“曾子贵者三”的意思及全诗出处和翻译赏析
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问题1:“曾子贵者三”出自哪首诗?
答案: “曾子贵者三”出自: 宋代 方回的 《送宋昶明仲湖州学录》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: céng zǐ guì zhě sān ,诗句平仄: 平仄仄仄○ 。
问题2:“曾子贵者三”的上一句是什么?
答案:
“曾子贵者三”的上一句是: 韶冕患不优 , 诗句拼音为: sháo miǎn huàn bù yōu
,诗句平仄: 平仄仄仄○ 。
问题3:“曾子贵者三”的下一句是什么?
答案: “曾子贵者三”的下一句是: 岂於笾豆求 , 诗句拼音为: qǐ wū biān dòu qiú ,诗句平仄:仄平平仄平。
“曾子贵者三”全诗
送宋昶明仲湖州学录 (sòng sòng chǎng míng zhòng hú zhōu xué lù)
为学有本末,根固枝必稠。
又如水有源,源清无浊流。
顔子先四勿,韶冕患不优。
曾子贵者三,岂於笾豆求。
九经始慎独,八目正乃修。
我嗟半山学,不识濂溪周。
远取湖学意,粗迹穷雕锼。
边防与水利,讲诸萤案头。
是致青苗法,规摹国师刘。
汲汲淬事功,方寸俱缪悠。
尧舜不牧羊,羿射奡荡舟。
农圃有弗如,问陈有弗酬。
国定一正君,此道轲传丘。
茂叔二程张,貛郎疾如仇。
永乐西事败,谈兵兹可羞。
陵夷至宣靖,地下噬脐不。
此心主精一,焉用功利谋。
所以汗背勃,见嗤户牖侯。
君今录泮事,往遨白苹洲。
臆对议湖学,岂无苕溪鸥。
平仄仄仄仄,平仄平仄平。
仄○仄仄平,平平平仄平。
平仄平仄仄,平仄○仄平。
平仄仄仄○,仄平平仄平。
仄平仄仄仄,仄仄○仄平。
仄平仄平仄,仄仄平平平。
仄仄平仄仄,平仄平平平。
平○仄仄仄,仄平平仄平。
仄仄平平仄,平平仄平平。
仄仄仄仄平,平仄平○平。
平仄仄仄平,仄仄仄仄平。
平仄仄仄○,仄平仄仄平。
仄仄仄○平,仄仄○○平。
仄仄仄平○,平平仄○平。
仄仄平仄仄,平平平仄平。
平平仄平仄,仄仄仄平仄。
仄平仄平仄,平仄平仄平。
仄仄仄仄仄,仄平仄仄平。
平平仄仄仄,仄平仄平平。
仄仄仄平仄,仄平平平平。
“曾子贵者三”繁体原文
送宋昶明仲湖州學錄
爲學有本末,根固枝必稠。
又如水有源,源清無濁流。
顔子先四勿,韶冕患不優。
曾子貴者三,豈於籩豆求。
九經始慎獨,八目正乃脩。
我嗟半山學,不識濂溪周。
遠取湖學意,粗迹窮雕鎪。
邊防與水利,講諸螢案頭。
是致青苗法,規摹國師劉。
汲汲淬事功,方寸俱繆悠。
堯舜不牧羊,羿射奡盪舟。
農圃有弗如,問陳有弗酬。
國定一正君,此道軻傳丘。
茂叔二程張,貛郎疾如仇。
永樂西事敗,談兵茲可羞。
陵夷至宣靖,地下噬臍不。
此心主精一,焉用功利謀。
所以汗背勃,見嗤戶牖侯。
君今錄泮事,往遨白蘋洲。
臆對議湖學,豈無苕溪鷗。
“曾子贵者三”韵律对照
平仄仄仄仄,平仄平仄平。
为学有本末,根固枝必稠。
仄○仄仄平,平平平仄平。
