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“勿令白玉生瑕疵”的意思及全诗出处和翻译赏析

快问快答

问题1：“勿令白玉生瑕疵”出自哪首诗？

答案： “勿令白玉生瑕疵”出自： 宋代 邹浩的 《送杜君童学士赴阙》， 是一首七言诗， 诗句拼音为： wù lìng bái yù shēng xiá cī ，诗句平仄： 仄仄仄仄平平平 。

问题2：“勿令白玉生瑕疵”的上一句是什么？

答案： “勿令白玉生瑕疵”的上一句是： 儒冠往往喙三尺 , 诗句拼音为： rú guān wǎng wǎng huì sān chǐ ，诗句平仄： 仄仄仄仄平平平 。

问题3：“勿令白玉生瑕疵”的下一句是什么？

答案： 没有下一句，“勿令白玉生瑕疵”已经是最后一句了。

“勿令白玉生瑕疵”全诗

送杜君童学士赴阙 (sòng dù jūn tóng xué shì fù quē)

。 朝代：宋 。    作者： 邹浩。

西风猎猎鸣旌旗，南阳学士趋丹墀。
南阳父老挽不住，家声复如东汉时。
堂堂材具中梁栋，鬓边寒暑惊驹驰。
垂衣继照掲日月，只应一见舒尧眉。
鸾台凤阁有新路，着鞭宁许驽骀知。
委身报国一心耳，嶷如嵩岱谁能移。
他时廷尉妙生死，还将此道供论思。
凌云大厦肃天宇，千秋万岁无倾欹。
焦头烂额岂足尚，长堤蚁穴今图之。
回看蹇浅丈夫子，攫金清旦方沉迷。
矢来无乡亦可恤，付与公议分高卑。
前人得失焕清简，纳公胸次无孑遗。
愿言朝退坐华省，更以反己为元龟。
儒冠往往喙三尺，勿令白玉生瑕疵。

平平仄仄平平平，平平仄仄平平平。
平平仄仄仄仄仄，平平仄○平仄平。
平平平仄○平仄，仄平平仄平平平。
平○仄仄仄仄仄，仄○仄仄平平平。
平平仄仄仄平仄，仄平平仄平○平。
仄平仄仄仄平仄，○○平仄平平平。
平平○仄仄平仄，平○仄仄仄○○。
平平仄仄仄平仄，平平仄仄平平平。
平平仄仄仄仄仄，○平仄仄平平平。
○○○仄仄平仄，仄平平仄平平平。
仄平平平仄仄仄，仄仄平仄○平平。
平平仄仄仄平仄，仄平平仄平仄○。
仄平平仄仄平仄，○仄仄仄平平平。
平○仄仄仄○仄，仄仄仄仄平平平。

xī fēng liè liè míng jīng qí ， nán yáng xué shì qū dān chí 。
nán yáng fù lǎo wǎn bù zhù ， jiā shēng fù rú dōng hàn shí 。
táng táng cái jù zhōng liáng dòng ， bìn biān hán shǔ jīng jū chí 。
chuí yī jì zhào jiē rì yuè ， zhī yìng yī jiàn shū yáo méi 。
luán tái fèng gé yǒu xīn lù ， zhe biān níng xǔ nú dài zhī 。
wěi shēn bào guó yī xīn ěr ， yí rú sōng dài shuí néng yí 。
tā shí tíng wèi miào shēng sǐ ， huán jiāng cǐ dào gòng lùn sī 。
líng yún dà shà sù tiān yǔ ， qiān qiū wàn suì wú qīng qī 。
jiāo tóu làn é qǐ zú shàng ， cháng dī yǐ xué jīn tú zhī 。
huí kàn jiǎn qiǎn zhàng fū zǐ ， jué jīn qīng dàn fāng chén mí 。
shǐ lái wú xiāng yì kě xù ， fù yǔ gōng yì fēn gāo bēi 。
qián rén dé shī huàn qīng jiǎn ， nà gōng xiōng cì wú jié yí 。
yuàn yán cháo tuì zuò huá shěng ， gèng yǐ fǎn jǐ wèi yuán guī 。
rú guān wǎng wǎng huì sān chǐ ， wù lìng bái yù shēng xiá cī 。

