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“少年苾刍谁教汝”的意思及全诗出处和翻译赏析

快问快答

问题1：“少年苾刍谁教汝”出自哪首诗？

答案： “少年苾刍谁教汝”出自： 宋代 释德洪的 《寄题紫府普照寺满上人桃花轩》， 是一首七言诗， 诗句拼音为： shào nián bì chú shuí jiào rǔ ，诗句平仄： 仄平仄平平○仄 。

问题2：“少年苾刍谁教汝”的上一句是什么？

答案： “少年苾刍谁教汝”的上一句是： 此华万树烧晴川 , 诗句拼音为： cǐ huá wàn shù shāo qíng chuān ，诗句平仄： 仄平仄平平○仄 。

问题3：“少年苾刍谁教汝”的下一句是什么？

答案： “少年苾刍谁教汝”的下一句是： 照花作意开幽轩 , 诗句拼音为： zhào huā zuò yì kāi yōu xuān ，诗句平仄：仄平仄仄平平平。

“少年苾刍谁教汝”全诗

寄题紫府普照寺满上人桃花轩 (jì tí zǐ fǔ pǔ zhào sì mǎn shàng rén táo huā xuān)

。 朝代：宋 。    作者： 释德洪。

武陵源深并溪入，无数桃花閙春色。
水面红云欲崩坏，波间烂锦光相射。
昔人误行偶见之，归来醉眼眩红碧。
秦时鸡犬不闻声，但觉晓窗烟雾白。
那知紫府亦仙源，此华万树烧晴川。
少年苾刍谁教汝，照花作意开幽轩。
灵云说悟被花笑，南泉欺客花不言。
何如睡足无一事，倚栏红雨春风颠。
愁来想见故山路，未归先作山中篇。

仄平平○○平仄，平仄平平仄平仄。
仄仄平平仄平仄，平○仄仄平○仄。
仄平仄○仄仄平，平平仄仄仄平仄。
平平平仄仄○平，仄仄仄平平仄仄。
仄平仄仄仄平平，仄平仄仄○平平。
仄平仄平平○仄，仄平仄仄平平平。
平平仄仄仄平仄，平平平仄平仄平。
平○仄仄平仄仄，仄平平仄平平平。
平平仄仄仄平仄，仄平平仄平○平。

wǔ líng yuán shēn bìng xī rù ， wú shù táo huā nào chūn sè 。
shuǐ miàn hóng yún yù bēng huài ， bō jiān làn jǐn guāng xiāng shè 。
xī rén wù xíng ǒu jiàn zhī ， guī lái zuì yǎn xuàn hóng bì 。
qín shí jī quǎn bù wén shēng ， dàn jué xiǎo chuāng yān wù bái 。
nà zhī zǐ fǔ yì xiān yuán ， cǐ huá wàn shù shāo qíng chuān 。
shào nián bì chú shuí jiào rǔ ， zhào huā zuò yì kāi yōu xuān 。
líng yún shuō wù bèi huā xiào ， nán quán qī kè huā bù yán 。
hé rú shuì zú wú yī shì ， yǐ lán hóng yǔ chūn fēng diān 。
chóu lái xiǎng jiàn gù shān lù ， wèi guī xiān zuò shān zhōng piān 。

“少年苾刍谁教汝”繁体原文

寄題紫府普照寺滿上人桃花軒

武陵源深並溪入，無數桃花閙春色。
水面紅雲欲崩壞，波間爛錦光相射。
昔人誤行偶見之，歸來醉眼眩紅碧。
秦時雞犬不聞聲，但覺曉窗煙霧白。
那知紫府亦仙源，此華萬樹燒晴川。
少年苾芻誰教汝，照花作意開幽軒。
靈雲說悟被花笑，南泉欺客花不言。
何如睡足無一事，倚欄紅雨春風顛。
愁來想見故山路，未歸先作山中篇。

