“何时舟载月”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“何时舟载月”出自哪首诗?
答案: “何时舟载月”出自: 宋代 李处权的 《听照旷尘外琴》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: hé shí zhōu zǎi yuè ,诗句平仄: 平平平仄仄 。
问题2:“何时舟载月”的上一句是什么?
答案:
“何时舟载月”的上一句是: 久愿丘壑邻 , 诗句拼音为: jiǔ yuàn qiū hè lín
,诗句平仄: 平平平仄仄 。
问题3:“何时舟载月”的下一句是什么?
答案: “何时舟载月”的下一句是: 一弄秋江濵 , 诗句拼音为: yī nòng qiū jiāng bīn ,诗句平仄:仄仄平平平。
“何时舟载月”全诗
听照旷尘外琴 (tīng zhào kuàng chén wài qín)
老全冰玉姿,不受一滓尘。
弹琴看飞鸿,自是千载人。
幽兰写国香,白雪回阳春。
邈视嵇阮流,不肯加冠巾。
丝桐得心法,二子入室亲。
高山与流水,领略难具陈。
前年出闗意,浩荡谁能驯。
跌足兵火围,所遇多苦辛。
却来湖上寺,翳拂坐石门。
颇有名胜士,宛然交道存。
寄书亦及我,匪但通寒温。
问我能来无,媿负匏瓜身。
翩然如野鹤,接羽凌秋旻。
过我晋陵郡,促轸风露新。
谐和下鸾凤,幽怨出鬼神。
老全殆不没,千古名知津。
漂流更丧乱,我生乃不辰。
见子顔色开,慰我羁旅魂。
我心亦清苦,久愿丘壑邻。
何时舟载月,一弄秋江濵。
仄平平仄平,仄仄仄仄平。
○平○平平,仄仄平仄平。
平平仄仄平,仄仄平平平。
仄仄平仄平,仄仄平○平。
平平仄平仄,仄仄仄仄○。
平平仄平仄,仄仄○仄平。
平平仄平仄,仄仄平平平。
仄仄平仄平,仄仄平仄平。
仄平平仄仄,仄仄仄仄平。
○仄平○仄,仄平平仄平。
仄平仄仄仄,仄仄平平平。
仄仄平平平,仄仄平平平。
平平○仄仄,仄仄平平平。
○仄仄平仄,仄仄平仄平。
平○仄平仄,平仄仄仄平。
仄平仄仄仄,平仄平平平。
○平○○仄,仄平仄仄平。
仄仄平仄平,仄仄平仄平。
仄平仄平仄,仄仄平仄平。
平平平仄仄,仄仄平平平。
“何时舟载月”繁体原文
聽照曠塵外琴
老全冰玉姿,不受一滓塵。
彈琴看飛鴻,自是千載人。
幽蘭寫國香,白雪迴陽春。
邈視嵇阮流,不肯加冠巾。
絲桐得心法,二子入室親。
高山與流水,領略難具陳。
前年出闗意,浩蕩誰能馴。
跌足兵火圍,所遇多苦辛。
卻來湖上寺,翳拂坐石門。
頗有名勝士,宛然交道存。
寄書亦及我,匪但通寒温。
問我能來無,媿負匏瓜身。
翩然如野鶴,接羽凌秋旻。
過我晉陵郡,促軫風露新。
諧和下鸞鳳,幽怨出鬼神。
老全殆不沒,千古名知津。
漂流更喪亂,我生乃不辰。
見子顔色開,慰我羈旅魂。
我心亦清苦,久願丘壑鄰。
何時舟載月,一弄秋江濵。
“何时舟载月”韵律对照
仄平平仄平,仄仄仄仄平。
老全冰玉姿,不受一滓尘。
○平○平平,仄仄平仄平。
弹琴看飞鸿,自是千载人。
平平仄仄平,仄仄平平平。
幽兰写国香,白雪回阳春。
仄仄平仄平,仄仄平○平。
邈视嵇阮流,不肯加冠巾。
