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“文思韩吏部”的意思及全诗出处和翻译赏析

快问快答

问题1：“文思韩吏部”出自哪首诗？

答案： “文思韩吏部”出自： 宋代 周行己的 《和子同观音寺新居》， 是一首五言诗， 诗句拼音为： wén sī hán lì bù ，诗句平仄： 。

问题2：“文思韩吏部”的上一句是什么？

答案： “文思韩吏部”的上一句是： 乐此阮与陶 , 诗句拼音为： lè cǐ ruǎn yǔ táo ，诗句平仄： 。

问题3：“文思韩吏部”的下一句是什么？

答案： “文思韩吏部”的下一句是： 诗见杜工曹 , 诗句拼音为： shī jiàn dù gōng cáo ，诗句平仄：平○平仄仄。

“文思韩吏部”全诗

和子同观音寺新居 (hé zǐ tóng guān yīn sì xīn jū)

。 朝代：宋 。    作者： 周行己。

太学士千数，济济多白袍。
其中靡不有，令人愧遁逃。
风俗且如此，焉能独守高。
详择乃其道，或得贤与豪。
近复失段子，呜呼命不遭。
吾生得觊豁，谁能置圈牢。
武或万人敌，何用学六韬。
文士亦龌龊，劳心徒忉忉。
利害竟何许，相去九牛毛。
脱略或吾事，青松隠藜蒿。
麟凤岂仰见，狐狸多叫号。
如不卜清旷，乐此阮与陶。
文思韩吏部，诗见杜工曹。
挥麈谈风月，中夜声颾颾。
往往移北山，不必反楚骚。
吾道用无穷，所志各有操。
或隠身幽讨，或放迹游遨。
平生事已定，用心奚独劳。

仄仄仄平仄，仄仄平仄平。
○○仄仄仄，仄平仄仄平。
平仄○○仄，平平仄仄平。
平仄仄○仄，仄仄平仄平。
仄仄仄仄仄，平平仄仄平。
平平仄仄仄，平平仄仄平。
仄仄仄平仄，平仄仄仄平。
平仄仄？仄，○平平平平。
仄仄仄平仄，○仄仄平平。
仄仄仄平仄，平平仄平平。
平仄仄仄仄，平平平仄○。
○仄仄平仄，仄仄仄仄平。
平○平仄仄，平仄仄平平。
平仄平平仄，○仄平平平。
仄仄平仄平，仄仄仄仄平。
平仄仄平平，仄仄仄仄○。
仄仄平平仄，仄仄仄平平。
平平仄仄仄，仄平平仄○。

tài xué shì qiān shù ， jì jì duō bái páo 。
qí zhōng mí bù yǒu ， lìng rén kuì dùn táo 。
fēng sú qiě rú cǐ ， yān néng dú shǒu gāo 。
xiáng zé nǎi qí dào ， huò dé xián yǔ háo 。
jìn fù shī duàn zǐ ， wū hū mìng bù zāo 。
wú shēng dé jì huō ， shuí néng zhì quān láo 。
wǔ huò wàn rén dí ， hé yòng xué liù tāo 。
wén shì yì wò chuò ， láo xīn tú dāo dāo 。
lì hài jìng hé xǔ ， xiāng qù jiǔ niú máo 。
tuō lüè huò wú shì ， qīng sōng yǐn lí hāo 。
lín fèng qǐ yǎng jiàn ， hú lí duō jiào hào 。
rú bù bǔ qīng kuàng ， lè cǐ ruǎn yǔ táo 。
wén sī hán lì bù ， shī jiàn dù gōng cáo 。
huī zhǔ tán fēng yuè ， zhōng yè shēng sāo sāo 。
wǎng wǎng yí běi shān ， bù bì fǎn chǔ sāo 。
wú dào yòng wú qióng ， suǒ zhì gè yǒu cāo 。
huò yǐn shēn yōu tǎo ， huò fàng jì yóu áo 。
píng shēng shì yǐ dìng ， yòng xīn xī dú láo 。