“少年苾刍谁教汝”韵律对照

仄平平○○平仄，平仄平平仄平仄。
武陵源深并溪入，无数桃花閙春色。

仄仄平平仄平仄，平○仄仄平○仄。
水面红云欲崩坏，波间烂锦光相射。

仄平仄○仄仄平，平平仄仄仄平仄。
昔人误行偶见之，归来醉眼眩红碧。

平平平仄仄○平，仄仄仄平平仄仄。
秦时鸡犬不闻声，但觉晓窗烟雾白。

仄平仄仄仄平平，仄平仄仄○平平。
那知紫府亦仙源，此华万树烧晴川。

仄平仄平平○仄，仄平仄仄平平平。
少年苾刍谁教汝，照花作意开幽轩。

平平仄仄仄平仄，平平平仄平仄平。
灵云说悟被花笑，南泉欺客花不言。

平○仄仄平仄仄，仄平平仄平平平。
何如睡足无一事，倚栏红雨春风颠。

平平仄仄仄平仄，仄平平仄平○平。
愁来想见故山路，未归先作山中篇。

“少年苾刍谁教汝”全诗注音

wǔ líng yuán shēn bìng xī rù ， wú shù táo huā nào chūn sè 。

武陵源深并溪入，无数桃花閙春色。

shuǐ miàn hóng yún yù bēng huài ， bō jiān làn jǐn guāng xiāng shè 。

水面红云欲崩坏，波间烂锦光相射。

xī rén wù xíng ǒu jiàn zhī ， guī lái zuì yǎn xuàn hóng bì 。

昔人误行偶见之，归来醉眼眩红碧。

qín shí jī quǎn bù wén shēng ， dàn jué xiǎo chuāng yān wù bái 。

秦时鸡犬不闻声，但觉晓窗烟雾白。

nà zhī zǐ fǔ yì xiān yuán ， cǐ huá wàn shù shāo qíng chuān 。

那知紫府亦仙源，此华万树烧晴川。

shào nián bì chú shuí jiào rǔ ， zhào huā zuò yì kāi yōu xuān 。

少年苾刍谁教汝，照花作意开幽轩。

líng yún shuō wù bèi huā xiào ， nán quán qī kè huā bù yán 。

灵云说悟被花笑，南泉欺客花不言。

hé rú shuì zú wú yī shì ， yǐ lán hóng yǔ chūn fēng diān 。

何如睡足无一事，倚栏红雨春风颠。

chóu lái xiǎng jiàn gù shān lù ， wèi guī xiān zuò shān zhōng piān 。

愁来想见故山路，未归先作山中篇。

“少年苾刍谁教汝”全诗翻译

译文：
武陵源的山谷深处有一条溪流蜿蜒而过，无数桃花在此竞相绽放，喧闹着春天的色彩。
水面上红色的云彩仿佛要崩裂坍塌一般，波光粼粼间映射着烂漫如锦的光芒。
曾经有人误入其中，偶然见到了这美景，回来后便陶醉在红色和碧绿的美色中。
在古代秦时，鸡犬声音都听不到，只感觉到了晨曦中透出的白雾。
然而谁能知道，这片美景背后也是仙人的栖息之地，万树的桃花都如火焚烧着晴朗的天空。
少年啊，谁教你插着花朵，闲坐幽轩，尽情地赏玩着这美景。
灵云曾说领悟之事会被花儿嘲笑，南泉欺客时花儿却保持沉默。
何不好好地睡上一觉，不为任何事情所困扰，依靠栏杆，享受红色的雨水和春风的摇曳。
愁绪涌上心头，想着即将回去的故山之路，尚未归去，却已经写下了一篇离别之作。
全文描述了武陵源春日的桃花美景，描绘了红色的花海和溪水之间的壮丽景色，同时也表达了诗人的愁思和对故乡的思念之情。该篇古文反映了中国古代文人对自然景色的赞美和感慨，具有典型的山水田园诗意境。

“少年苾刍谁教汝”总结赏析

《寄题紫府普照寺满上人桃花轩》这首诗是释德洪创作的，描述了武陵源的桃花盛景以及诗人在此所感受到的美丽和心境。
诗中的第一部分描绘了武陵源深入溪水，无数桃花绽放，形成了春天的繁华景色。水面上红云满布，仿佛要冲破天际，水波之间闪烁着如锦绣般的光彩，这一部分强调了大自然的壮丽和美丽。
接下来的部分讲述了诗人在这里偶然相遇，欣赏到了这壮丽景色，但也被美景所陶醉，眼前一片红碧交织。秦时的景色宛如幻境，仿佛隔绝了尘世的喧嚣，只有清晨的窗外弥漫着淡淡的烟雾和白色的露珠。
然后，诗人揭示了这里其实是紫府仙源，桃花成千上万地盛开，烧红了整个晴川。他想象少年时，是否有人教导过他，教他如何在如此美景中沉醉，如何在幽静的轩阁里品味花开的快乐。
最后，诗人愿意放下一切烦恼，倚着栏杆，享受红花飘雨和春风拂面的快感。然而，他心中仍然忧虑着未归的故山之路，这未来的愁思让他产生了创作山中篇的念头。

“少年苾刍谁教汝”诗句作者释德洪介绍：

释德洪（一○七一～一一二八），一名惠洪，号觉范，筠州新昌（今江西宜丰）人。俗姓喻。年十四，父母双成，依三峰靘禅师爲童子。哲宗元佑四年（一○八九），试经於东京天王寺，冒惠洪名得度爲僧。四年後南归，依真净禅师於庐山归宗寺，随真净迁洪州石门。二十九岁始，游方东吴、衡山、金陵等地，住金陵清凉寺。冒名剃度事发，入狱一年，勒令还俗。後至东京，入丞相张商英、枢密郭天信门下，再得度，赐名宝觉圆明禅师。徽宗政和元年（一一一一），张、郭贬黜，亦受牵连，发配朱崖军（今海南三亚）。三年，得释。四年，返筠州，馆於荷塘寺。後又被诬以张怀素党系留南昌狱百余日，遇赦，归湘上南台。高宗建炎二年卒，年五十八。德洪工书善画，尤擅绘梅竹（《图绘宝监》），多与当时知名士大夫交游，於北宋僧人中诗名最盛（《四库全书·林间录》提要）。有《石门文字禅》、《天厨禁脔》、《冷斋夜话》、《林间录》、《禅林僧宝传》等。事见《石门文字禅·寂音自序》，《僧宝正续传》卷二、《嘉泰普灯录》卷七、《五灯会元》卷一七有传。　德洪诗，以明万历二十五年径山兴圣万禅寺刊《石门文字禅》爲底本。校以影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本），清末丁丙刻《武林往哲遗书》本（简称武林本），《宋诗钞补》（简称钞补）等。新辑集外诗另编一卷。更多...

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