“竦立侍冠冕”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“竦立侍冠冕”出自哪首诗?
答案: “竦立侍冠冕”出自: 宋代 朱翌的 《读杜诗至减米散同舟路难思共济舟人偶来告饥似诗谶也》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: sǒng lì shì guān miǎn ,诗句平仄: 仄仄仄○仄 。
问题2:“竦立侍冠冕”的上一句是什么?
答案:
“竦立侍冠冕”的上一句是: 长言起清风 , 诗句拼音为: cháng yán qǐ qīng fēng
,诗句平仄: 仄仄仄○仄 。
问题3:“竦立侍冠冕”的下一句是什么?
答案: “竦立侍冠冕”的下一句是: 减米散同舟 , 诗句拼音为: jiǎn mǐ sàn tóng zhōu ,诗句平仄:仄仄仄平平。
“竦立侍冠冕”全诗
读杜诗至减米散同舟路难思共济舟人偶来告饥似诗谶也 (dú dù shī zhì jiǎn mǐ sàn tóng zhōu lù nán sī gòng jì zhōu rén ǒu lái gào jī sì shī chèn yě)
老翁起布衣,诗史天下选。
眼中无全牛,万象转綮窽。
曹刘知几辈,波澜付一卷。
凄其忧世心,妙若医国扁。
惜哉无孔子,不得并坟典。
豹露管中班,吾犹及浅浅。
岁月走江淮,冷淡空盘盏。
诸子不见味,咀嚼必禁脔。
遗编过三复,奥义见百遍。
长言起清风,竦立侍冠冕。
减米散同舟,读已事在眼。
吾岂监河侯,不救在陈患。
生尘甑屡空,戛釜声不免。
迢迢千里程,与汝共艰嶮。
虽无百丈牵,顾有衆力挽。
愿学平原公,试草乞米简。
更问偕来人,恐有蔡明远。
仄平仄仄○,平仄平仄仄。
仄○平平平,仄仄仄仄仄。
平平平仄仄,平○仄仄仄。
平○平仄平,仄仄平仄○。
仄平平仄仄,仄仄○○仄。
仄仄仄○平,平○仄仄仄。
仄仄仄平平,仄仄○平仄。
平仄仄仄仄,仄仄仄○仄。
○平○○仄,仄仄仄仄仄。
○平仄平平,仄仄仄○仄。
仄仄仄平平,仄仄仄仄仄。
平仄○平平,仄仄仄平○。
平平仄仄○,仄仄平仄仄。
平平平仄平,仄仄仄平仄。
平平仄仄○,仄仄仄仄仄。
仄仄平平平,仄仄仄仄仄。
○仄平平平,仄仄仄平仄。
“竦立侍冠冕”繁体原文
讀杜詩至減米散同舟路難思共濟舟人偶來告饑似詩讖也
老翁起布衣,詩史天下選。
眼中無全牛,萬象轉綮窽。
曹劉知幾輩,波瀾付一卷。
凄其憂世心,妙若醫國扁。
惜哉無孔子,不得並墳典。
豹露管中班,吾猶及淺淺。
歲月走江淮,冷淡空盤盞。
諸子不見味,咀嚼必禁臠。
遺編過三復,奧義見百遍。
長言起清風,竦立侍冠冕。
減米散同舟,讀已事在眼。
吾豈監河侯,不救在陳患。
生塵甑屢空,戛釜聲不免。
迢迢千里程,與汝共艱嶮。
雖無百丈牽,顧有衆力挽。
願學平原公,試草乞米簡。
更問偕來人,恐有蔡明遠。
“竦立侍冠冕”韵律对照
仄平仄仄○,平仄平仄仄。
老翁起布衣,诗史天下选。
仄○平平平,仄仄仄仄仄。
眼中无全牛,万象转綮窽。
平平平仄仄,平○仄仄仄。
曹刘知几辈,波澜付一卷。
平○平仄平,仄仄平仄○。
凄其忧世心,妙若医国扁。
仄平平仄仄,仄仄○○仄。
惜哉无孔子,不得并坟典。
