“庐陵健笔人莫赎”的意思及全诗出处和翻译赏析
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问题1:“庐陵健笔人莫赎”出自哪首诗?
答案: “庐陵健笔人莫赎”出自: 宋代 邓有功的 《贺刘掞赴召史馆校勘》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: lú líng jiàn bǐ rén mò shú ,诗句平仄: 。
问题2:“庐陵健笔人莫赎”的上一句是什么?
答案:
“庐陵健笔人莫赎”的上一句是: 往往呼喝羞庭衢 , 诗句拼音为: wǎng wǎng hū hè xiū tíng qú
,诗句平仄: 。
问题3:“庐陵健笔人莫赎”的下一句是什么?
答案: “庐陵健笔人莫赎”的下一句是: 南丰瓣香竟谁续 , 诗句拼音为: nán fēng bàn xiāng jìng shuí xù ,诗句平仄:平平仄仄平仄仄。
“庐陵健笔人莫赎”全诗
贺刘掞赴召史馆校勘 (hè liú yàn fù zhào shǐ guǎn jiào kān)
秋堂风露声唔咿,青灯一点昏两眵。
蟫鱼蠹纸老白日,未识心宇包黄羲。
麟胶饮尽霜兔泣,俪花鬭叶纷奇姿。
少年轻裘舌秦衍,睥睨六印京尘缁。
平生眼底厌糠秕,自对春风乐沂水。
搜奇抉怪问子云,载酒归来成独醉。
金刀喜有南邻翁,曾吹藜焰丹霞峰。
白云满榻呼不起,斜日倚仗酣秋空。
紫皇一夕下纶旨,细祓丹铅勘文字。
会将一语赞阳秋,高入九天卑九地。
圣明勋业琬琰储,不独焜燿冰衔书。
两朝蒐辑摩日月,往往呼喝羞庭衢。
庐陵健笔人莫赎,南丰瓣香竟谁续。
西江浩浩流古今,莫遣白头愧青竹。
平平平仄平?平,平平仄仄平仄平。
平平仄仄仄仄仄,仄仄平仄平平平。
平○仄仄平仄仄,仄平仄仄平平平。
仄平○平仄平仄,仄仄仄仄平平平。
平平仄仄仄平仄,仄仄平平仄平仄。
平平仄仄仄仄平,仄仄平平平仄仄。
平平仄仄平平平,平○平仄平平平。
仄平仄仄平仄仄,平仄仄仄平平○。
仄平仄仄仄平仄,仄仄平平仄平仄。
仄○仄仄仄平平,平仄仄平平仄仄。
仄平平仄仄仄平,仄仄仄仄平平平。
仄平平仄平仄仄,仄仄平仄平○平。
平平仄仄平仄仄,平平仄平仄平仄。
平平仄仄平仄平,仄仄仄平仄平仄。
“庐陵健笔人莫赎”繁体原文
賀劉掞赴召史館校勘
秋堂風露聲唔咿,青燈一點昏兩眵。
蟫魚蠹紙老白日,未識心宇包黄羲。
麟膠飲盡霜兔泣,儷花鬭葉紛奇姿。
少年輕裘舌秦衍,睥睨六印京塵緇。
平生眼底厭糠秕,自對春風樂沂水。
搜奇抉怪問子雲,載酒歸來成獨醉。
金刀喜有南鄰翁,曾吹藜焰丹霞峰。
白雲滿榻呼不起,斜日倚仗酣秋空。
紫皇一夕下綸旨,細祓丹鉛勘文字。
會將一語贊陽秋,高入九天卑九地。
聖明勛業琬琰儲,不獨焜燿冰銜書。
兩朝蒐輯摩日月,往往呼喝羞庭衢。
廬陵健筆人莫贖,南豐瓣香竟誰續。
西江浩浩流古今,莫遣白頭愧青竹。
“庐陵健笔人莫赎”韵律对照
平平平仄平?平,平平仄仄平仄平。
秋堂风露声唔咿,青灯一点昏两眵。
