“北面受业尊爲师”的意思及全诗出处和翻译赏析
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问题1:“北面受业尊爲师”出自哪首诗?
答案: “北面受业尊爲师”出自: 宋代 石介的 《乙亥冬富春先生以老儒醇师居我东齐济北张泂明远楚丘李縕仲渊皆服道就义与介同执弟子之礼北面受其业因作百八十二言相勉》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: fèng huáng fēi lái zhòng niǎo suí ,诗句平仄: 仄仄仄仄平平平 。
问题2:“北面受业尊爲师”的上一句是什么?
答案:
没有上一句,“北面受业尊爲师”已经是第一句了。
问题3:“北面受业尊爲师”的下一句是什么?
答案: “北面受业尊爲师”的下一句是: 神龙游处羣鱼嬉 , 诗句拼音为: shén lóng yóu chù qún yú xī ,诗句平仄:平平平仄平平平。
“北面受业尊爲师”全诗
乙亥冬富春先生以老儒醇师居我东齐济北张泂明远楚丘李縕仲渊皆服道就义与介同执弟子之礼北面受其业因作百八十二言相勉 (yǐ hài dōng fù chūn xiān shēng yǐ lǎo rú chún shī jū wǒ dōng qí jì běi zhāng jiǒng míng yuǎn chǔ qiū lǐ yùn zhòng yuān jiē fú dào jiù yì yǔ jiè tóng zhí dì zǐ zhī lǐ běi miàn shòu qí yè yīn zuò bǎi bā shí èr yán xiāng miǎn)
凤凰飞来衆鸟随,神龙游处羣鱼嬉。
先生道德如韩孟,四方学者争奔驰。
济北张泂壮且勇,楚丘李縕少而奇。
二子磊落颇惊俗,泰山石介更过之。
三人堂堂负英气,胸中拳挛蟠蛟螭。
道可服兮身可屈,北面受业尊为师。
先生晨起坐堂上,口讽大易春秋辞。
洪音琅琅响齿牙,鼓簧孔子与宓羲。
先生居前三子後,恂恂如在汾河湄。
续作六经岂必让,焉无房杜廊庙资。
吁嗟斯文敝已久,天生吾辈同扶持。
二子勉旃吾不惰,先生大用终有时。
当以斯文施天下,岂徒玩书心神疲。
仄平平平仄仄平,平平平仄平平平。
平平仄仄○平仄,仄平仄仄平平平。
仄仄○仄仄○仄,仄平仄平仄平平。
仄仄仄仄○平仄,仄平仄仄○○平。
○平平平仄平仄,平○平平平平平。
仄仄仄平平仄仄,仄仄仄仄平平平。
平平平仄仄平仄,仄仄仄仄平平平。
平平平平仄仄平,仄平仄仄仄仄平。
平平平平○仄仄,平平○仄平平平。
仄仄仄平仄仄仄,平平平仄平仄平。
平平平平仄仄仄,平平平仄平平平。
仄仄仄平平仄仄,平平仄仄平仄平。
○仄平平仄平仄,仄平仄平平平平。
“北面受业尊爲师”繁体原文
乙亥冬富春先生以老儒醇師居我東齊濟北張泂明遠楚丘李縕仲淵皆服道就義與介同執弟子之禮北面受其業因作百八十二言相勉
鳳凰飛來衆鳥隨,神龍遊處羣魚嬉。
先生道德如韓孟,四方學者爭奔馳。
濟北張泂壯且勇,楚丘李縕少而奇。
二子磊落頗驚俗,泰山石介更過之。
三人堂堂負英氣,胸中拳攣蟠蛟螭。
道可服兮身可屈,北面受業尊爲師。
先生晨起坐堂上,口諷大易春秋辭。
洪音琅琅響齒牙,鼓簧孔子與宓羲。
先生居前三子後,恂恂如在汾河湄。
續作六經豈必讓,焉無房杜廊廟資。
吁嗟斯文敝已久,天生吾輩同扶持。
二子勉旃吾不惰,先生大用終有時。
當以斯文施天下,豈徒玩書心神疲。
“北面受业尊爲师”韵律对照
