“所学患不通”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“所学患不通”出自哪首诗?
答案: “所学患不通”出自: 宋代 刘敞的 《招斁》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: suǒ xué huàn bù tōng ,诗句平仄: 仄仄○仄平 。
问题2:“所学患不通”的上一句是什么?
答案:
“所学患不通”的上一句是: 所为患不能 , 诗句拼音为: suǒ wèi huàn bù néng
,诗句平仄: 仄仄○仄平 。
问题3:“所学患不通”的下一句是什么?
答案: “所学患不通”的下一句是: 患之不自勉 , 诗句拼音为: huàn zhī bù zì miǎn ,诗句平仄:○平仄仄仄。
“所学患不通”全诗
招斁 (zhāo yì)
凿井不及水,虽劳乃无功。
耕田舍终亩,歳暮安俟丰。
人当少年时,耳目明以聪。
所为患不能,所学患不通。
患之不自勉,老去逾颛蒙。
虽复欲自力,歳时已飘蓬。
譬彼陟大水,不能晓西东。
谕尔安可忘,我尝梦周公。
仄仄仄仄仄,平○仄平平。
平平仄平仄,仄仄平仄平。
平○仄平平,仄仄平仄平。
仄平○仄平,仄仄○仄平。
○平仄仄仄,仄仄平平平。
平仄仄仄仄,仄平仄平平。
仄仄仄仄仄,仄平仄平平。
仄仄平仄仄,仄平仄平平。
“所学患不通”繁体原文
招斁
鑿井不及水,雖勞乃無功。
耕田捨終畝,歳暮安俟豐。
人當少年時,耳目明以聰。
所爲患不能,所學患不通。
患之不自勉,老去逾顓蒙。
雖復欲自力,歳時已飄蓬。
譬彼陟大水,不能曉西東。
諭爾安可忘,我嘗夢周公。
“所学患不通”韵律对照
仄仄仄仄仄,平○仄平平。
凿井不及水,虽劳乃无功。
平平仄平仄,仄仄平仄平。
耕田舍终亩,歳暮安俟丰。
平○仄平平,仄仄平仄平。
人当少年时,耳目明以聪。
仄平○仄平,仄仄○仄平。
所为患不能,所学患不通。
○平仄仄仄,仄仄平平平。
患之不自勉,老去逾颛蒙。
平仄仄仄仄,仄平仄平平。
虽复欲自力,歳时已飘蓬。
仄仄仄仄仄,仄平仄平平。
譬彼陟大水,不能晓西东。
仄仄平仄仄,仄平仄平平。
谕尔安可忘,我尝梦周公。
“所学患不通”全诗注音
凿井不及水,虽劳乃无功。
耕田舍终亩,歳暮安俟丰。
人当少年时,耳目明以聪。
所为患不能,所学患不通。
患之不自勉,老去逾颛蒙。
虽复欲自力,歳时已飘蓬。
譬彼陟大水,不能晓西东。
谕尔安可忘,我尝梦周公。
“所学患不通”全诗翻译
译文:
凿井没有及时遇到水,即使辛苦劳作也没有收获。耕田的农户终于有了一亩土地,但是到年底还要等待丰收。人在年少时,耳目灵敏而聪明。所从事的事情遇到困难,所学习的知识无法应用。如果不自我勉励,年老时就会变得愚昧。即使再想努力,时光已经如飘蓬般逝去。比喻如登上大水船,也无法懂得东西方。我告诫你,安全可不要忘记,我曾经梦见过周公。
总结:
这首诗描绘了人生的困境和挑战。凿井未得水、耕田等待丰收,暗示努力与结果之间的时间差和不确定性。年少时耳目聪明,但在面对困难和应用知识时会遇到阻碍。诗人提醒我们要自我勉励,否则随着岁月流逝,智慧会逐渐消逝。最后,通过比喻登船航行大水,表达了人在面对未知时的无力感。诗人以自己梦见周公的经历,告诫读者要保持警醒,不要忘记重要的事情。
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