“双觡共抵复何物”的意思及全诗出处和翻译赏析
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问题1:“双觡共抵复何物”出自哪首诗?
答案: “双觡共抵复何物”出自: 宋代 吕本中的 《寄题暨尚卿双莲亭》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: shuāng gé gòng dǐ fù hé wù ,诗句平仄: 。
问题2:“双觡共抵复何物”的上一句是什么?
答案:
“双觡共抵复何物”的上一句是: 异亩同颖久未出 , 诗句拼音为:yì mǔ tóng yǐng jiǔ wèi chū
,诗句平仄: 。
问题3:“双觡共抵复何物”的下一句是什么?
答案: “双觡共抵复何物”的下一句是: 今君何以得此花 , 诗句拼音为: jīn jūn hé yǐ dé cǐ huā ,诗句平仄:平平平仄仄仄平。
“双觡共抵复何物”全诗
寄题暨尚卿双莲亭 (jì tí jì shàng qīng shuāng lián tíng)
异亩同颖久未出,双觡共抵复何物。
今君何以得此花,和气所致无他术。
双莲共蔕中连理,相映同心出秋水。
秋水池塘晓自凉,双莲中含风露香。
飞燕姊妺不相妬,并骋逸艳来昭阳。
自然容质见高韵,不必粉黛呈新粧。
君家孝友闻近县,故使奇祥眼中见。
一洗东南战鬬尘,小人知之亦革面。
我来崎岖山岭间,忽闻双莲能解顔。
请君更画作图看,毋使恶木讥雕残。
仄仄平仄仄仄仄,平仄仄仄仄平仄。
平平平仄仄仄平,○仄仄仄平平仄。
平平仄仄○平仄,○仄平平仄平仄。
平仄平平仄仄平,平平○平平仄平。
平○仄?仄○仄,○仄仄仄平○平。
仄平平仄仄平仄,仄仄仄仄平平平。
平平仄仄○仄○,仄仄平平仄○仄。
仄仄平平仄仄平,仄平平平仄仄仄。
仄平平平平仄○,仄○平平平仄平。
仄平○仄仄平○,平仄仄仄平平平。
“双觡共抵复何物”繁体原文
寄題暨尚卿雙蓮亭
異畝同穎久未出,雙觡共抵復何物。
今君何以得此花,和氣所致無他術。
雙蓮共蔕中連理,相映同心出秋水。
秋水池塘曉自涼,雙蓮中含風露香。
飛燕姊妺不相妬,並騁逸艷來昭陽。
自然容質見高韻,不必粉黛呈新粧。
君家孝友聞近縣,故使奇祥眼中見。
一洗東南戰鬬塵,小人知之亦革面。
我來崎嶇山嶺間,忽聞雙蓮能解顔。
請君更畫作圖看,毋使惡木譏彫殘。
“双觡共抵复何物”韵律对照
仄仄平仄仄仄仄,平仄仄仄仄平仄。
异亩同颖久未出,双觡共抵复何物。
平平平仄仄仄平,○仄仄仄平平仄。
今君何以得此花,和气所致无他术。
平平仄仄○平仄,○仄平平仄平仄。
双莲共蔕中连理,相映同心出秋水。
平仄平平仄仄平,平平○平平仄平。
秋水池塘晓自凉,双莲中含风露香。
平○仄?仄○仄,○仄仄仄平○平。
飞燕姊妺不相妬,并骋逸艳来昭阳。
仄平平仄仄平仄,仄仄仄仄平平平。
自然容质见高韵,不必粉黛呈新粧。
平平仄仄○仄○,仄仄平平仄○仄。
君家孝友闻近县,故使奇祥眼中见。
仄仄平平仄仄平,仄平平平仄仄仄。
一洗东南战鬬尘,小人知之亦革面。
仄平平平平仄○,仄○平平平仄平。
我来崎岖山岭间,忽闻双莲能解顔。
