“教人识是看花归”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“教人识是看花归”出自哪首诗?
答案: “教人识是看花归”出自: 唐代 薛涛的 《春郊游眺寄孙处士二首 二》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: jiào rén shí shì kàn huā guī ,诗句平仄: 平平仄仄仄平平 。
问题2:“教人识是看花归”的上一句是什么?
答案:
“教人识是看花归”的上一句是: 满袖满头兼手把 , 诗句拼音为: mǎn xiù mǎn tóu jiān shǒu bà
,诗句平仄: 平平仄仄仄平平 。
问题3:“教人识是看花归”的下一句是什么?
答案: 没有下一句,“教人识是看花归”已经是最后一句了。
“教人识是看花归”全诗
春郊游眺寄孙处士二首 二 (chūn jiāo yóu tiào jì sūn chǔ shì èr shǒu èr)
今朝纵目翫芳菲,夹缬笼裙绣地衣。
满袖满头兼手把,教人识是看花归。
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平仄仄仄平平。
“教人识是看花归”繁体原文
春郊遊眺寄孫處士二首 二
今朝縱目翫芳菲,夾纈籠裙繡地衣。
滿袖滿頭兼手把,教人識是看花歸。
“教人识是看花归”韵律对照
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
今朝纵目翫芳菲,夹缬笼裙绣地衣。
仄仄仄平平仄仄,平平仄仄仄平平。
满袖满头兼手把,教人识是看花归。
“教人识是看花归”全诗注音
今朝纵目翫芳菲,夹缬笼裙绣地衣。
满袖满头兼手把,教人识是看花归。
“教人识是看花归”全诗翻译
译文:
今朝放眼观赏芬芳的美景,腰间佩戴着精美的丝织腰裙,身披着绣着花纹的丝织衣。
满袖和满头都充满着花朵,手中也握着一把,让人教人家认识是看花的人回来了。
全诗概括:诗人描述了今天的美景,自己身着华丽的服饰,满身花朵,手中拿着一把花朵,引来众人的瞩目。整首诗以花朵为主题,描绘了一个花前翫芳的场景。
“教人识是看花归”总结赏析
赏析::
薛涛的《春郊游眺寄孙处士二首 二》诗意充沛,表达了诗人在春天郊游时的愉悦心情。这首诗以绚烂的春景为背景,通过生动的描写,将读者带入了诗人的视角。
首先,诗人以“今朝纵目翫芳菲”开篇,将诗情立意清新,让人感受到了春天的盎然生机。她用“夹缬笼裙绣地衣”来描绘自己的服饰,展现了女性的婀娜多姿,同时也点缀了整个画面,使之更加丰富多彩。
接着,诗人用“满袖满头兼手把”表达了自己沉浸在花香中的状态,感受到了大自然的美好。最后两句“教人识是看花归”,则表达了诗人的愿望,希望读者也能像她一样欣赏春天的美丽,与大自然融为一体。
整首诗以描写春天的景色和自身的心境为主题,通过细腻的描写和深刻的感悟,让读者仿佛置身于春天的花海之中,感受到了大自然的美好与生命的活力。
标签: 写景、抒情、春天、花香
“教人识是看花归”相关诗句:
- 教人识是看花归 出自 [唐] 薛涛 ·《春郊游眺寄孙处士二首 二 》
- 俗人教看亦不识 出自 [宋] 朱熹 ·《题祝生画 》
- 教人不负看花心 出自 [唐] 无名氏 ·《咏二游女(大中年,有江淮郡守名郎,登楼纵饮,见二游女罗衣飘飘,目送久之,因咏曰:) 》
- 也教人道看花来 出自 [宋] 陈文蔚 ·《晚步傅氏小园 》
- 杏花还是看人看 出自 [唐] 张蠙 ·《下第述怀 》
- 晚归多是看花回 出自 [唐] 白居易 ·《早出晚归 》
- 晚归多是看花回 出自 [宋] 闻人祥正 ·《集句 其二四 》
- 先生端是识花人 出自 [宋] 萧立之 ·《使长遣和再韵 》
- 此间谁是识花人 出自 [宋] 胡寅 ·《和奇父竹斋小池及游春五绝 其三 》
- 初花犹未识归人 出自 [宋] 王珪 ·《望京馆 》
- 当时同是看花人 出自 [宋] 吕本中 ·《游北李园三绝 其三 》
- 二年谁是看花人 出自 [宋] 晁说之 ·《感事 其一 》
- 不是看花陌上人 出自 [宋] 赵鼎 ·《役所书事用山谷观化韵 其一二 》
- 老人不是寻花看 出自 [宋] 吕本中 ·《梅花二首 其二 》
- 今人多是就花看 出自 [宋] 谢枋得 ·《赏牡丹 其二 》
- 此地看花是别人 出自 [唐] 张籍 ·《感春 》
- 出门俱是看花人 出自 [唐] 杨巨源 ·《城东早春 》
- 不教归马识东西 出自 [宋] 林季仲 ·《访梅值雪示觉慈昇老 》
- 以诗教人人不识 出自 [宋] 方回 ·《过李景安论诗爲作长句 》
- 归来须是识真归 出自 [宋] 楼钥 ·《次仲舅韵寄拙庵 其四 》