平平仄仄仄仄仄,仄仄平仄平平平。
蟫鱼蠹纸老白日,未识心宇包黄羲。
平○仄仄平仄仄,仄平仄仄平平平。
麟胶饮尽霜兔泣,俪花鬭叶纷奇姿。
仄平○平仄平仄,仄仄仄仄平平平。
少年轻裘舌秦衍,睥睨六印京尘缁。
平平仄仄仄平仄,仄仄平平仄平仄。
平生眼底厌糠秕,自对春风乐沂水。
平平仄仄仄仄平,仄仄平平平仄仄。
搜奇抉怪问子云,载酒归来成独醉。
平平仄仄平平平,平○平仄平平平。
金刀喜有南邻翁,曾吹藜焰丹霞峰。
仄平仄仄平仄仄,平仄仄仄平平○。
白云满榻呼不起,斜日倚仗酣秋空。
仄平仄仄仄平仄,仄仄平平仄平仄。
紫皇一夕下纶旨,细祓丹铅勘文字。
仄○仄仄仄平平,平仄仄平平仄仄。
会将一语赞阳秋,高入九天卑九地。
仄平平仄仄仄平,仄仄仄仄平平平。
圣明勋业琬琰储,不独焜燿冰衔书。
仄平平仄平仄仄,仄仄平仄平○平。
两朝蒐辑摩日月,往往呼喝羞庭衢。
平平仄仄平仄仄,平平仄平仄平仄。
庐陵健笔人莫赎,南丰瓣香竟谁续。
平平仄仄平仄平,仄仄仄平仄平仄。
西江浩浩流古今,莫遣白头愧青竹。
“庐陵健笔人莫赎”全诗注音
秋堂风露声唔咿,青灯一点昏两眵。
蟫鱼蠹纸老白日,未识心宇包黄羲。
麟胶饮尽霜兔泣,俪花鬭叶纷奇姿。
少年轻裘舌秦衍,睥睨六印京尘缁。
平生眼底厌糠秕,自对春风乐沂水。
搜奇抉怪问子云,载酒归来成独醉。
金刀喜有南邻翁,曾吹藜焰丹霞峰。
白云满榻呼不起,斜日倚仗酣秋空。
紫皇一夕下纶旨,细祓丹铅勘文字。
会将一语赞阳秋,高入九天卑九地。
圣明勋业琬琰储,不独焜燿冰衔书。
两朝蒐辑摩日月,往往呼喝羞庭衢。
庐陵健笔人莫赎,南丰瓣香竟谁续。
西江浩浩流古今,莫遣白头愧青竹。
“庐陵健笔人莫赎”全诗翻译
译文:
秋堂的风吹拂着露水,青灯微弱昏黄。
蟫鱼蠹纸,白日渐渐老去,却还未能理解包黄羲的心境。
麟胶饮尽,霜兔悲泣,俪花与叶纷纷展现奇妙的姿态。
少年轻裘,舌战秦衍,目光鄙夷京城尘缁。
平生眼底厌恶糠秕,自觉春风中的沂水令人愉悦。
探索奇异之事,掘取怪异之理,询问子云,饮酒归来只身陶醉。
金刀喜得南邻翁相伴,曾吹藜焰丹霞峰的风景。
白云笼罩榻上,呼唤也无法起身,斜阳倚仗,陶醉在秋日的空中。
紫皇突然下旨,细细考查丹铅的文字。
称颂阳秋之美,高远如九天,卑微如九地。
圣明的功业,珍贵的储备,不仅是璀璨的冰衔书。
历经两朝的搜集整理,超越日月的浩瀚,时常引吭高歌羞辱庭中衢路之人。
庐陵的得意之笔,无人能够赎回,南丰的香瓣,究竟由谁续传。
西江滔滔流淌着古今的风华,莫让白发羞愧青竹的清雅之姿。
总结:
诗人通过对秋堂、青灯、蟫鱼、白日、麟胶、霜兔、俪花、秦衍等元素的描绘,表达了对古代文人士人的景仰与追求。诗中以对古代文人的赞美和自身追求的抒发,表现了诗人对古文学的热爱与思考,展现了他对于古代文人士人精神和文学成就的崇敬之情。诗歌情景流畅,用典巧妙,展现了作者对古代文人的景仰之情。
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