又如水有源,源清无浊流。
平仄平仄仄,平仄○仄平。
顔子先四勿,韶冕患不优。
平仄仄仄○,仄平平仄平。
曾子贵者三,岂於笾豆求。
仄平仄仄仄,仄仄○仄平。
九经始慎独,八目正乃修。
仄平仄平仄,仄仄平平平。
我嗟半山学,不识濂溪周。
仄仄平仄仄,平仄平平平。
远取湖学意,粗迹穷雕锼。
平○仄仄仄,仄平平仄平。
边防与水利,讲诸萤案头。
仄仄平平仄,平平仄平平。
是致青苗法,规摹国师刘。
仄仄仄仄平,平仄平○平。
汲汲淬事功,方寸俱缪悠。
平仄仄仄平,仄仄仄仄平。
尧舜不牧羊,羿射奡荡舟。
平仄仄仄○,仄平仄仄平。
农圃有弗如,问陈有弗酬。
仄仄仄○平,仄仄○○平。
国定一正君,此道轲传丘。
仄仄仄平○,平平仄○平。
茂叔二程张,貛郎疾如仇。
仄仄平仄仄,平平平仄平。
永乐西事败,谈兵兹可羞。
平平仄平仄,仄仄仄平仄。
陵夷至宣靖,地下噬脐不。
仄平仄平仄,平仄平仄平。
此心主精一,焉用功利谋。
仄仄仄仄仄,仄平仄仄平。
所以汗背勃,见嗤户牖侯。
平平仄仄仄,仄平仄平平。
君今录泮事,往遨白苹洲。
仄仄仄平仄,仄平平平平。
臆对议湖学,岂无苕溪鸥。
“曾子贵者三”全诗注音
为学有本末,根固枝必稠。
又如水有源,源清无浊流。
顔子先四勿,韶冕患不优。
曾子贵者三,岂於笾豆求。
九经始慎独,八目正乃修。
我嗟半山学,不识濂溪周。
远取湖学意,粗迹穷雕锼。
边防与水利,讲诸萤案头。
是致青苗法,规摹国师刘。
汲汲淬事功,方寸俱缪悠。
尧舜不牧羊,羿射奡荡舟。
农圃有弗如,问陈有弗酬。
国定一正君,此道轲传丘。
茂叔二程张,貛郎疾如仇。
永乐西事败,谈兵兹可羞。
陵夷至宣靖,地下噬脐不。
此心主精一,焉用功利谋。
所以汗背勃,见嗤户牖侯。
君今录泮事,往遨白苹洲。
臆对议湖学,岂无苕溪鸥。
“曾子贵者三”全诗翻译
译文:
学习之道有其基本和根本,像植物的根必须扎得深稳。还可以比作水有源头,源水清澈才能没有混浊的流。就像顏回刚开始的四个勿要,韶冕容易失去美好。曾子尊贵有三,岂能为了些琐事去追求笾豆。九经初学要慎独,八目端详才能修养得当。我唏嘘于半山学道,却不了解濂溪(指周敦颐)的思想。远取湖中学问,虽然理念深奥,但笔墨粗糙,难以精雕细琢。边防和水利之事,都在蝇案头上讨论。而治理青苗之法,参考了国师刘的规模。不辞劳苦,竭尽所能,方寸之间都充满了缜密的谋划。尧、舜不是放牧羊,羿射天上的奡荡舟。农圃的成就无法相比,问陈(陈胜、吴广)的事业又没有回报。国家确定了一位正当的君主,这就是孔子所传授的道理。茂陔、叔向、程颢、程颐、张载这些人,才华出众,却被一些怀有敌意的人当作敌人对待。永乐帝西征的事情失败了,谈兵之事实在令人羞耻。从陵夷到宣靖,国家地位不断上升,已经不再是被辱的地步。要以一颗纯粹的心灵去主宰一切,何必追求功利和计谋。所以我忍不住满头大汗,遭受讥笑和嘲弄。君今应该记述泮水池的事迹,去白苹洲(即白莲洲)游荡。我这个臆测的湖学之议,岂能没有苕溪的鸥鸟相伴呢。
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