“蜕形慕安期”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“蜕形慕安期”出自哪首诗?
答案: “蜕形慕安期”出自: 宋代 陈着的 《用前人代二子用前韵来谢韵》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: tuì xíng mù ān qī ,诗句平仄: 。
问题2:“蜕形慕安期”的上一句是什么?
答案:
“蜕形慕安期”的上一句是: 亦或事旷达 , 诗句拼音为: yì huò shì kuàng dá
,诗句平仄: 。
问题3:“蜕形慕安期”的下一句是什么?
答案: “蜕形慕安期”的下一句是: 不则逃空虚 , 诗句拼音为: bù zé táo kōng xū ,诗句平仄:仄仄平○平。
“蜕形慕安期”全诗
用前人代二子用前韵来谢韵 (yòng qián rén dài èr zǐ yòng qián yùn lái xiè yùn)
苍苍本无为,乌兔争飞驰。
今日为何日,谁叩和与羲。
举目万感集,秋风黍离离。
人生能几何,梦境蛛营丝。
或以烹自售,变诈如鞅斯。
或以舌交战,纵横如秦仪。
亦或事旷达,蜕形慕安期。
不则逃空虚,灰心从闍梨。
不曰古圣贤,自有天根基。
为己非为人,积学如积赀。
弗废一日葺,庶几百志熙。
世远教法散,有识如退之。
试观训符读,道义不以规。
贵贱何足云,而乃徒费辞。
进学以为解,诗易分葩奇。
安贫以知命,妻儿任寒饥。
既而及行艺,顾欲中有司。
未忘功名径,□□荆棘茨。
堂堂山斗望,为论如彼卑。
吾师吾孔子,曾子而子思。
以至孟轲氏,四书炳蓍龟。
君家两英嗣,珠璧光和隋。
元方知自力,阃奥次第窥。
既以习语话,行有向学时。
光阴电一抹,圣狂几甚危。
百行孝为本,气下色愉怡。
极而察天地,造端自齐眉。
苦语赞义方,一洗时妆脂。
勉旃复勉旃,勿重老大悲。
还以自警省,就示吾诸儿。
○○仄平平,平仄平平平。
平仄平平仄,平仄○仄平。
仄仄仄仄仄,平平仄○○。
平平平仄平,仄仄平平平。
仄仄平仄仄,仄仄○仄平。
仄仄仄平仄,仄○○平平。
仄仄仄仄仄,仄平仄平○。
仄仄平○平,平平○平平。
仄仄仄仄平,仄仄平平平。
平仄平平平,仄仄○仄平。
仄仄仄仄仄,仄仄仄仄平。
仄仄○仄仄,仄仄○仄平。
仄○仄平仄,仄仄仄仄平。
仄仄平仄平,平仄平仄平。
仄仄仄平仄,平仄○平平。
平平仄平仄,○平平平平。
仄平仄○仄,仄仄○仄○。
仄仄平平仄,??平仄平。
平平平仄仄,平○○仄平。
平平平仄仄,平仄平仄○。
仄仄仄○仄,仄平仄平平。
平平仄平仄,平仄平○○。
平平平仄仄,仄仄仄仄平。
仄仄仄仄仄,○仄仄仄平。
平平仄仄仄,仄平仄仄平。
仄○仄平仄,仄仄仄平平。
仄平仄平仄,仄平仄平平。
仄仄仄仄平,仄仄平平平。
仄平仄仄平,仄○仄仄平。
平仄仄仄仄,仄仄平平平。
“蜕形慕安期”繁体原文
用前人代二子用前韻來謝韻
蒼蒼本無爲,烏兔爭飛馳。
今日爲何日,誰叩和與羲。
舉目萬感集,秋風黍離離。
人生能幾何,夢境蛛營絲。
或以烹自售,變詐如鞅斯。
或以舌交戰,縱橫如秦儀。
亦或事曠達,蛻形慕安期。
不則逃空虛,灰心從闍梨。
不曰古聖賢,自有天根基。
爲己非爲人,積學如積貲。
弗廢一日葺,庶幾百志熙。
世遠教法散,有識如退之。
試觀訓符讀,道義不以規。
貴賤何足云,而乃徒費辭。
進學以爲解,詩易分葩奇。
安貧以知命,妻兒任寒饑。
既而及行藝,顧欲中有司。
未忘功名徑,□□荆棘茨。
堂堂山斗望,爲論如彼卑。
吾師吾孔子,曾子而子思。
以至孟軻氏,四書炳蓍龜。
君家兩英嗣,珠璧光和隋。
元方知自力,閫奧次第窺。
既以習語話,行有向學時。
光陰電一抹,聖狂幾甚危。
百行孝爲本,氣下色愉怡。
極而察天地,造端自齊眉。
苦語贊義方,一洗時妝脂。
勉旃復勉旃,勿重老大悲。
還以自警省,就示吾諸兒。
“蜕形慕安期”韵律对照
○○仄平平,平仄平平平。
苍苍本无为,乌兔争飞驰。
平仄平平仄,平仄○仄平。
今日为何日,谁叩和与羲。
仄仄仄仄仄,平平仄○○。
举目万感集,秋风黍离离。
平平平仄平,仄仄平平平。
人生能几何,梦境蛛营丝。
仄仄平仄仄,仄仄○仄平。
或以烹自售,变诈如鞅斯。
