“劲挺加掩冉”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“劲挺加掩冉”出自哪首诗?
答案: “劲挺加掩冉”出自: 宋代 苏籀的 《与可墨竹二十韵》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: jìn tǐng jiā yǎn rǎn ,诗句平仄: 仄仄平仄仄 。
问题2:“劲挺加掩冉”的上一句是什么?
答案:
“劲挺加掩冉”的上一句是: 龙凤飞鸣竿 , 诗句拼音为: lóng fèng fēi míng gān
,诗句平仄: 仄仄平仄仄 。
问题3:“劲挺加掩冉”的下一句是什么?
答案: “劲挺加掩冉”的下一句是: 英奇阅雕残 , 诗句拼音为: yīng qí yuè diāo cán ,诗句平仄:平平仄平平。
“劲挺加掩冉”全诗
与可墨竹二十韵 (yǔ kě mò zhú èr shí yùn)
天工奇水墨,晴景照檀栾。
影动嵇阮爱,笋穿淇渭干。
禅翁三昧力,老手一挥间。
意匠先鹘落,心造忘笔端。
芥胸极蓊蔚,振袖疾飞翰。
道妙进乎伎,自得即之安。
刚耿在眉睫,岁寒出脾肝。
动色娱倾耳,可听非惟观。
飒遝掀翠羽,交戛敲琅玕。
雷惊碧霄耸,风倒悬崖攀。
雨霜斜重势,龙凤飞鸣竿。
劲挺加掩冉,英奇阅雕残。
缇缯钉墙仞,秀绝袭衣冠。
备悉湖州派,恨不彭城看。
不可无此君,宁可弗至膰。
买林自亏蔽,折槛萦丛攒。
房拢侍便嬖,园苑隔扃关。
要见一室中,幸容四壁宽。
此画会通灵,请公牢鐍缄。
王侯傥奉借,定鏁空厨还。
平平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平仄仄,仄○平仄平。
○平○仄仄,仄仄仄平○。
仄仄平仄仄,平仄仄仄平。
仄平仄仄仄,仄仄仄平仄。
仄仄仄平仄,仄仄仄平平。
平仄仄平仄,仄平仄平平。
仄仄平平仄,仄○平平○。
仄仄平仄仄,平仄○平平。
平平仄平仄,平仄平平平。
仄平平○仄,平仄平平平。
仄仄平仄仄,平平仄平平。
○平○平仄,仄仄仄○○。
仄仄平平仄,仄仄平平○。
仄仄平仄平,平仄仄仄平。
仄平仄平仄,○仄平平平。
平仄仄仄仄,平仄仄平平。
仄仄仄仄○,仄平仄仄平。
仄仄仄平平,仄平平仄平。
○平仄仄仄,仄仄○平平。
“劲挺加掩冉”繁体原文
與可墨竹二十韻
天工奇水墨,晴景照檀欒。
影動嵇阮愛,筍穿淇渭干。
禪翁三昧力,老手一揮間。
意匠先鶻落,心造忘筆端。
芥胸極蓊蔚,振袖疾飛翰。
道妙進乎伎,自得即之安。
剛耿在眉睫,歲寒出脾肝。
動色娛傾耳,可聽非惟觀。
颯遝掀翠羽,交戛敲琅玕。
雷驚碧霄聳,風倒懸崖攀。
雨霜斜重勢,龍鳳飛鳴竿。
勁挺加掩冉,英奇閱雕殘。
緹繒釘牆仞,秀絕襲衣冠。
備悉湖州派,恨不彭城看。
不可無此君,寧可弗至膰。
買林自虧蔽,折檻縈叢攢。
房攏侍便嬖,園苑隔扃關。
要見一室中,幸容四壁寬。
此畫會通靈,請公牢鐍緘。
王侯儻奉借,定鏁空厨還。
“劲挺加掩冉”韵律对照
平平平仄仄,平仄仄平平。
天工奇水墨,晴景照檀栾。
仄仄平仄仄,仄○平仄平。
影动嵇阮爱,笋穿淇渭干。
○平○仄仄,仄仄仄平○。
禅翁三昧力,老手一挥间。
仄仄平仄仄,平仄仄仄平。
意匠先鹘落,心造忘笔端。
仄平仄仄仄,仄仄仄平仄。
芥胸极蓊蔚,振袖疾飞翰。
仄仄仄平仄,仄仄仄平平。
道妙进乎伎,自得即之安。
平仄仄平仄,仄平仄平平。
刚耿在眉睫,岁寒出脾肝。
仄仄平平仄,仄○平平○。
动色娱倾耳,可听非惟观。
