“追思少年时”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1：“追思少年时”出自哪首诗？
答案： “追思少年时”出自： 宋代 李纲的 《摘鬓间白髪有感》， 是一首五言诗， 诗句拼音为： zhuī sī shào nián shí ，诗句平仄： 平○仄平平 。
问题2：“追思少年时”的上一句是什么？
答案：
“追思少年时”的上一句是： 尽拔复何益 , 诗句拼音为： jìn bá fù hé yì
，诗句平仄： 平○仄平平 。
问题3：“追思少年时”的下一句是什么？
答案： “追思少年时”的下一句是： 绿髪光且泽 , 诗句拼音为： lǜ fà guāng qiě zé ，诗句平仄：仄仄平○仄。
“追思少年时”全诗
摘鬓间白髪有感 (zhāi bìn jiān bái fà yǒu gǎn)
吾生足忧患，未老头已白。
鬓间垂素丝，揽镜聊一摘。
星星去虽欣，种种鲜还戚。
颇愁日增多，尽拔复何益。
追思少年时，绿髪光且泽。
森然茂云松，岂谓少堪惜。
自从多病後，脱落露广额。
蒲柳姿易衰，日与风霜迫。
萧萧不胜梳，扰扰仅盈搦。
安能上指冠，常恐吹堕帻。
年来涉艰虞，更复非夙昔。
奔驰动万里，漂泊继三谪。
从横蹈危机，侈哆困烦啧。
交游莫援手，仇怨惟下石。
素标宜满头，斑鬓未为逼。
何年运河车，泝补泥丸宅。
华颠复变鬒，去作烟霞客。
憔悴楚江滨，岁晚将何获。
平平仄平○，仄仄平仄仄。
仄○平仄平，仄仄平仄仄。
平平仄平平，仄仄○平仄。
○平仄平平，仄仄仄平仄。
平○仄平平，仄仄平○仄。
平平仄平平，仄仄仄平仄。
仄○平仄仄，仄仄仄仄仄。
平仄平仄平，仄仄平平仄。
平平仄○平，仄仄仄平仄。
平平仄仄○，平仄○○仄。
平平仄平平，○仄平仄仄。
平平仄仄仄，○仄仄○仄。
○○仄平平，仄仄仄平仄。
平平仄○仄，平仄平仄仄。
仄○平仄平，平仄仄平仄。
平平仄平平，仄仄○平仄。
平平仄仄仄，仄仄平平仄。
平仄仄平平，仄仄○平仄。
“追思少年时”繁体原文
摘鬢間白髪有感
吾生足憂患，未老頭已白。
鬢間垂素絲，攬鏡聊一摘。
星星去雖欣，種種鮮還慼。
頗愁日增多，盡拔復何益。
追思少年時，綠髪光且澤。
森然茂雲松，豈謂少堪惜。
自從多病後，脱落露廣額。
蒲柳姿易衰，日與風霜迫。
蕭蕭不勝梳，擾擾僅盈搦。
安能上指冠，常恐吹墮幘。
年來涉艱虞，更復非夙昔。
奔馳動萬里，漂泊繼三謫。
從横蹈危機，侈哆困煩嘖。
交遊莫援手，仇怨惟下石。
素標宜滿頭，斑鬢未爲逼。
何年運河車，泝補泥丸宅。
華顛復變鬒，去作煙霞客。
憔悴楚江濱，歲晚將何獲。
“追思少年时”韵律对照
平平仄平○，仄仄平仄仄。
吾生足忧患，未老头已白。
仄○平仄平，仄仄平仄仄。
鬓间垂素丝，揽镜聊一摘。
平平仄平平，仄仄○平仄。
星星去虽欣，种种鲜还戚。
○平仄平平，仄仄仄平仄。
颇愁日增多，尽拔复何益。
平○仄平平，仄仄平○仄。
追思少年时，绿髪光且泽。
平平仄平平，仄仄仄平仄。
森然茂云松，岂谓少堪惜。
仄○平仄仄，仄仄仄仄仄。
自从多病後，脱落露广额。
平仄平仄平，仄仄平平仄。
蒲柳姿易衰，日与风霜迫。
平平仄○平，仄仄仄平仄。
萧萧不胜梳，扰扰仅盈搦。
平平仄仄○，平仄○○仄。
安能上指冠，常恐吹堕帻。
