“淳朴相传今复兴”的意思及全诗出处和翻译赏析
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问题1:“淳朴相传今复兴”出自哪首诗?
答案: “淳朴相传今复兴”出自: 宋代 宋太宗的 《缘识 其五八》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: chún pǔ xiāng chuán jīn fù xīng ,诗句平仄: 平仄○○平仄○ 。
问题2:“淳朴相传今复兴”的上一句是什么?
答案:
“淳朴相传今复兴”的上一句是: 顺从平等无高下 , 诗句拼音为: shùn cóng píng děng wú gāo xià
,诗句平仄: 平仄○○平仄○ 。
问题3:“淳朴相传今复兴”的下一句是什么?
答案: “淳朴相传今复兴”的下一句是: 逍遥道德後宗亚 , 诗句拼音为: xiāo yáo dào dé hòu zōng yà ,诗句平仄:平平仄仄仄平仄。
“淳朴相传今复兴”全诗
缘识 其五八 (yuán shí qí wǔ bā)
妙手弹琴无向束,知之修链五音足。
先辨浮沈有指归,弦头制度相催促。
右手抑扬禁淫邪,左手徘徊堪瞻瞩。
法於天,象於地,伏羲所造与心契。
先明理世见其真,六律含徽声嘹唳。
从兹化被先贤慕,激浊扬清消喜怒。
太素仁风去住间,元和之气皆徧布。
飞凤在天不可测,大小龙吟不费力。
响应听时有自然,举措安详能雅饰。
南风思政民俗化,顺从平等无高下。
淳朴相传今复兴,逍遥道德後宗亚。
指要直掌须反善,拊安排齐似剪取。
声来往,玄更玄,振兼文武情展转。
古与今来千万弄,几人通达能妙用。
广陵散好足仙踪,胡笳十八堪郑重。
堪郑重,何清切,依凭伎俩能拨剌。
轻挑重打善间钩,连蠲抡下轻微抹。
伯牙弹时如何美,汪汪洋洋似流水。
类例研究得刚柔,坏陵秋思无比拟。
叙志神和慢调⿰车尔,修身治性藏幽隠。
苍龙鹤舞白雉飞,防奢止欲皆相准。
仄仄○平平仄仄,平平平仄仄平仄。
平仄平○仄仄平,平平仄仄○平仄。
仄仄仄平○平平,仄仄平平平平仄。
仄平平,仄平仄,仄平仄仄仄平仄。
平平仄仄仄○平,仄仄平平平○仄。
○平仄仄平平仄,仄仄平平平仄仄。
仄仄平平仄仄○,平○平仄平仄仄。
平仄仄平仄仄仄,仄仄平○仄仄仄。
仄○○平仄仄平,仄仄平平平仄仄。
平平○仄平仄仄,仄○平仄平平仄。
平仄○○平仄○,平平仄仄仄平仄。
仄仄仄仄平仄仄,○平平平仄仄仄。
平平仄,平○平,仄○平仄平仄仄。
仄仄平平平仄仄,仄平平仄平仄仄。
仄平仄仄仄平平,平平仄仄平仄○。
平仄○,平平仄,平平仄仄平仄仄。
○○○仄仄○平,平平平仄○平仄。
仄平○平○平仄,平平平平仄平仄。
仄仄平仄仄平平,仄平平○平仄仄。
仄仄平○仄○仄,平平仄仄○平仄。
○平仄仄仄仄平,○平仄仄平○仄。
“淳朴相传今复兴”繁体原文
緣識 其五八
妙手彈琴無向束,知之修鍊五音足。
先辨浮沈有指歸,弦頭制度相催促。
右手抑揚禁淫邪,左手徘徊堪瞻矚。
法於天,象於地,伏羲所造與心契。
先明理世見其真,六律含徽聲嘹唳。
從茲化被先賢慕,激濁揚清消喜怒。
太素仁風去住間,元和之氣皆徧布。
飛鳳在天不可測,大小龍吟不費力。
響應聽時有自然,舉措安詳能雅飾。
南風思政民俗化,順從平等無高下。
淳朴相傳今復興,逍遥道德後宗亞。
指要直掌須反善,拊安排齊似剪取。
聲來往,玄更玄,振兼文武情展轉。
古與今來千萬弄,幾人通達能妙用。
廣陵散好足仙蹤,胡笳十八堪鄭重。
堪鄭重,何清切,依憑伎倆能撥剌。
輕挑重打善間鉤,連蠲掄下輕微抹。
伯牙彈時如何美,汪汪洋洋似流水。
類例研究得剛柔,壞陵秋思無比擬。
敘志神和慢調⿰車爾,修身治性藏幽隠。
蒼龍鶴舞白雉飛,防奢止欲皆相準。
“淳朴相传今复兴”韵律对照
仄仄○平平仄仄,平平平仄仄平仄。
妙手弹琴无向束,知之修链五音足。
平仄平○仄仄平,平平仄仄○平仄。
先辨浮沈有指归,弦头制度相催促。
仄仄仄平○平平,仄仄平平平平仄。
右手抑扬禁淫邪,左手徘徊堪瞻瞩。
仄平平,仄平仄,仄平仄仄仄平仄。
法於天,象於地,伏羲所造与心契。
