“劝我此淹留”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“劝我此淹留”出自哪首诗?
答案: “劝我此淹留”出自: 唐代 韩愈的 《南溪始泛三首 二》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: quàn wǒ cǐ yān liú ,诗句平仄: 仄仄仄○○ 。
问题2:“劝我此淹留”的上一句是什么?
答案:
“劝我此淹留”的上一句是: 馈我笼中瓜 , 诗句拼音为: kuì wǒ lóng zhōng guā
,诗句平仄: 仄仄仄○○ 。
问题3:“劝我此淹留”的下一句是什么?
答案: “劝我此淹留”的下一句是: 我云以病归 , 诗句拼音为: wǒ yún yǐ bìng guī ,诗句平仄:仄平仄仄平。
“劝我此淹留”全诗
南溪始泛三首 二 (nán xī shǐ fàn sān shǒu èr)
南溪亦清驶,而无檝与舟。
山农惊见之,随我观不休。
不惟儿童辈,或有杖白头。
馈我笼中瓜,劝我此淹留。
我云以病归,此已颇自由。
幸有用余俸,置居在西畴。
囷仓米谷满,未有旦夕忧。
上去无得得,下来亦悠悠。
但恐烦里闾,时有缓急投。
愿为同社人,鸡豚燕春秋。
平平仄平仄,平平仄仄平。
平平平仄平,平仄○仄平。
仄平平平仄,仄仄仄仄平。
仄仄○○平,仄仄仄○○。
仄平仄仄平,仄仄○仄平。
仄仄仄平仄,仄平仄平平。
○平仄仄仄,仄仄仄仄平。
仄仄平仄仄,仄平仄平平。
仄仄平仄平,平仄仄仄平。
仄平平仄平,平平○平平。
“劝我此淹留”繁体原文
南溪始泛三首 二
南溪亦清駛,而無檝與舟。
山農驚見之,隨我觀不休。
不惟兒童輩,或有杖白頭。
饋我籠中瓜,勸我此淹留。
我云以病歸,此已頗自由。
幸有用餘俸,置居在西疇。
囷倉米穀滿,未有旦夕憂。
上去無得得,下來亦悠悠。
但恐煩里閭,時有緩急投。
願爲同社人,雞豚燕春秋。
“劝我此淹留”韵律对照
平平仄平仄,平平仄仄平。
南溪亦清驶,而无檝与舟。
平平平仄平,平仄○仄平。
山农惊见之,随我观不休。
仄平平平仄,仄仄仄仄平。
不惟儿童辈,或有杖白头。
仄仄○○平,仄仄仄○○。
馈我笼中瓜,劝我此淹留。
仄平仄仄平,仄仄○仄平。
我云以病归,此已颇自由。
仄仄仄平仄,仄平仄平平。
幸有用余俸,置居在西畴。
○平仄仄仄,仄仄仄仄平。
囷仓米谷满,未有旦夕忧。
仄仄平仄仄,仄平仄平平。
上去无得得,下来亦悠悠。
仄仄平仄平,平仄仄仄平。
但恐烦里闾,时有缓急投。
仄平平仄平,平平○平平。
愿为同社人,鸡豚燕春秋。
“劝我此淹留”全诗注音
南溪亦清驶,而无檝与舟。
山农惊见之,随我观不休。
不惟儿童辈,或有杖白头。
馈我笼中瓜,劝我此淹留。
我云以病归,此已颇自由。
幸有用余俸,置居在西畴。
囷仓米谷满,未有旦夕忧。
上去无得得,下来亦悠悠。
但恐烦里闾,时有缓急投。
愿为同社人,鸡豚燕春秋。
“劝我此淹留”全诗翻译
译文:
南溪水也清澈地流淌,却没有船和桨。
山中的农人惊讶地看到了这一幕,跟随我一起观赏而不停止。
不仅是年幼的孩童,甚至有拄着拐杖的老人。
他们给我送来笼中的瓜,劝我在这里逗留。
我告诉他们因病而归,这已经相当自由了。
幸运的是,我有着微薄的俸禄,住在西畴。
仓库里米谷堆满了,还没有丝毫忧虑的担心。
上山无所得,下山也是悠闲自在。
只是担心给乡里带来麻烦,时常会有紧急情况找上门。
愿意成为这个社区的一员,与大家分享鸡肉、猪肉和春秋之美。
这首诗描述了作者在南溪边漫游的情景,他发现山中的农人们对他的到来感到惊奇,纷纷围观。他们送来瓜果款待,劝他留下来。然而,作者表示因病而返回家中,享受了一定的自由。他庆幸自己有足够的收入,居住在宁静的西畴地区。他的粮仓满满当当,没有任何忧虑。无论上山还是下山,他都过得悠闲自在。只是他担心自己的到来会给乡里带来困扰,时常会有一些紧急情况找上门。最后,他表达了愿意与这个社区的人们共同生活,共享美好的饮食和欢乐的时光的愿望。
“劝我此淹留”总结赏析
赏析::
这是韩愈创作的《南溪始泛三首》中的第二首,全诗写了诗人乘船泛南溪,感受到自由和宁静的生活。诗人在诗中表现了对自然风光的欣赏,以及对清幽田园生活的向往。
首先,诗人描述了自己在南溪泛舟的情景。他提到南溪清澈见底,但没有檝和舟,这种自然景观让他感到非常惊奇,也引发了他的探索欲望。这一景象展示了自然的原始美和宁静。
接着,诗人描述了他在南溪旁遇到的村民,包括儿童和白发老人,都被这美景吸引而来。这里呈现了自然景色对各个年龄层次的人的吸引力,它超越了年龄和地位的差异,将人们团结在一起。
诗中还提到村民将瓜送给诗人,并邀请他留下。这表现出诗人在这里感到了温暖和宁静,同时也暗示了他愿意在这里安居下来。
最后,诗人表达了自己的愿望,希望能够与这些村民成为同社人,与他们分享平凡而幸福的生活,过上简朴的农家生活。这展示了诗人对田园生活的向往,追求心灵的宁静与自由。
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