“录附之”的意思及全诗出处和翻译赏析
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问题1:“录附之”出自哪首诗?
答案: “录附之”出自: 唐代 王棨的 《省题诗二十一首 寒梧鳯栖》, 诗句拼音为: lù fù zhī 。
问题2:“录附之”的上一句是什么?
答案:
“录附之”的上一句是: 见先郎中省题诗 , 诗句拼音为: jiàn xiān láng zhōng shěng tí shī
。
问题3:“录附之”的下一句是什么?
答案: “录附之”的下一句是: 」) , 诗句拼音为: 」 ) ,诗句平仄:仄○平仄仄仄仄平平仄仄仄。
“录附之”全诗
省题诗二十一首 寒梧鳯栖 (shěng tí shī èr shí yī shǒu hán wú fèng qī)
本向高冈植,甯将衆木齐。
虽随杨柳落,长待鳯凰栖。
井上枝微亚,窗前影乍低。
九苞和月立,六律带霜飞。
秦女含吹管,周王罢翦珪。
既同丹穴树,那肯宿羣鸡。
(以上各诗均见《麟角集》。
)(此组长诗原有缺误,据《天壤阁丛书》本《麟角集》校补。
)(〖1〗《麟角集》原署「唐水部郎中福唐王棨辅之着」,《省题诗》二十一首为该集附录。
原书云:「宋绍兴乙卯,八代孙苹任著作左郎,於馆阁校雠,见先郎中省题诗,录附之。
」)。
仄仄平平仄,平○仄仄平。
平平平仄仄,○仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平○仄仄,仄仄仄平平。
平仄平○仄,平○仄仄平。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
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“录附之”繁体原文
省題詩二十一首 寒梧鳯棲
本向高岡植,甯將衆木齊。
雖隨楊柳落,長待鳯凰棲。
井上枝微亞,窗前影乍低。
九苞和月立,六律帶霜飛。
秦女含吹管,周王罷翦珪。
既同丹穴樹,那肯宿羣雞。
(以上各詩均見《麟角集》。
)(此組長詩原有缺誤,據《天壤閣叢書》本《麟角集》校補。
)(〖1〗《麟角集》原署「唐水部郎中福唐王棨輔之著」,《省題詩》二十一首爲該集附錄。
原書云:「宋紹興乙卯,八代孫蘋任著作左郎,於館閣校讎,見先郎中省題詩,錄附之。
」)。
“录附之”全诗注音
本向高冈植,甯将衆木齐。
虽随杨柳落,长待鳯凰栖。
井上枝微亚,窗前影乍低。
九苞和月立,六律带霜飞。
秦女含吹管,周王罢翦珪。
既同丹穴树,那肯宿羣鸡。
(以上各诗均见《麟角集》。
)(此组长诗原有缺误,据《天壤阁丛书》本《麟角集》校补。
)(〖1〗《麟角集》原署「唐水部郎中福唐王棨辅之着」,《省题诗》二十一首为该集附录。
原书云:「宋绍兴乙卯,八代孙苹任著作左郎,於馆阁校雠,见先郎中省题诗,录附之。
」)。
“录附之”全诗翻译
译文:
本想在高冈上种满各种美丽的树木,让它们共同繁茂。
虽然跟随着杨柳的落叶,但我长久等待凤凰的飞来栖息。
井口边的树枝微弱地相互交错,窗前的影子时而低垂。
九朵花儿如月亮一般挺立着,六个音调似霜雪般飘飞。
秦国的女子吹着笛子,周王停下翦剪珍玩。
既然和红花树一样高贵,怎么肯在一群鸡儿中栖息。
(以上这些诗作均见于《麟角集》。)(这组长诗原本有一些缺误,根据《天壤阁丛书》版本的《麟角集》进行了校补。)(〖1〗《麟角集》的原作者署名为「唐水部郎中福唐王棨辅之着」,《省题诗》二十一首附录在该集中。
原书中记载:「宋绍兴乙卯,福唐王的八代孙苹任著作左郎,在馆阁中整理比对古文,看到了先前郎中省题的诗作,于是将其录入附录中。
」。)
全诗通过描写高冈的景物,抒发了诗人对美好事物的向往和对高贵境界的追求。诗人心中种植各种美丽的树木,期待它们共同繁茂,象征着美好的愿望和希望。尽管跟随着杨柳的落叶,诗人仍然等待凤凰的飞来栖息,表达了对高尚品质和境界的追求。井口边的树枝微弱相互交错,窗前的影子低垂,这些细腻的描写展现了诗人细致入微的观察力。九朵花儿如月亮一般挺立,六个音调似霜雪飘飞,生动描绘了美丽的景象。秦国的女子吹着笛子,周王停下珍玩,反映了美的力量超越尘世名利的主题。诗人最后以自身高贵与世俗平庸的对比,表现出对高尚品质的追求和不愿墨守成规的态度。全诗意境高远,表达了诗人对美好事物的追求和对高贵品质的向往。
“录附之”总结赏析
赏析:这首诗是王棨的《省题诗二十一首》中的一首,题为《寒梧鳯栖》。诗人以寒梧树上鳯凰栖息为题材,表达了对美好景物和和平安宁生活的向往之情。
首节描述了诗人原本想要在高冈上种植梧桐树,但由于各种原因未能如愿。这里写景表现出了一种志存高远的情感。
接着,诗人写到虽然梧桐树没有种成,但他仍然期待着凤凰来栖息在树上。这里用凤凰象征了美好和祥和,强调了诗人对美好未来的向往。
第三节描写了井旁的树枝微垂,窗前的影子低垂。这里通过细腻的描写增强了诗意,给人以宁静和美好的感觉。
接下来的几节中,诗人运用了丰富的修辞手法,如九苞和月、六律带霜,来形容树上的景象,使诗歌更具艺术性和抒情感。
最后几节以历史典故和古代王室的形象,表达了诗人对宁静和和平生活的渴望,强调了高远志向与现实生活之间的冲突。
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