人頼知己,未變疇昔顧。
乘桴豈仲尼,好勇非季路。
幸依南郡帳,不學邯鄲步。
自守終日愚,都忘向時慮。
睠戀此江湖,親年當喜懼。
既獲庭闈近,又多山水趣。
邇來對明月,千里猶會晤。
長橋人絕聲,舉酒逢秋露。
迥聞孤舟笛,煙水在何處。
俯檻意無涯,跳波魚夜乳。
頗得真隠情,奚須慕巢許。
思寄梅枝香,遠隔蘭溪渡。
緘之付好風,精爽亦隨去。
“不学邯郸步”韵律对照
平仄仄平平,平平仄平仄。
南国易悲愁,西风起高树。
平○仄仄仄,仄仄平平仄。
枯荷复送雨,度雁宁知数。
仄仄仄平平,仄平仄仄仄。
欲问北来音,系书复若故。
平平仄平仄,仄仄平仄仄。
冥飞杳无迹,弋者徒有慕。
仄仄仄平平,平平仄平仄。
况在白苹洲,而怀石渠署。
仄平平仄平,平仄平平仄。
石渠多故人,鵷鹄方骞翥。
平平仄仄平,仄仄平平仄。
锵鸣尚可希,綷翼何由附。
仄平仄平仄,仄仄平仄仄。
主人頼知己,未变畴昔顾。
○平仄仄○,仄仄平仄仄。
乘桴岂仲尼,好勇非季路。
仄平平仄仄,仄仄平平仄。
幸依南郡帐,不学邯郸步。
仄仄平仄平,平仄仄平○。
自守终日愚,都忘向时虑。
仄仄仄平平,○平○仄仄。
睠恋此江湖,亲年当喜惧。
仄仄○平仄,仄平平仄仄。
既获庭闱近,又多山水趣。
仄平仄平仄,平仄○仄仄。
迩来对明月,千里犹会晤。
○平平仄平,仄仄平平仄。
长桥人绝声,举酒逢秋露。
仄○平平仄,平仄仄平仄。
迥闻孤舟笛,烟水在何处。
仄仄仄平平,平平平仄仄。
俯槛意无涯,跳波鱼夜乳。
○仄平仄平,平平仄平仄。
颇得真隠情,奚须慕巢许。
○仄平平平,仄仄平平仄。
思寄梅枝香,远隔兰溪渡。
平平仄仄平,平仄仄平仄。
缄之付好风,精爽亦随去。
“不学邯郸步”全诗注音
南国易悲愁,西风起高树。
枯荷复送雨,度雁宁知数。
欲问北来音,系书复若故。
冥飞杳无迹,弋者徒有慕。
况在白苹洲,而怀石渠署。
石渠多故人,鵷鹄方骞翥。
锵鸣尚可希,綷翼何由附。
主人頼知己,未变畴昔顾。
乘桴岂仲尼,好勇非季路。
幸依南郡帐,不学邯郸步。
自守终日愚,都忘向时虑。
睠恋此江湖,亲年当喜惧。
既获庭闱近,又多山水趣。
迩来对明月,千里犹会晤。
长桥人绝声,举酒逢秋露。
迥闻孤舟笛,烟水在何处。
俯槛意无涯,跳波鱼夜乳。
颇得真隠情,奚须慕巢许。
思寄梅枝香,远隔兰溪渡。
缄之付好风,精爽亦随去。
“不学邯郸步”全诗翻译
译文:
南国容易使人悲愁,西风吹起高高的树。
枯萎的荷花再次送来雨水,飞过的雁儿谁知道数量。
若想问北方传来的音信,才系住的书信是否还像从前一样。
暗淡的飞行消失无踪迹,射箭的人只是虚幻地崇拜着。
何况在白苹洲,心怀着石渠署的情怀。
石渠多有故友,鵷鹄正在飞翔。
铿锵的歌声还能希望出现,彩色的翅膀何时能相附。
主人依赖着知己,未曾改变过往的顾念。
乘着简陋的舟桴,岂是仲尼,勇敢的行动也不像季路。
幸好安居在南郡的帐幕,没有效仿邯郸的步履。
自我守护终日愚昧,都忘记了以往的忧虑。
眷恋着这江湖之地,亲年之间却感到恐惧。
既能获得宫闱的近距离,又能尽情享受山水的乐趣。
近来常对着明月,即便千里相隔仍能相会。
长桥上的人已无声音,举起酒杯迎接秋露。
从远处传来孤舟的笛声,烟雨中它在何方。
俯身于栏杆,意境无边无际,波浪中的鱼儿夜晚吮吸奶汁。
颇有真实的隐情,为何还要羡慕鸟巢般的虚幻。
思念寄托在梅枝的芬芳,隔着兰溪渡远离。
封存起来托付给轻风,清爽之气也随之离去。
“不学邯郸步”总结赏析
赏析:
梅尧臣以《依韵和胡武平怀京下游好》表达了对南国幽情以及友谊之美的感慨。诗中以清新自然的意象勾勒出南国的愁绪,西风起时,高树摇曳,枯荷随雨而枯,度过的雁无从知数,诗情凄怆。接着以问北音的方式,借此表达了对远道友人的思念之情。冥飞无迹,弋者有慕,反映了友谊之难得珍贵。接下来描写白苹洲的景色,石渠多故人,鵷鹄翱翔,锵鸣悠扬,展现了友人欢聚的场景,又透露出诗人怀旧之情。最后,表达了诗人对江湖的眷恋,对友谊和自然之美的珍惜。
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