仄仄平仄仄,平仄○平平。
飒遝掀翠羽,交戛敲琅玕。
平平仄平仄,平仄平平平。
雷惊碧霄耸,风倒悬崖攀。
仄平平○仄,平仄平平平。
雨霜斜重势,龙凤飞鸣竿。
仄仄平仄仄,平平仄平平。
劲挺加掩冉,英奇阅雕残。
○平○平仄,仄仄仄○○。
缇缯钉墙仞,秀绝袭衣冠。
仄仄平平仄,仄仄平平○。
备悉湖州派,恨不彭城看。
仄仄平仄平,平仄仄仄平。
不可无此君,宁可弗至膰。
仄平仄平仄,○仄平平平。
买林自亏蔽,折槛萦丛攒。
平仄仄仄仄,平仄仄平平。
房拢侍便嬖,园苑隔扃关。
仄仄仄仄○,仄平仄仄平。
要见一室中,幸容四壁宽。
仄仄仄平平,仄平平仄平。
此画会通灵,请公牢鐍缄。
○平仄仄仄,仄仄○平平。
王侯傥奉借,定鏁空厨还。
“劲挺加掩冉”全诗注音
天工奇水墨,晴景照檀栾。
影动嵇阮爱,笋穿淇渭干。
禅翁三昧力,老手一挥间。
意匠先鹘落,心造忘笔端。
芥胸极蓊蔚,振袖疾飞翰。
道妙进乎伎,自得即之安。
刚耿在眉睫,岁寒出脾肝。
动色娱倾耳,可听非惟观。
飒遝掀翠羽,交戛敲琅玕。
雷惊碧霄耸,风倒悬崖攀。
雨霜斜重势,龙凤飞鸣竿。
劲挺加掩冉,英奇阅雕残。
缇缯钉墙仞,秀绝袭衣冠。
备悉湖州派,恨不彭城看。
不可无此君,宁可弗至膰。
买林自亏蔽,折槛萦丛攒。
房拢侍便嬖,园苑隔扃关。
要见一室中,幸容四壁宽。
此画会通灵,请公牢鐍缄。
王侯傥奉借,定鏁空厨还。
“劲挺加掩冉”全诗翻译
译文:
天工奇水墨,晴景映着檀栾。
影子动来动去,像是嵇阮在爱侣。
新笋穿破淇渭河干。
禅翁以超凡入圣的力量,老手一挥间笔墨飘然。
意境之巧妙超乎常人,就像先把猎鹘释放,心中却忘记放鹰的绳索。
心中所思之胸怀广阔,像蓊蔚的芥子,振袖之间飞舞翰墨。
艺术之妙超越技艺,自得其中即是宁静安详。
才气之刚健在眉睫之间,岁月的寒冷却冻结肝脾之间。
形态之动人娱乐耳目,可听之外更能赏心悦目。
风飒然掀动着翠色的羽毛,琅玕(古代的器物,此处指书画)相交发出清脆的声音。
雷声惊动碧霄,山风吹倒悬崖。
雨霜倾斜使势态更加壮美,龙凤在竿上飞翔。
画势刚挺中增添了冉冉(轻柔)之美,品赏其中尽是雕刻的残垣。
精致的绫罗钉在高墙上,秀美的衣冠被带来。
详细了解湖州绘画派的特色,真希望能去一次彭城(指南京)一睹风采。
不能没有这样的艺术家,与其不得见他,宁愿去没有美食的膳食。
买下茂密的树林反而因为挡住视线而感到亏损,折断栏杆仍被丛林缠绕。
房屋拥挤着人便显得喜欢,园苑却因门扇紧闭而阻隔。
若能见到这样的一间房,真希望四面墙壁都宽阔开放。
这幅画通灵有灵性,请公正地严加封存。
即便王侯们愿意借来,也得将其牢牢锁在空空的厨房中归还。
“劲挺加掩冉”总结赏析
赏析:这是苏籀的《与可墨竹二十韵》。诗人以水墨画为主题,通过二十韵的描述,表达了对画家可墨竹的赞美和对水墨艺术的钦佩。
诗中以丰富的比喻和修辞手法,描绘了水墨画的神奇和美妙。作者称水墨画为"天工奇水墨",将其与晴景、檀栾相照应,强调了其独特之处。又用"影动嵇阮爱"、"笋穿淇渭干"来形容水墨的动态和生气,使人感受到了画中景物的生动性。
诗中还提到了画家的技艺,称"禅翁三昧力,老手一挥间",强调了画家的高超技艺和功力。作者赞美画家的意境和造境,认为他的作品不仅是技艺的展示,更是心灵的表达。
此外,诗中也表现出对水墨画的热爱和欣赏之情,以及对画家的感激之情。诗人表达了希望能亲自观赏画作的愿望,以及对画家的尊敬之情。
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