“如获沧海珠”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“如获沧海珠”出自哪首诗?
答案: “如获沧海珠”出自: 宋代 王十朋的 《曾潮州到郡未几首修韩文公庙次建贡闱可谓知化本矣某因读韩公别赵子诗用韵以寄》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: rú huò cāng hǎi zhū ,诗句平仄: 。
问题2:“如获沧海珠”的上一句是什么?
答案:
“如获沧海珠”的上一句是: 蓬茨得赵子 , 诗句拼音为: péng cí dé zhào zǐ
,诗句平仄: 。
问题3:“如获沧海珠”的下一句是什么?
答案: “如获沧海珠”的下一句是: 临行赠以言 , 诗句拼音为: lín xíng zèng yǐ yán ,诗句平仄:○○仄仄平。
“如获沧海珠”全诗
曾潮州到郡未几首修韩文公庙次建贡闱可谓知化本矣某因读韩公别赵子诗用韵以寄 (céng cháo zhōu dào jùn wèi jǐ shǒu xiū hán wén gōng miào cì jiàn gòng wéi kě wèi zhī huà běn yǐ mǒu yīn dú hán gōng bié zhào zǐ shī yòng yùn yǐ jì)
韩公学孔子,不陋九夷居。
诋佛讥君王,道大忠有余。
南迁八千里,文墨以自娱。
至今潮阳人,比屋皆诗书。
蓬茨得赵子,如获沧海珠。
临行赠以言,恨不与之俱。
德如昌黎公,圣人之徒与。
比周孔孟轲,不道迁相如。
韩公不可见,赵子今亦无。
潮人敬爱公,百世祀不渝。
英姿入山骨,凛凛苍眉须。
彼哉逢吉鏄,金章裹猿狙。
使君艺且贤,所至政绩殊。
下车首风教,庙修庭草除。
又闻新棘闱,轮奂归画图。
继坡当有作,大笔文辞驱。
恶诗愿勿刻,人方笑其愚。
平平仄仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平○,仄仄平仄平。
平平仄平仄,平仄仄仄平。
仄平平平平,仄仄平平平。
平平仄仄仄,○仄平仄平。
○○仄仄平,仄仄仄平平。
仄○平平平,仄平平平仄。
仄平仄仄○,仄仄平○○。
平平仄仄仄,仄仄平仄平。
平平仄仄平,仄仄仄仄平。
平平仄平仄,仄仄○平平。
仄平平仄?,平平仄平○。
仄平仄○平,仄仄仄仄平。
仄平仄平○,仄平○仄○。
仄○平仄平,平仄平仄平。
仄平○仄仄,仄仄平平○。
仄平仄仄仄,平平仄○平。
“如获沧海珠”繁体原文
曾潮州到郡未幾首修韓文公廟次建貢闈可謂知化本矣某因讀韓公別趙子詩用韵以寄
韓公學孔子,不陋九夷居。
詆佛譏君王,道大忠有餘。
南遷八千里,文墨以自娛。
至今潮陽人,比屋皆詩書。
蓬茨得趙子,如獲滄海珠。
臨行贈以言,恨不與之俱。
德如昌黎公,聖人之徒與。
比周孔孟軻,不道遷相如。
韓公不可見,趙子今亦無。
潮人敬愛公,百世祀不渝。
英姿入山骨,凜凜蒼眉鬚。
彼哉逢吉鏄,金章裹猿狙。
使君藝且賢,所至政績殊。
下車首風教,廟修庭草除。
又聞新棘闈,輪奐歸畫圖。
繼坡當有作,大筆文辭驅。
惡詩願勿刻,人方笑其愚。