“文思韩吏部”繁体原文

和子同觀音寺新居

太學士千數，濟濟多白袍。
其中靡不有，令人愧遁逃。
風俗且如此，焉能獨守高。
詳擇乃其道，或得賢與豪。
近復失段子，嗚呼命不遭。
吾生得覬豁，誰能置圈牢。
武或萬人敵，何用學六韜。
文士亦齷齪，勞心徒忉忉。
利害竟何許，相去九牛毛。
脫略或吾事，青松隠藜蒿。
麟鳳豈仰見，狐狸多叫號。
如不卜清曠，樂此阮與陶。
文思韓吏部，詩見杜工曹。
揮麈談風月，中夜聲颾颾。
往往移北山，不必反楚騷。
吾道用無窮，所志各有操。
或隠身幽討，或放迹遊遨。
平生事已定，用心奚獨勞。

“文思韩吏部”韵律对照

仄仄仄平仄，仄仄平仄平。
太学士千数，济济多白袍。

○○仄仄仄，仄平仄仄平。
其中靡不有，令人愧遁逃。

平仄○○仄，平平仄仄平。
风俗且如此，焉能独守高。

平仄仄○仄，仄仄平仄平。
详择乃其道，或得贤与豪。

仄仄仄仄仄，平平仄仄平。
近复失段子，呜呼命不遭。

平平仄仄仄，平平仄仄平。
吾生得觊豁，谁能置圈牢。

仄仄仄平仄，平仄仄仄平。
武或万人敌，何用学六韬。

平仄仄？仄，○平平平平。
文士亦龌龊，劳心徒忉忉。

仄仄仄平仄，○仄仄平平。
利害竟何许，相去九牛毛。

仄仄仄平仄，平平仄平平。
脱略或吾事，青松隠藜蒿。

平仄仄仄仄，平平平仄○。
麟凤岂仰见，狐狸多叫号。

○仄仄平仄，仄仄仄仄平。
如不卜清旷，乐此阮与陶。

平○平仄仄，平仄仄平平。
文思韩吏部，诗见杜工曹。

平仄平平仄，○仄平平平。
挥麈谈风月，中夜声颾颾。

仄仄平仄平，仄仄仄仄平。
往往移北山，不必反楚骚。

平仄仄平平，仄仄仄仄○。
吾道用无穷，所志各有操。

仄仄平平仄，仄仄仄平平。
或隠身幽讨，或放迹游遨。

平平仄仄仄，仄平平仄○。
平生事已定，用心奚独劳。

“文思韩吏部”全诗注音

tài xué shì qiān shù ， jì jì duō bái páo 。

太学士千数，济济多白袍。

qí zhōng mí bù yǒu ， lìng rén kuì dùn táo 。

其中靡不有，令人愧遁逃。

fēng sú qiě rú cǐ ， yān néng dú shǒu gāo 。

风俗且如此，焉能独守高。

xiáng zé nǎi qí dào ， huò dé xián yǔ háo 。

详择乃其道，或得贤与豪。

jìn fù shī duàn zǐ ， wū hū mìng bù zāo 。

近复失段子，呜呼命不遭。

wú shēng dé jì huō ， shuí néng zhì quān láo 。

吾生得觊豁，谁能置圈牢。

wǔ huò wàn rén dí ， hé yòng xué liù tāo 。

武或万人敌，何用学六韬。

wén shì yì wò chuò ， láo xīn tú dāo dāo 。

文士亦龌龊，劳心徒忉忉。

lì hài jìng hé xǔ ， xiāng qù jiǔ niú máo 。

利害竟何许，相去九牛毛。

tuō lüè huò wú shì ， qīng sōng yǐn lí hāo 。

脱略或吾事，青松隠藜蒿。

lín fèng qǐ yǎng jiàn ， hú lí duō jiào hào 。

麟凤岂仰见，狐狸多叫号。

rú bù bǔ qīng kuàng ， lè cǐ ruǎn yǔ táo 。

如不卜清旷，乐此阮与陶。

wén sī hán lì bù ， shī jiàn dù gōng cáo 。

文思韩吏部，诗见杜工曹。

huī zhǔ tán fēng yuè ， zhōng yè shēng sāo sāo 。

挥麈谈风月，中夜声颾颾。

wǎng wǎng yí běi shān ， bù bì fǎn chǔ sāo 。