平平仄平仄,仄仄仄仄○。
丝桐得心法,二子入室亲。
平平仄平仄,仄仄○仄平。
高山与流水,领略难具陈。
平平仄平仄,仄仄平平平。
前年出闗意,浩荡谁能驯。
仄仄平仄平,仄仄平仄平。
跌足兵火围,所遇多苦辛。
仄平平仄仄,仄仄仄仄平。
却来湖上寺,翳拂坐石门。
○仄平○仄,仄平平仄平。
颇有名胜士,宛然交道存。
仄平仄仄仄,仄仄平平平。
寄书亦及我,匪但通寒温。
仄仄平平平,仄仄平平平。
问我能来无,媿负匏瓜身。
平平○仄仄,仄仄平平平。
翩然如野鹤,接羽凌秋旻。
○仄仄平仄,仄仄平仄平。
过我晋陵郡,促轸风露新。
平○仄平仄,平仄仄仄平。
谐和下鸾凤,幽怨出鬼神。
仄平仄仄仄,平仄平平平。
老全殆不没,千古名知津。
○平○○仄,仄平仄仄平。
漂流更丧乱,我生乃不辰。
仄仄平仄平,仄仄平仄平。
见子顔色开,慰我羁旅魂。
仄平仄平仄,仄仄平仄平。
我心亦清苦,久愿丘壑邻。
平平平仄仄,仄仄平平平。
何时舟载月,一弄秋江濵。
“何时舟载月”全诗注音
老全冰玉姿,不受一滓尘。
弹琴看飞鸿,自是千载人。
幽兰写国香,白雪回阳春。
邈视嵇阮流,不肯加冠巾。
丝桐得心法,二子入室亲。
高山与流水,领略难具陈。
前年出闗意,浩荡谁能驯。
跌足兵火围,所遇多苦辛。
却来湖上寺,翳拂坐石门。
颇有名胜士,宛然交道存。
寄书亦及我,匪但通寒温。
问我能来无,媿负匏瓜身。
翩然如野鹤,接羽凌秋旻。
过我晋陵郡,促轸风露新。
谐和下鸾凤,幽怨出鬼神。
老全殆不没,千古名知津。
漂流更丧乱,我生乃不辰。
见子顔色开,慰我羁旅魂。
我心亦清苦,久愿丘壑邻。
何时舟载月,一弄秋江濵。
“何时舟载月”全诗翻译
译文:
老全冰的容貌如玉,不受一丝尘埃的玷污。他弹着琴,观赏着飞翔的鸿雁,自然成为千百年来的传世之人。幽兰的香气写满国土,白雪回归阳春,雅致之情溢于文字之间。他远眺着嵇、阮等名流的风采,却不愿佩戴士人的冠巾。
丝桐的心法领悟得心领神会,两位弟子受教于师门亲切。高山和流水之间的景色,领悟起来难以具体言述。前年离开故乡的念头壮阔浩荡,可谁能驾驭得住?跌跌撞撞间遭遇兵火围困,历经艰辛辛苦。然后来到湖边的寺庙,拂去尘埃坐于石门之侧。寺中也有些名士,似乎交情依然存在。
有人寄来书信,不仅传递寒暖,更问我是否能够前来,我羞愧地担负不起匏瓜农夫的身份。我翩然如野鹤般,接飞羽凌风,漂泊到晋陵郡,迅速在风露中变得崭新。与众鸾凤和谐相处,也在幽怨中超脱出世间的束缚。
老全并未消逝,他的名声千古流传,众人皆知晓。飘泊漂流间,我生命并不辉煌,但看到你的容颜展露开朗,慰藉了我作为旅人的心灵。我内心也充满了清苦之情,长久以来,渴望与你在山川间相邻。但愿何时有舟载着明月,一同漫游在秋江之滨。
总结:全文:此篇古文描写了老全冰的清雅才华和漂泊之生,以及作者对友人的思念之情。赞美老全冰的才情高绝,形容他不愿随俗佩戴士人的冠巾,有独立超然的精神。同时,表达了作者在旅途中的困苦和对友人的思念之情,希望能有一天与友人在山川间相聚。全文抒发情感真挚,以古文形式传递了对友人的深情厚谊。
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