仄平平平仄仄平,平平平仄平平平。
凤凰飞来衆鸟随,神龙游处羣鱼嬉。
平平仄仄○平仄,仄平仄仄平平平。
先生道德如韩孟,四方学者争奔驰。
仄仄○仄仄○仄,仄平仄平仄平平。
济北张泂壮且勇,楚丘李縕少而奇。
仄仄仄仄○平仄,仄平仄仄○○平。
二子磊落颇惊俗,泰山石介更过之。
○平平平仄平仄,平○平平平平平。
三人堂堂负英气,胸中拳挛蟠蛟螭。
仄仄仄平平仄仄,仄仄仄仄平平平。
道可服兮身可屈,北面受业尊为师。
平平平仄仄平仄,仄仄仄仄平平平。
先生晨起坐堂上,口讽大易春秋辞。
平平平平仄仄平,仄平仄仄仄仄平。
洪音琅琅响齿牙,鼓簧孔子与宓羲。
平平平平○仄仄,平平○仄平平平。
先生居前三子後,恂恂如在汾河湄。
仄仄仄平仄仄仄,平平平仄平仄平。
续作六经岂必让,焉无房杜廊庙资。
平平平平仄仄仄,平平平仄平平平。
吁嗟斯文敝已久,天生吾辈同扶持。
仄仄仄平平仄仄,平平仄仄平仄平。
二子勉旃吾不惰,先生大用终有时。
○仄平平仄平仄,仄平仄平平平平。
当以斯文施天下,岂徒玩书心神疲。
“北面受业尊爲师”全诗注音
凤凰飞来衆鸟随,神龙游处羣鱼嬉。
先生道德如韩孟,四方学者争奔驰。
济北张泂壮且勇,楚丘李縕少而奇。
二子磊落颇惊俗,泰山石介更过之。
三人堂堂负英气,胸中拳挛蟠蛟螭。
道可服兮身可屈,北面受业尊为师。
先生晨起坐堂上,口讽大易春秋辞。
洪音琅琅响齿牙,鼓簧孔子与宓羲。
先生居前三子後,恂恂如在汾河湄。
续作六经岂必让,焉无房杜廊庙资。
吁嗟斯文敝已久,天生吾辈同扶持。
二子勉旃吾不惰,先生大用终有时。
当以斯文施天下,岂徒玩书心神疲。
“北面受业尊爲师”全诗翻译
译文:
凤凰飞来,众鸟随从;神龙游游,群鱼嬉戏。
先生的德行堪比韩非和孟子,四方学者争相追随。
济北的张泂壮健而勇敢,楚丘的李缊年少而出众。
两位少年坦荡直率,颇令人惊叹;泰山的石介更胜一筹。
三人气质高傲,胸怀中蕴藏着蟠蛟螭的英气。
道义可服,身躯可屈;向北面受教,尊为师长。
先生清晨起床,坐在讲堂上,口中吟诵大易和春秋经典。
洪亮的声音回响着,像孔子和宓羲一样。
先生居于前,三位弟子跟随其后,庄重而谦逊,如同在汾河畔一般。
继续编撰六经,又何必让位;房玄龄和杜预的贡献又何可忽视。
唉叹啊,这种文化已经衰落多年,天生的我们要共同扶持。
两位年轻人要勉励自己,我相信先生的才华终将得到认可。
我们应当用这种文化影响天下,而不仅仅沉迷于读书所带来的疲惫和空虚。
“北面受业尊爲师”总结赏析
这首诗《乙亥冬富春先生以老儒醇师居我东齐济北张泂明远楚丘李縕仲渊皆服道就义与介同执弟子之礼北面受其业因作百八十二言相勉》由石介创作,赞颂了先生和他的弟子们的道德品质和学识。
首先,诗中提到“凤凰飞来衆鸟随,神龙游处羣鱼嬉”,以自然景物的比喻,表达了先生的高尚品德和学问之深厚,吸引了众多学者前来学习。
接着,诗中描述了济北张泂和楚丘李縕两位弟子的特点。张泂被赞誉为“壮且勇”,而李縕则被形容为“少而奇”,强调了他们的勇气和才智,展示了他们在学问上的卓越。
石介自己也在诗中谦虚地提到:“泰山石介更过之”,表现出对先生和其他弟子的尊敬和仰慕。
整首诗传达了先生及其弟子们的崇高品质和学识,强调了他们身负重任,希望他们能继续发扬光大儒家思想,教育后人。
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赞颂、师德、弟子、儒家思想
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