仄平○仄仄平○,平仄仄仄平平平。
请君更画作图看,毋使恶木讥雕残。
“双觡共抵复何物”全诗注音
异亩同颖久未出,双觡共抵复何物。
今君何以得此花,和气所致无他术。
双莲共蔕中连理,相映同心出秋水。
秋水池塘晓自凉,双莲中含风露香。
飞燕姊妺不相妬,并骋逸艳来昭阳。
自然容质见高韵,不必粉黛呈新粧。
君家孝友闻近县,故使奇祥眼中见。
一洗东南战鬬尘,小人知之亦革面。
我来崎岖山岭间,忽闻双莲能解顔。
请君更画作图看,毋使恶木讥雕残。
“双觡共抵复何物”全诗翻译
译文:
异样的花朵,却拥有相同的特质,长时间未见其出,双朵相依共挨,又复是何种花。
如今你是怎样得到这朵花的?只是由于和气相待,没有其他特殊方法。
双朵莲花紧紧相连,相映成趣,仿佛是从秋水中绽放而出。
在秋水池塘,清晨自然凉爽,双朵莲花中散发着风露的芬芳。
飞燕姐妹之间没有嫉妒之心,她们轻盈自在地飞舞在昭阳宫。
她们天生具有高雅的气质,不需要粉黛装扮也显现出崇高的风采。
你家的孝友之声传遍附近的县城,因此奇妙的景象能在你的眼中显现。
如同洗去东南战斗的尘埃,小人也会改变面貌一样。
我在崎岖的山岭间走来,忽然听闻双朵莲花能化解愁容。
请你再画成图来观赏,不要让那些恶意的人讥笑残缺的雕刻。
全文总结:双朵异样的花,久未见其出,如今由和气相待得来。莲花相连,秋水中绽放,清晨散发芬芳。飞燕姐妹在昭阳宫中自在飞舞,不需粉黛也显高雅。家风孝友传遍县城,奇妙景象显现于眼。洗去战斗尘埃,小人也改头换面。在崎岖山岭,闻说莲花解愁容。请画图观赏,别让恶意嘲笑残缺雕刻。
“双觡共抵复何物”总结赏析
《寄题暨尚卿双莲亭》赏析::
这首诗是吕本中创作的一首古诗,通过描写双莲花的美丽和和谐之景,表达了作者对友人暨尚卿的赞美之情。整首诗以描写双莲花为主题,通过生动的意象和优美的语言展现了诗人的艺术情感和诗意境界。
首先,诗人以“异亩同颖久未出,双觡共抵复何物。”开篇,以“异亩同颖”之语,描述了双莲花的稀有之美,暗示了这对双莲花的珍贵和难得。接着,诗人以“今君何以得此花,和气所致无他术。”表现出对友人的赞叹,认为暨尚卿之所以能够拥有这美丽的花朵,是因为他本身具备了和气的品德,而非其他技巧。
继而,诗人细致描写了双莲花的特点,如“双莲共蔕中连理,相映同心出秋水。”这里的“双莲共蔕中连理”不仅展现了花的美感,还寓意了友人和诗人之间深厚的友情,相映相衬,心心相印。另外,诗中出现的“秋水池塘”、“风露香”等描写,更是增添了诗意的色彩。
诗的后半部分,描写了飞燕姊妺的景象,展示了自然界的和谐和秩序。作者通过双莲花和飞燕的对比,呼应了友人的高尚品德和才情,强调了友人的德行胜过外貌,不需要过分打扮。最后,诗人表达了对友人的祝福,认为他的高尚德行将会为家乡带来好运,也会改变小人的观念,使他们改过自新。
整首诗以双莲花为主题,通过具体的描写和比喻,表达了友情、和谐、高尚品德的价值观念,体现了作者对友人的深厚感情和对友人美德的崇敬之情。
标签: 描写自然、赞美友情、颂美品德。
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