“于今学有涯”的意思及全诗出处和翻译赏析
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问题1:“于今学有涯”出自哪首诗?
答案: “于今学有涯”出自: 宋代 赵蕃的 《季萧兄三贶诗且辱出示陵阳墨帖敢次韵一首为谢》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: yú jīn xué yǒu yá ,诗句平仄: 平平仄仄平 。
问题2:“于今学有涯”的上一句是什么?
答案:
“于今学有涯”的上一句是: 尚喜诗传派 , 诗句拼音为: shàng xǐ shī chuán pài
,诗句平仄: 平平仄仄平 。
问题3:“于今学有涯”的下一句是什么?
答案: “于今学有涯”的下一句是: 居然老成独 , 诗句拼音为: jū rán lǎo chéng dú ,诗句平仄:平平仄平仄。
“于今学有涯”全诗
季萧兄三贶诗且辱出示陵阳墨帖敢次韵一首为谢 (jì xiāo xiōng sān kuàng shī qiě rǔ chū shì líng yáng mò tiē gǎn cì yùn yī shǒu wèi xiè)
中朝当极治,人物近臯夔。
南渡更衰乱,诸贤困逸遗。
舍人名最早,白首但论思。
尚喜诗传派,于今学有涯。
居然老成独,异彼俗书姿。
明眼逢吾子,掀髯话昔时。
端能继芜累,所见匪狐疑。
愧我安能友,酬篇只韵随。
○平○仄仄,平仄仄平平。
平仄○平仄,平平仄仄○。
仄平平仄仄,仄仄仄○○。
仄仄平○仄,平平仄仄平。
平平仄平仄,仄仄仄平平。
平仄平平仄,平平仄仄平。
平平仄平仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
“于今学有涯”繁体原文
季蕭兄三貺詩且辱出示陵陽墨帖敢次韻一首爲謝
中朝當極治,人物近臯夔。
南渡更衰亂,諸賢困逸遺。
舍人名最早,白首但論思。
尚喜詩傳派,于今學有涯。
居然老成獨,異彼俗書姿。
明眼逢吾子,掀髯話昔時。
端能繼蕪累,所見匪狐疑。
愧我安能友,酬篇只韻隨。
“于今学有涯”韵律对照
○平○仄仄,平仄仄平平。
中朝当极治,人物近臯夔。
平仄○平仄,平平仄仄○。
南渡更衰乱,诸贤困逸遗。
仄平平仄仄,仄仄仄○○。
舍人名最早,白首但论思。
仄仄平○仄,平平仄仄平。
尚喜诗传派,于今学有涯。
平平仄平仄,仄仄仄平平。
居然老成独,异彼俗书姿。
平仄平平仄,平平仄仄平。
明眼逢吾子,掀髯话昔时。
平平仄平仄,仄仄仄平平。
端能继芜累,所见匪狐疑。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
愧我安能友,酬篇只韵随。
“于今学有涯”全诗注音
中朝当极治,人物近臯夔。
南渡更衰乱,诸贤困逸遗。
舍人名最早,白首但论思。
尚喜诗传派,于今学有涯。
居然老成独,异彼俗书姿。
明眼逢吾子,掀髯话昔时。
端能继芜累,所见匪狐疑。
愧我安能友,酬篇只韵随。
“于今学有涯”全诗翻译
译文:
中朝当极治,指朝代国家当盛世治理;人物近臯夔,指才德高尚的人物近似古代臯夔之流。
南渡更衰乱,指南渡(指南京)的局势更加动荡衰弱;诸贤困逸遗,指许多贤才被困于逸闲遗忘之中。
舍人名最早,指舍人的名字最早,可能指一个具有历史名望的古人;白首但论思,指即使年老白发,也只顾着谈论学问思考。
尚喜诗传派,指依然喜好诗歌和古代传世的学派;于今学有涯,指学问无穷尽。
居然老成独,指居然年纪老练、有才华并独自精进;异彼俗书姿,指与常人读书学习的姿态有别。
明眼逢吾子,指遇见了明白事理的朋友;掀髯话昔时,指掀起胡子,畅谈古往今来。
端能继芜累,指真正有才干的人能够继续传承前人的成就;所见匪狐疑,指所见所闻不怀疑。
愧我安能友,指我惭愧自己如何配得上和这样的人为友;酬篇只韵随,指回应诗篇只能按照旧有的韵律。
总结:
诗人表达了对当时社会动荡的忧虑和对文化传承的重视。他赞美了那些有才德的人物,并对自己的学识和交友能力产生了自省之情。
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