往往移北山，不必反楚骚。

wú dào yòng wú qióng ， suǒ zhì gè yǒu cāo 。

吾道用无穷，所志各有操。

huò yǐn shēn yōu tǎo ， huò fàng jì yóu áo 。

或隠身幽讨，或放迹游遨。

píng shēng shì yǐ dìng ， yòng xīn xī dú láo 。

平生事已定，用心奚独劳。

“文思韩吏部”全诗翻译

译文：
太学士千千万万，众多的白袍学士。
其中没有不有才德的，让人感到愧疚而逃避。
风俗就是如此，怎能独自守在高处。
详细选择自己的道路，也许能结交贤者和豪杰。
近来又失去了机会，唉呀，命运不是让我遇见。
我一生得到觊觎和宽解，有谁能给我设下圈套束缚。
武力或许能与万人为敌，但有何用学习六韬的战术。
文士也不过庸碌无为，劳心只会得到空虚。
利害问题究竟何为，与目标相距遥远。
遗漏了一些事情，像青松一样隐匿在蓬蒿之间。
麟凤怎么可能仰望，而狐狸多么喜欢嘶叫。
如果不能预测明了，就欢乐地和阮籍、陶渊明一样游乐。
文思像韩愈的吏部文官一样，诗才被认可得像杜牧的工曹文职。
挥舞麈尾谈论风月，半夜里声音响亮。
时常迁徙北山，无需回归楚国的《离骚》。
我的道路多样多变，不同的志向各有侧重。
或隐姓埋名幽居谋划，或敢于放纵踏遍游荡。
平生的事情已经决定，我的心思何必再孤独劳作。
全文总结：全文表达了太学士眼下失意的心境，感叹社会风尚所限，不易独善其身，又对个人命运有所忧虑。虽然学识渊博，但面对种种困局，感到力不从心，心情矛盾。在这种困顿之际，他试图寻找自己的道路，但机遇未至，遗漏了一些机会。同时，他也意识到传统的权谋和战术对于解决个人问题无济于事，心灵上更希望追求内心的宁静与潇洒。全文透露出学士的苦闷与迷茫，同时也显露对于个人价值与人生意义的深刻思考。

“文思韩吏部”总结赏析

赏析：
周行己的《和子同观音寺新居》表达了诗人对于人生境遇和志向的深刻思考。诗中通过对太学士、风俗、豪杰、段子、觊豁、武、龌龊、利害、清旷、风月、道用等关键词的反复思考，构建了一幅精彩的人生画卷。
诗人首先描述了身边的人群，太学士众多，白袍成群，让人感到自己的渺小和无足轻重。然而，诗人并不因此而自卑，而是在思考如何在这样的环境中寻找自己的道路。他认为风俗如此，不能独守高远，需要详细选择自己的道路，或许能够结交贤才和豪杰。
然而，诗人也不乏对命运的不满，他提到自己失去了段子，呼号着自己的不幸。尽管如此，诗人仍然坚定地表示，自己的生活是自由宽广的，不需要受到束缚。他认为武力或许可以对抗万人，但并不是他所追求的目标。文士中也有龌龊之辈，相较之下，他更喜欢清旷的生活，享受自然和文学的乐趣。
最后，诗人表达了自己的人生态度，他认为人生道路多种多样，可以隐居幽讨，也可以自由行走。他已经对自己的人生有了明确的规划，不再劳心劳力。

“文思韩吏部”诗句作者周行己介绍：

周行己，字恭叔，永嘉（今浙江温州）人。早年从伊川二程游，哲宗元佑六年（一○九一）进士（《直斋书录解题》卷一七）。徽宗崇宁中官太学博士、齐州教授（《宋元学案》卷三二）。据集中诗篇，曾知原武、乐清等县，其罢知乐清爲政和七年（一一一七）。宣和初，除秘书省正字（明弘治《温州府志》卷一○）。後入知东平府王靓幕，卒于郓（同上书）。着有《浮沚集》十九卷（《直斋书录解题》卷一七），久佚。清四库馆臣从《永乐大典》辑爲八卷，其中诗二卷。　周行己诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本，校以武英殿本（简称殿本）、明永乐《乐清县志》及清曾唯《东瓯诗存》等。新辑集外诗编爲第三卷。更多...

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