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“乳燕梁间嫩学飞”的意思及全诗出处和翻译赏析

快问快答

问题1：“乳燕梁间嫩学飞”出自哪首诗？

答案： “乳燕梁间嫩学飞”出自： 宋代 郭印的 《和余时升周子美江雨有怀雨不绝诗韵各赋一首 其二》， 是一首七言诗， 诗句拼音为： rǔ yàn liáng jiān nèn xué fēi ，诗句平仄： 仄仄平平仄仄平 。

问题2：“乳燕梁间嫩学飞”的上一句是什么？

答案： “乳燕梁间嫩学飞”的上一句是： 檐前万点落珠玑 , 诗句拼音为：yán qián wàn diǎn luò zhū jī ，诗句平仄： 仄仄平平仄仄平 。

问题3：“乳燕梁间嫩学飞”的下一句是什么？

答案： “乳燕梁间嫩学飞”的下一句是： 水汇百川人迹绝 , 诗句拼音为： shuǐ huì bǎi chuān rén jì jué ，诗句平仄：仄仄仄平平仄仄。

“乳燕梁间嫩学飞”全诗

和余时升周子美江雨有怀雨不绝诗韵各赋一首 其二 (hé yú shí shēng zhōu zǐ měi jiāng yǔ yǒu huái yǔ bù jué shī yùn gè fù yī shǒu qí èr)

。 朝代：宋 。    作者： 郭印。

檐前万点落珠玑，乳燕梁间嫩学飞。
水汇百川人迹绝，苔封三径马蹄稀。
田塍湓溢禾生耳，薜荔芊绵垣有衣。
江上何人清兴尽，却乘新涨棹舟归。

平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平平仄平平仄，仄仄平平平仄平。
平仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。

yán qián wàn diǎn luò zhū jī ， rǔ yàn liáng jiān nèn xué fēi 。
shuǐ huì bǎi chuān rén jì jué ， tái fēng sān jìng mǎ tí xī 。
tián chéng pén yì hé shēng ěr ， bì lì qiān mián yuán yǒu yī 。
jiāng shàng hé rén qīng xīng jìn ， què chéng xīn zhǎng zhào zhōu guī 。

“乳燕梁间嫩学飞”繁体原文

和余時升周子美江雨有懷雨不絕詩韻各賦一首 其二

簷前萬點落珠璣，乳燕梁間嫩學飛。
水匯百川人迹絕，苔封三徑馬蹄稀。
田塍湓溢禾生耳，薜荔芊綿垣有衣。
江上何人清興盡，卻乘新漲棹舟歸。

“乳燕梁间嫩学飞”韵律对照

平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
檐前万点落珠玑，乳燕梁间嫩学飞。

仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。
水汇百川人迹绝，苔封三径马蹄稀。

平平平仄平平仄，仄仄平平平仄平。
田塍湓溢禾生耳，薜荔芊绵垣有衣。

平仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。
江上何人清兴尽，却乘新涨棹舟归。

“乳燕梁间嫩学飞”全诗注音

yán qián wàn diǎn luò zhū jī ， rǔ yàn liáng jiān nèn xué fēi 。

檐前万点落珠玑，乳燕梁间嫩学飞。

shuǐ huì bǎi chuān rén jì jué ， tái fēng sān jìng mǎ tí xī 。

水汇百川人迹绝，苔封三径马蹄稀。

tián chéng pén yì hé shēng ěr ， bì lì qiān mián yuán yǒu yī 。

田塍湓溢禾生耳，薜荔芊绵垣有衣。

jiāng shàng hé rén qīng xīng jìn ， què chéng xīn zhǎng zhào zhōu guī 。

江上何人清兴尽，却乘新涨棹舟归。

“乳燕梁间嫩学飞”全诗翻译

译文：
檐前万点落珠玑，乳燕梁间嫩学飞。
水汇百川人迹绝，苔封三径马蹄稀。
田塍湓溢禾生耳，薜荔芊绵垣有衣。
江上何人清兴尽，却乘新涨棹舟归。

总结：

这篇古文描绘了自然景色和田园生活。文章开篇以檐前的珠玑雨点和乳燕在梁间嬉戏的景象，生动描绘了清新的自然景色。接着写到水流聚集成百川，人迹稀少，三条小径上的马蹄留下寥寥的痕迹，表现出一片宁静的田园景象。文中还描写了田塍溢满，禾苗生长旺盛，薜荔和芊绵攀附在墙垣上，形成一道绿色的围墙。最后，提到江上有人已经尽情享受清净的乐趣，现在正乘着涨潮的船只准备返回。
整篇文章通过自然景色和农田生活的描绘，展现了一幅宁静美好的田园画卷，同时也流露出作者对纯朴田园生活的向往之情。

“乳燕梁间嫩学飞”总结赏析

赏析：这首诗以咏史抒怀的方式，描述了江雨的景象和人物的离别之情。首句以“檐前万点落珠玑”形象描绘了雨点如珠玉般密密匝匝地落下，展现了细腻的雨景。接着以“乳燕梁间嫩学飞”，生动展现了燕子在雨中翩翩起舞的景象，将雨景与燕子的活泼形象巧妙融合。
第二句“水汇百川人迹绝”表现了雨水汇聚成河，形成百川的景象，同时暗示人迹罕至，突显江雨的清幽。接着“苔封三径马蹄稀”形象描写了大自然在雨后恢复了原貌，表现出清新、宁静的景象。
第三句“田塍湓溢禾生耳”以自然景象勾勒农耕景象，强调了雨水滋润下的丰收。继而“薜荔芊绵垣有衣”，突出了薜荔的繁茂，描绘了大自然生机勃勃的生长状态。
最后两句“江上何人清兴尽，却乘新涨棹舟归”抒发了离别之情。诗人通过这些描写，既展现了雨景的美丽和自然的生生不息，又表达了人生百态和离别的感慨。

“乳燕梁间嫩学飞”诗句作者郭印介绍：

郭印，字不详，史籍无传。据本集诗篇知其晚号亦乐居士，成都（今属四川）人。二十岁入太学肄业。徽宗政和五年（一一一五）进士。历摄铜梁县，知仁寿县，州府管库，学校教官，亦任过短期朝官。积阶至左请大夫（《文定集》卷一五《与陈枢密书》）。官终知州（《宋元学案补遗》卷四）。一生活动主要在蜀地。高宗绍兴四年（一一三四）前後即在故乡云溪营别业，後即退老於此，年八十尚存世。所着《云溪集》，不见宋人着录，且於明代失传。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲十二卷。　郭印诗，以影印文渊阁《四库全书》爲底本。新辑集外诗附於卷末。更多...

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