“借问校雠天禄阁”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“借问校雠天禄阁”出自哪首诗?
答案: “借问校雠天禄阁”出自: 宋代 苏辙的 《次韵子瞻将之吴兴赠孙莘老》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: jiè wèn xiào chóu tiān lù gé ,诗句平仄: 仄仄仄平平仄仄 。
问题2:“借问校雠天禄阁”的上一句是什么?
答案:
“借问校雠天禄阁”的上一句是: 适意未觉归来迟 , 诗句拼音为: shì yì wèi jué guī lái chí
,诗句平仄: 仄仄仄平平仄仄 。
问题3:“借问校雠天禄阁”的下一句是什么?
答案: “借问校雠天禄阁”的下一句是: 何如江海同游嬉 , 诗句拼音为: hé rú jiāng hǎi tóng yóu xī ,诗句平仄:平○平仄平平平。
“借问校雠天禄阁”全诗
次韵子瞻将之吴兴赠孙莘老 (cì yùn zǐ zhān jiāng zhī wú xīng zèng sūn shēn lǎo)
宦游莫向长城窟,冬冰折胶弦亦绝。
吴中腊月百事便,蟹煮黄金鲈鱠雪。
京城旧友一分散,近忆吴兴须满颊。
世事反复如翻飞,今日共鲧前益垂。
畏人但恐去不远,适意未觉归来迟。
借问校雠天禄阁,何如江海同游嬉。
仄平仄仄○平仄,平平○○平仄仄。
平○仄仄仄仄仄,仄仄平平平仄仄。
平平仄仄仄○仄,仄仄平○平仄仄。
仄仄仄仄○平平,平仄仄仄平仄平。
仄平仄仄仄仄仄,仄仄仄仄平平○。
仄仄仄平平仄仄,平○平仄平平平。
“借问校雠天禄阁”繁体原文
次韵子瞻將之吳興贈孫莘老
宦遊莫向長城窟,冬冰折膠弦亦絕。
吳中臘月百事便,蟹煮黄金鱸鱠雪。
京城舊友一分散,近憶吳興須滿頰。
世事反復如翻飛,今日共鯀前益垂。
畏人但恐去不遠,適意未覺歸來遲。
借問校讎天祿閣,何如江海同遊嬉。
“借问校雠天禄阁”韵律对照
仄平仄仄○平仄,平平○○平仄仄。
宦游莫向长城窟,冬冰折胶弦亦绝。
平○仄仄仄仄仄,仄仄平平平仄仄。
吴中腊月百事便,蟹煮黄金鲈鱠雪。
平平仄仄仄○仄,仄仄平○平仄仄。
京城旧友一分散,近忆吴兴须满颊。
仄仄仄仄○平平,平仄仄仄平仄平。
世事反复如翻飞,今日共鲧前益垂。
仄平仄仄仄仄仄,仄仄仄仄平平○。
畏人但恐去不远,适意未觉归来迟。
仄仄仄平平仄仄,平○平仄平平平。
借问校雠天禄阁,何如江海同游嬉。
“借问校雠天禄阁”全诗注音
宦游莫向长城窟,冬冰折胶弦亦绝。
吴中腊月百事便,蟹煮黄金鲈鱠雪。
京城旧友一分散,近忆吴兴须满颊。
世事反复如翻飞,今日共鲧前益垂。
畏人但恐去不远,适意未觉归来迟。
借问校雠天禄阁,何如江海同游嬉。
“借问校雠天禄阁”全诗翻译
译文:
不要去长城洞穴游历,冬天冰冻连弦胶也断绝。
在吴中腊月时,百事都便利,螃蟹煮着像黄金一样的鲈鱼,飘雪飞舞。
京城的旧友一一分散,近来回忆吴兴,必然满面欢颜。
世事变幻莫测,像飞鸟翻腾,今天同鲧前相比,更显衰颓。
畏惧与人相隔但恐怕不能太远,自愿适意的时光却不知不觉地拖延。
请问现在的府学里学业何如,与当年江海同游的欢愉相比如何。
总结:
这句古文描绘了作者在腊月时光的生活和内心感慨。作者劝告人们不要去长城洞穴游历,因为冬天严寒,连弦胶都会断裂。而在吴中腊月,一切事物都十分便利,螃蟹煮着像黄金一样的鲈鱼,而雪花纷飞。京城的旧友逐渐离散,让作者忆起吴兴时的欢乐。然而,世事变幻无常,今日的景象与往昔相比更显衰颓。作者畏惧与人相隔,但又怕距离太远,适意的时光却不知不觉地拖延。最后,作者询问现在的府学学业如何,是否能和曾经一起游玩的江海之乐相媲美。整篇古文表达了作者对时光变迁的感慨,以及对旧友和故乡的怀念之情。
“借问校雠天禄阁”总结赏析
赏析::
这首诗《次韵子瞻将之吴兴赠孙莘老》是苏辙创作的诗歌,表达了诗人对友人孙莘老的思念之情,同时也描绘了吴中冬日的美景以及诗人对生活的感慨。
首节描述了诗人身处长城之地,冰雪严寒,弓弦断裂,离故乡吴兴遥远,无法尽兴宦游的不满之情。
接着诗人描述了吴中腊月的景象,蟹煮黄金、鲈鱠雪,展现了吴中冬日的独特风味和美食,将诗歌情感与风景巧妙地结合。
第三节提到了诗人在京城的旧友已经散去,只有对孙莘老的思念依旧在心头,表达了友情的珍贵和不易忘怀的情感。
接下来,诗人以“世事反复如翻飞”的比喻,表达了对人生变迁和无常的感慨,但与孙莘老的友情却愈发深厚。
最后两节表达了诗人对未来的期望,希望能与孙莘老共同度过更多的时光,不畏离别的远近,享受适意的生活。
标签:
抒情、友情、写景、生活感慨
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