“如获沧海珠”韵律对照
平平仄仄仄,仄仄仄平平。
韩公学孔子,不陋九夷居。
仄仄平平○,仄仄平仄平。
诋佛讥君王,道大忠有余。
平平仄平仄,平仄仄仄平。
南迁八千里,文墨以自娱。
仄平平平平,仄仄平平平。
至今潮阳人,比屋皆诗书。
平平仄仄仄,○仄平仄平。
蓬茨得赵子,如获沧海珠。
○○仄仄平,仄仄仄平平。
临行赠以言,恨不与之俱。
仄○平平平,仄平平平仄。
德如昌黎公,圣人之徒与。
仄平仄仄○,仄仄平○○。
比周孔孟轲,不道迁相如。
平平仄仄仄,仄仄平仄平。
韩公不可见,赵子今亦无。
平平仄仄平,仄仄仄仄平。
潮人敬爱公,百世祀不渝。
平平仄平仄,仄仄○平平。
英姿入山骨,凛凛苍眉须。
仄平平仄?,平平仄平○。
彼哉逢吉鏄,金章裹猿狙。
仄平仄○平,仄仄仄仄平。
使君艺且贤,所至政绩殊。
仄平仄平○,仄平○仄○。
下车首风教,庙修庭草除。
仄○平仄平,平仄平仄平。
又闻新棘闱,轮奂归画图。
仄平○仄仄,仄仄平平○。
继坡当有作,大笔文辞驱。
仄平仄仄仄,平平仄○平。
恶诗愿勿刻,人方笑其愚。
“如获沧海珠”全诗注音
韩公学孔子,不陋九夷居。
诋佛讥君王,道大忠有余。
南迁八千里,文墨以自娱。
至今潮阳人,比屋皆诗书。
蓬茨得赵子,如获沧海珠。
临行赠以言,恨不与之俱。
德如昌黎公,圣人之徒与。
比周孔孟轲,不道迁相如。
韩公不可见,赵子今亦无。
潮人敬爱公,百世祀不渝。
英姿入山骨,凛凛苍眉须。
彼哉逢吉鏄,金章裹猿狙。
使君艺且贤,所至政绩殊。
下车首风教,庙修庭草除。
又闻新棘闱,轮奂归画图。
继坡当有作,大笔文辞驱。
恶诗愿勿刻,人方笑其愚。
“如获沧海珠”全诗翻译
译文:
韩公学习孔子,不居住在荒凉的九夷之地。
他诋毁佛教,讥讽君王,但是在忠诚的道德方面却有所欠缺。
他南迁了八千里,以文学和墨宝自娱自乐。
至今潮阳的人们,家家户户都有诗书之风。
蓬茨得到赵子的赞赏,就像得到了沧海之中的珍珠。
临别时,赵子送给韩公一番话,恨不能与他同行。
韩公的德行就像昌黎公一样,是圣人的弟子。
与周、孔、孟、轲相比,却不及迁相如的高尚。
韩公无法见到了,赵子如今也已经不在人世。
潮阳的人们敬爱韩公,百世不忘地祭奠他。
他英俊的外表隐藏着深刻的学问,凛然的苍眉下长着大胡子。
那位逢吉鏄,金章裹着猿狙,宛如神仙。
使君不仅才华出众,而且治政的成就也非同凡响。
他下车就开始教化百姓,修庙、整治庭院、除草清理。
还听说他绘制了新的法律条文,用轮奂之才归纳成图表。
接下来应该有更多的作品问世,用大笔写就文辞、驱动文字。
但愿他不要刻意为了追求诗文而写下劣作,让人嘲笑他的愚笨之处。
全诗讲述了韩公和赵子之间的友谊,以及对韩公的赞美。韩公是一位学习孔子的学者,虽然有一些缺点,但他在文学和墨宝方面有自己的兴趣爱好。赵子对韩公非常敬爱,认为他的德行如同昌黎公一样,是圣人的弟子。同时,赵子也是个才华横溢、政绩卓越的使君。全诗以赞美韩公的才华和友谊为主题,并对赵子的政绩和文才表示期待。同时也警示韩公不要刻意追求诗文,而是应该脚踏实地,以务实的政绩为重。
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