“从教急管催”的意思及全诗出处和翻译赏析

快问快答

问题1:“从教急管催”出自哪首诗?

答案:从教急管催”出自: 宋代 胡寅 《和彦冲晚饮》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: cóng jiào jí guǎn cuī ,诗句平仄: 平平仄仄平

问题2:“从教急管催”的上一句是什么?

答案:从教急管催”的上一句是: 莫放清欢阙 , 诗句拼音为: mò fàng qīng huān quē ,诗句平仄: 平平仄仄平

问题3:“从教急管催”的下一句是什么?

答案:从教急管催”的下一句是: 精深与雄健 , 诗句拼音为: jīng shēn yǔ xióng jiàn ,诗句平仄:平平仄平仄

“从教急管催”全诗

和彦冲晚饮 (hé yàn chōng wǎn yǐn)

朝代:宋    作者: 胡寅

北涧霜翻浪,南山翠竹堆。
早酣随梦断,晚酌傍池开。
莫放清欢阙,从教急管催
精深与雄健,剩欲见天才。

仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平仄平仄,仄仄仄平平。

běi jiàn shuāng fān làng , nán shān cuì zhú duī 。
zǎo hān suí mèng duàn , wǎn zhuó bàng chí kāi 。
mò fàng qīng huān quē , cóng jiào jí guǎn cuī 。
jīng shēn yǔ xióng jiàn , shèng yù jiàn tiān cái 。

“从教急管催”繁体原文

和彥沖晚飲

北澗霜翻浪,南山翠竹堆。
早酣隨夢斷,晚酌傍池開。
莫放清歡闕,從教急管催。
精深與雄健,剩欲見天才。

“从教急管催”韵律对照

仄仄平平仄,平平仄仄平。
北涧霜翻浪,南山翠竹堆。

仄平平仄仄,仄仄仄平平。
早酣随梦断,晚酌傍池开。

仄仄平平仄,平平仄仄平。
莫放清欢阙,从教急管催。

平平仄平仄,仄仄仄平平。
精深与雄健,剩欲见天才。

“从教急管催”全诗注音

běi jiàn shuāng fān làng , nán shān cuì zhú duī 。

北涧霜翻浪,南山翠竹堆。

zǎo hān suí mèng duàn , wǎn zhuó bàng chí kāi 。

早酣随梦断,晚酌傍池开。

mò fàng qīng huān quē , cóng jiào jí guǎn cuī 。

莫放清欢阙,从教急管催。

jīng shēn yǔ xióng jiàn , shèng yù jiàn tiān cái 。

精深与雄健,剩欲见天才。

“从教急管催”全诗翻译

译文:

北涧的水面上,霜花翻滚起浪花,南山间翠竹成堆。
清晨酣畅地随着梦境中的歌声醒来,傍晚时在池边开怀畅饮。
不要错失了清爽欢乐的时光,让急促的管乐吹奏起来。
深邃的情感与雄浑的气概,依然渴望看到卓越的天才。
全诗通过描绘北涧水面上霜花翻滚、南山翠竹成堆的景象,来表现自然美景。然后用“早酣随梦断,晚酌傍池开”来反映主人公在清晨从美梦中醒来,傍晚时在池边欢饮的愉快场景。接着用“莫放清欢阙,从教急管催”表达不要错失快乐时光,让管乐吹奏奏出快乐的音乐。最后以“精深与雄健,剩欲见天才”来寄托主人公对卓越天才的向往与渴望。全诗意境明朗,情感真挚,通过对自然景物和人生乐事的描绘,传达了欢乐和追求卓越的心境。

“从教急管催”诗句作者胡寅介绍:

胡寅(一○九八~一一五六),字明仲,学者称致堂先生,建州崇安(今福建武夷山市)人。安国子。徽宗宣和三年(一一二一)进士。钦宗靖康元年(一一二六),以御史中丞何更多...

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