平平仄仄仄○平,仄仄平平平○仄。
先明理世见其真,六律含徽声嘹唳。
○平仄仄平平仄,仄仄平平平仄仄。
从兹化被先贤慕,激浊扬清消喜怒。
仄仄平平仄仄○,平○平仄平仄仄。
太素仁风去住间,元和之气皆徧布。
平仄仄平仄仄仄,仄仄平○仄仄仄。
飞凤在天不可测,大小龙吟不费力。
仄○○平仄仄平,仄仄平平平仄仄。
响应听时有自然,举措安详能雅饰。
平平○仄平仄仄,仄○平仄平平仄。
南风思政民俗化,顺从平等无高下。
平仄○○平仄○,平平仄仄仄平仄。
淳朴相传今复兴,逍遥道德後宗亚。
仄仄仄仄平仄仄,○平平平仄仄仄。
指要直掌须反善,拊安排齐似剪取。
平平仄,平○平,仄○平仄平仄仄。
声来往,玄更玄,振兼文武情展转。
仄仄平平平仄仄,仄平平仄平仄仄。
古与今来千万弄,几人通达能妙用。
仄平仄仄仄平平,平平仄仄平仄○。
广陵散好足仙踪,胡笳十八堪郑重。
平仄○,平平仄,平平仄仄平仄仄。
堪郑重,何清切,依凭伎俩能拨剌。
○○○仄仄○平,平平平仄○平仄。
轻挑重打善间钩,连蠲抡下轻微抹。
仄平○平○平仄,平平平平仄平仄。
伯牙弹时如何美,汪汪洋洋似流水。
仄仄平仄仄平平,仄平平○平仄仄。
类例研究得刚柔,坏陵秋思无比拟。
仄仄平○仄○仄,平平仄仄○平仄。
叙志神和慢调⿰车尔,修身治性藏幽隠。
○平仄仄仄仄平,○平仄仄平○仄。
苍龙鹤舞白雉飞,防奢止欲皆相准。
“淳朴相传今复兴”全诗注音
妙手弹琴无向束,知之修链五音足。
先辨浮沈有指归,弦头制度相催促。
右手抑扬禁淫邪,左手徘徊堪瞻瞩。
法於天,象於地,伏羲所造与心契。
先明理世见其真,六律含徽声嘹唳。
从兹化被先贤慕,激浊扬清消喜怒。
太素仁风去住间,元和之气皆徧布。
飞凤在天不可测,大小龙吟不费力。
响应听时有自然,举措安详能雅饰。
南风思政民俗化,顺从平等无高下。
淳朴相传今复兴,逍遥道德後宗亚。
指要直掌须反善,拊安排齐似剪取。
声来往,玄更玄,振兼文武情展转。
古与今来千万弄,几人通达能妙用。
广陵散好足仙踪,胡笳十八堪郑重。
堪郑重,何清切,依凭伎俩能拨剌。
轻挑重打善间钩,连蠲抡下轻微抹。
伯牙弹时如何美,汪汪洋洋似流水。
类例研究得刚柔,坏陵秋思无比拟。
叙志神和慢调⿰车尔,修身治性藏幽隠。
苍龙鹤舞白雉飞,防奢止欲皆相准。
“淳朴相传今复兴”全诗翻译
译文:
妙手弹琴无需束缚,知晓调弦五音完备。
先明浮沉之法指引,琴弦上的制度互相催促。
右手弹奏抑扬有度,左手指法徘徊亦令人瞩目。
这种技艺法则来自天象,与地之象相符,正是伏羲所创,与人的内心相契合。
先明理世的真谛,六律蕴含着悠扬的声音。
从此以后,这种艺术受到前辈贤者的崇拜,它能激发人们心中的浊气,提升清净之气,化解喜怒之情。
太素的仁风在这其中往来,将元和之气普遍传扬开来。
飞凤在天飞翔莫测,大小龙吟咏无需费力。
它们回应时自然而然,行动举止从容雅致。
南风吹拂着政治民俗的向善化,让顺从和平等观念无高低贵贱之分。
淳朴的乐道传承再度兴盛,逍遥的道德之风在后代继续传承。
学习指挥必须直指要领,需要反复修炼才能善于运用。
声音的起伏,玄妙又玄妙,表现出文武之情景转换的生动画面。
在过去和现今,千万次的弹奏演练,只有少数人能通达其中,妙用自如。
广陵散是令人陶醉的神奇曲调,胡笳十八更显郑重。
郑重之中,蕴含着何其清脆动听的音律,依靠巧妙的技艺能够引出琴音之妙。
轻拨重击善用间钩,连绵不断轻柔抹奏。
伯牙弹琴时何其美妙,仿佛汩汩流水不绝如缕。
以类推类的方法研究琴技的刚柔相济,胜过世间再无比拟。
表达志向神态和缓的慢调,修身养性隐匿幽邃之处。
苍龙翱翔鹤舞白雉飞,防止奢侈,克制欲望皆合乎规矩。
总结:
本文介绍了弹琴技艺的高深奥妙,弹奏琴时需要灵活运用各种技法,使音乐之美得以展现。琴技的修习,要领悟天地之道,并与心灵相通。通过演奏,人们能感悟人生哲理,调节情绪。本文赞美古代双手弹琴的技艺,将其比喻为飞凤、大小龙吟,使人耳目一新。同时,琴技的运用也体现在政治、民俗、修身等方面,展现出其综合性与高深莫测的特点。
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