仄仄仄○平,平○仄仄仄。
豹露管中班,吾犹及浅浅。
仄仄仄平平,仄仄○平仄。
岁月走江淮,冷淡空盘盏。
平仄仄仄仄,仄仄仄○仄。
诸子不见味,咀嚼必禁脔。
○平○○仄,仄仄仄仄仄。
遗编过三复,奥义见百遍。
○平仄平平,仄仄仄○仄。
长言起清风,竦立侍冠冕。
仄仄仄平平,仄仄仄仄仄。
减米散同舟,读已事在眼。
平仄○平平,仄仄仄平○。
吾岂监河侯,不救在陈患。
平平仄仄○,仄仄平仄仄。
生尘甑屡空,戛釜声不免。
平平平仄平,仄仄仄平仄。
迢迢千里程,与汝共艰嶮。
平平仄仄○,仄仄仄仄仄。
虽无百丈牵,顾有衆力挽。
仄仄平平平,仄仄仄仄仄。
愿学平原公,试草乞米简。
○仄平平平,仄仄仄平仄。
更问偕来人,恐有蔡明远。
“竦立侍冠冕”全诗注音
老翁起布衣,诗史天下选。
眼中无全牛,万象转綮窽。
曹刘知几辈,波澜付一卷。
凄其忧世心,妙若医国扁。
惜哉无孔子,不得并坟典。
豹露管中班,吾犹及浅浅。
岁月走江淮,冷淡空盘盏。
诸子不见味,咀嚼必禁脔。
遗编过三复,奥义见百遍。
长言起清风,竦立侍冠冕。
减米散同舟,读已事在眼。
吾岂监河侯,不救在陈患。
生尘甑屡空,戛釜声不免。
迢迢千里程,与汝共艰嶮。
虽无百丈牵,顾有衆力挽。
愿学平原公,试草乞米简。
更问偕来人,恐有蔡明远。
“竦立侍冠冕”全诗翻译
译文:
老翁穿着朴素的布衣,他的诗歌被天下人所推崇。
他眼中看不到一头完整的牛,却能从万象中洞察奥秘。
曹操、刘备等历史名人,知识渊博传世,而他只付出了一卷诗篇。
他忧心忡忡,为世事而悲叹,智慧却像医治国家的扁鹊一样高明。
可惜没有与孔子同处一坟墓,无法并肩传承经典。
就像豹子露出了管中窥豹的一角,我也仅能浅浅领悟其中的一些道理。
岁月飞快地流逝,像冷淡地把酒杯搁在了空盘子里。
众多经学大家所著的书籍,我看不出其中的滋味,品味时只能禁止味蕾的滑动。
留下的遗编经过多次翻阅,深奥的意义看了无数遍。
他长篇累牍地叙述清风之道,举止庄重地侍立在冠冕之下。
减少自己的米粮,与同舟共济,读诗时感受着其中真知灼见。
我并非监守自盗的河侯,而是想拯救陷入困境的陈国百姓。
一生辛劳却屡次空手而归,摔碎了食甑,锅中的响声不断。
千里迢迢的旅程,我与你共同面对艰险崎岖。
虽然没有百丈长绳相牵,但我们有众多的力量可以挽救。
愿意学习平原公,试着写信乞求米粮的简陋书信。
还要问问与我同行的人,担心蔡文姬离得太远。
总结:
这首诗描写了一个老翁,他的诗歌被推崇,智慧超越尘世,但与历史名人相比,显得微不足道。他忧心忡忡,深感世事无常,却愿意竭尽所能拯救他人。虽然他的诗篇并不如经典传世,但其意义深奥,读者多次品味。他深谙清风之道,愿意减少自己的物质享受,与人同舟共济。尽管他的努力不断碰壁,但他坚定地前行,与同伴一同面对千里之行的艰难险阻。他希望像平原公一样,写信乞求援助,同时担忧离他太远的蔡文姬。整首诗展现了这位老翁的智慧、忧虑和善良之心。
“竦立侍冠冕”总结赏析
这首诗以朱翌的诗歌才情表达了对古代文人境遇和社会风貌的思考,同时也借古诗之笔,表达了对自身生活困境的抒发。让我们一步一步来分析这首诗,并为其添加
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