平平仄平平，○仄平仄仄。
年来涉艰虞，更复非夙昔。
平平仄仄仄，○仄仄○仄。
奔驰动万里，漂泊继三谪。
○○仄平平，仄仄仄平仄。
从横蹈危机，侈哆困烦啧。
平平仄○仄，平仄平仄仄。
交游莫援手，仇怨惟下石。
仄○平仄平，平仄仄平仄。
素标宜满头，斑鬓未为逼。
平平仄平平，仄仄○平仄。
何年运河车，泝补泥丸宅。
平平仄仄仄，仄仄平平仄。
华颠复变鬒，去作烟霞客。
平仄仄平平，仄仄○平仄。
憔悴楚江滨，岁晚将何获。
“追思少年时”全诗注音
吾生足忧患，未老头已白。
鬓间垂素丝，揽镜聊一摘。
星星去虽欣，种种鲜还戚。
颇愁日增多，尽拔复何益。
追思少年时，绿髪光且泽。
森然茂云松，岂谓少堪惜。
自从多病後，脱落露广额。
蒲柳姿易衰，日与风霜迫。
萧萧不胜梳，扰扰仅盈搦。
安能上指冠，常恐吹堕帻。
年来涉艰虞，更复非夙昔。
奔驰动万里，漂泊继三谪。
从横蹈危机，侈哆困烦啧。
交游莫援手，仇怨惟下石。
素标宜满头，斑鬓未为逼。
何年运河车，泝补泥丸宅。
华颠复变鬒，去作烟霞客。
憔悴楚江滨，岁晚将何获。
“追思少年时”全诗翻译
译文：
吾生虽然还没有老去，但已经经历了许多忧患，头发已经变得苍白。在额上有几缕白发垂落，拿起镜子看了一下。虽然曾经欣喜星星的离去，但现在看到种种美好的事物仍感戚然。忧愁日渐增多，尽管拔除白发又有何益呢？回想起年少时，绿色的头发光泽照人，像茂盛的松树一样郁郁葱葱，怎么会想到会变得如此脱落，露出宽广的额头。蒲柳的姿态容易衰弱，日复一日受风霜之苦。梳头的声音萧萧不绝，扰乱不胜，只能勉强梳成少许的样子。
怎么还能抬手整理冠冕，常常担心被风吹落帽子。这些年经历了艰难和风险，与过去的时光已经不同。奔波行走万里，飘泊漂流就像曾经被流放三次一样。既要横冲直撞面对危机，又要忍受纷繁的麻烦和困扰。交际中没有人能真心帮助，只有仇怨时常石头砸来。
曾经头上有一绺白发标志，现在还没有变成零星的斑白。不知道什么时候能够坐上运河的船，驶过补泥丸的住宅。华发也将变成鬒（zhěn），远离尘世做一位游山玩水的客人。憔悴的身影在楚江边，晚年即将收获什么呢？
“追思少年时”总结赏析
赏析：: 这首诗表达了作者李纲对时光流转、生活多舛的感慨，以及对自身岁月流逝、容颜渐老的思索和忧虑。他以白发为象征，描述了头白鬓素的情景，以及与之相伴随的情感。
首先，李纲抒发了对生活中种种忧患的感叹，即使还未老去，头发却已白了。他通过揽镜摘发的动作，展现了对时光流逝和容颜老去的无奈。接着，他以星星比喻白发，表现出对自身容颜渐老的戚戚之情。他思索抽发的意义，反思时间流逝和年龄增长对自身的影响，质疑抽发是否真能减轻岁月的痕迹。
接下来，诗人回溯了青年时代，描述了绿髪茂盛的景象，表现了对青春美好时光的怀念。他以植物的比喻，暗示青春之美和不可抗拒的老去之势。诗中强调了疾病和岁月带来的不可逆转的改变，以及自然力量对人生轨迹的塑造。
最后，李纲以自身遭遇和境遇的叙述，展现了在历经种种困境、磨难和逆境后，对人生的深刻思考。他以自然景象作为隐喻，表现了对未来的担忧和迷茫，以及对人生方向的追求和对时光流逝的担忧。
标签: 抒情、人生感慨、时光流逝、自然比喻
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