仄仄仄平仄,仄○○平平。
或以舌交战,纵横如秦仪。
仄仄仄仄仄,仄平仄平○。
亦或事旷达,蜕形慕安期。
仄仄平○平,平平○平平。
不则逃空虚,灰心从闍梨。
仄仄仄仄平,仄仄平平平。
不曰古圣贤,自有天根基。
平仄平平平,仄仄○仄平。
为己非为人,积学如积赀。
仄仄仄仄仄,仄仄仄仄平。
弗废一日葺,庶几百志熙。
仄仄○仄仄,仄仄○仄平。
世远教法散,有识如退之。
仄○仄平仄,仄仄仄仄平。
试观训符读,道义不以规。
仄仄平仄平,平仄平仄平。
贵贱何足云,而乃徒费辞。
仄仄仄平仄,平仄○平平。
进学以为解,诗易分葩奇。
平平仄平仄,○平平平平。
安贫以知命,妻儿任寒饥。
仄平仄○仄,仄仄○仄○。
既而及行艺,顾欲中有司。
仄仄平平仄,??平仄平。
未忘功名径,□□荆棘茨。
平平平仄仄,平○○仄平。
堂堂山斗望,为论如彼卑。
平平平仄仄,平仄平仄○。
吾师吾孔子,曾子而子思。
仄仄仄○仄,仄平仄平平。
以至孟轲氏,四书炳蓍龟。
平平仄平仄,平仄平○○。
君家两英嗣,珠璧光和隋。
平平平仄仄,仄仄仄仄平。
元方知自力,阃奥次第窥。
仄仄仄仄仄,○仄仄仄平。
既以习语话,行有向学时。
平平仄仄仄,仄平仄仄平。
光阴电一抹,圣狂几甚危。
仄○仄平仄,仄仄仄平平。
百行孝为本,气下色愉怡。
仄平仄平仄,仄平仄平平。
极而察天地,造端自齐眉。
仄仄仄仄平,仄仄平平平。
苦语赞义方,一洗时妆脂。
仄平仄仄平,仄○仄仄平。
勉旃复勉旃,勿重老大悲。
平仄仄仄仄,仄仄平平平。
还以自警省,就示吾诸儿。
“蜕形慕安期”全诗注音
苍苍本无为,乌兔争飞驰。
今日为何日,谁叩和与羲。
举目万感集,秋风黍离离。
人生能几何,梦境蛛营丝。
或以烹自售,变诈如鞅斯。
或以舌交战,纵横如秦仪。
亦或事旷达,蜕形慕安期。
不则逃空虚,灰心从闍梨。
不曰古圣贤,自有天根基。
为己非为人,积学如积赀。
弗废一日葺,庶几百志熙。
世远教法散,有识如退之。
试观训符读,道义不以规。
贵贱何足云,而乃徒费辞。
进学以为解,诗易分葩奇。
安贫以知命,妻儿任寒饥。
既而及行艺,顾欲中有司。
未忘功名径,□□荆棘茨。
堂堂山斗望,为论如彼卑。
吾师吾孔子,曾子而子思。
以至孟轲氏,四书炳蓍龟。
君家两英嗣,珠璧光和隋。
元方知自力,阃奥次第窥。
既以习语话,行有向学时。
光阴电一抹,圣狂几甚危。
百行孝为本,气下色愉怡。
极而察天地,造端自齐眉。
苦语赞义方,一洗时妆脂。
勉旃复勉旃,勿重老大悲。
还以自警省,就示吾诸儿。
“蜕形慕安期”全诗翻译
译文:
青山郁郁,本是无为而生。乌鸟兔兔,争相翱翔奔驰。如今这是何日,有谁在敲击着羲和的鼓声?抬头眺望,心中涌上万千感触,秋风拂过稻禾,嘤嘤作响。人生能有几何,仿佛是蜘蛛编织的梦境丝线。
或许有人像烹饪自家的食材一样,改头换面来变换诈术,如同变幻莫测的鞅斯。或者用舌头展开争斗,纵横如战国时期的秦仪。亦或者过着恬淡宁静的生活,如蛇蜕换新形,追求内心的安宁。若不然,就会逃避虚无,心灰意冷地从佛门弟子那里寻找安慰。
但不要说古代的圣贤,即便是寻常之人,都有与生俱来的本性和根基。学习应该是为了自己,而不是为了别人,就像积累财富一样。不要废弃一天的时间,持之以恒,积累百般志向的激情。
时光荏苒,世风日渐散乱,有智慧的人都在远离之。试看待文辞阐发的义理,道德的真谛并非被规则所限制。贵贱之分算得了什么,却在空谈中白费口舌。进修知识应当解难释疑,诗词之中蕴含着种种奇妙的意味。
甘心于贫困中,洞悉命运的无常,任由妻儿受寒与饥饿的困苦。然后,努力追求一门技艺,却发现其中又有许多官宦阻碍。不忘初心,却步在荆棘茨道上。高山之巅俯瞰,为何要争论彼此的卑贱与崇高?
我尊敬的老师孔子,他的学生曾子与子思,一直传承着道统。一路延至孟轲,四书经典才得以辉映,像明珠和璧石一样耀眼照人。元方才知晓自我力量的重要,逐渐探索内外的奥妙。
当初从学语言交流开始,而今已能自行引导学习的方向。光阴犹如电光,转瞬即逝,真正的智者有时候也会因过于专注而失去了平衡,变得有些疯狂,不可不自警戒,以免陷入深渊。这些话语是对自己的警示,也是留给后代的教诲。
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