“勿令白玉生瑕疵”繁体原文

送杜君童學士赴闕

西風獵獵鳴旌旗，南陽學士趨丹墀。
南陽父老挽不住，家聲復如東漢時。
堂堂材具中梁棟，鬢邊寒暑驚駒馳。
垂衣繼照掲日月，只應一見舒堯眉。
鸞臺鳳閣有新路，着鞭寧許駑駘知。
委身報國一心耳，嶷如嵩岱誰能移。
他時廷尉妙生死，還将此道供論思。
凌雲大廈肅天宇，千秋萬歲無傾欹。
焦頭爛額豈足尚，長堤蟻穴今圖之。
回看蹇淺丈夫子，攫金清旦方沉迷。
矢來無鄉亦可卹，付與公議分高卑。
前人得失焕清簡，納公胸次無孑遺。
願言朝退坐華省，更以反己爲元龜。
儒冠往往喙三尺，勿令白玉生瑕疵。

“勿令白玉生瑕疵”韵律对照

平平仄仄平平平，平平仄仄平平平。
西风猎猎鸣旌旗，南阳学士趋丹墀。

平平仄仄仄仄仄，平平仄○平仄平。
南阳父老挽不住，家声复如东汉时。

平平平仄○平仄，仄平平仄平平平。
堂堂材具中梁栋，鬓边寒暑惊驹驰。

平○仄仄仄仄仄，仄○仄仄平平平。
垂衣继照掲日月，只应一见舒尧眉。

平平仄仄仄平仄，仄平平仄平○平。
鸾台凤阁有新路，着鞭宁许驽骀知。

仄平仄仄仄平仄，○○平仄平平平。
委身报国一心耳，嶷如嵩岱谁能移。

平平○仄仄平仄，平○仄仄仄○○。
他时廷尉妙生死，还将此道供论思。

平平仄仄仄平仄，平平仄仄平平平。
凌云大厦肃天宇，千秋万岁无倾欹。

平平仄仄仄仄仄，○平仄仄平平平。
焦头烂额岂足尚，长堤蚁穴今图之。

○○○仄仄平仄，仄平平仄平平平。
回看蹇浅丈夫子，攫金清旦方沉迷。

仄平平平仄仄仄，仄仄平仄○平平。
矢来无乡亦可恤，付与公议分高卑。

平平仄仄仄平仄，仄平平仄平仄○。
前人得失焕清简，纳公胸次无孑遗。

仄平平仄仄平仄，○仄仄仄平平平。
愿言朝退坐华省，更以反己为元龟。

平○仄仄仄○仄，仄仄仄仄平平平。
儒冠往往喙三尺，勿令白玉生瑕疵。

“勿令白玉生瑕疵”全诗注音

xī fēng liè liè míng jīng qí ， nán yáng xué shì qū dān chí 。

西风猎猎鸣旌旗，南阳学士趋丹墀。

nán yáng fù lǎo wǎn bù zhù ， jiā shēng fù rú dōng hàn shí 。

南阳父老挽不住，家声复如东汉时。

táng táng cái jù zhōng liáng dòng ， bìn biān hán shǔ jīng jū chí 。

堂堂材具中梁栋，鬓边寒暑惊驹驰。

chuí yī jì zhào jiē rì yuè ， zhī yìng yī jiàn shū yáo méi 。

垂衣继照掲日月，只应一见舒尧眉。

luán tái fèng gé yǒu xīn lù ， zhe biān níng xǔ nú dài zhī 。

鸾台凤阁有新路，着鞭宁许驽骀知。

wěi shēn bào guó yī xīn ěr ， yí rú sōng dài shuí néng yí 。

委身报国一心耳，嶷如嵩岱谁能移。

tā shí tíng wèi miào shēng sǐ ， huán jiāng cǐ dào gòng lùn sī 。

他时廷尉妙生死，还将此道供论思。

líng yún dà shà sù tiān yǔ ， qiān qiū wàn suì wú qīng qī 。

凌云大厦肃天宇，千秋万岁无倾欹。

jiāo tóu làn é qǐ zú shàng ， cháng dī yǐ xué jīn tú zhī 。

焦头烂额岂足尚，长堤蚁穴今图之。

huí kàn jiǎn qiǎn zhàng fū zǐ ， jué jīn qīng dàn fāng chén mí 。

回看蹇浅丈夫子，攫金清旦方沉迷。

shǐ lái wú xiāng yì kě xù ， fù yǔ gōng yì fēn gāo bēi 。

矢来无乡亦可恤，付与公议分高卑。

qián rén dé shī huàn qīng jiǎn ， nà gōng xiōng cì wú jié yí 。

前人得失焕清简，纳公胸次无孑遗。

yuàn yán cháo tuì zuò huá shěng ， gèng yǐ fǎn jǐ wèi yuán guī 。

愿言朝退坐华省，更以反己为元龟。

rú guān wǎng wǎng huì sān chǐ ， wù lìng bái yù shēng xiá cī 。

儒冠往往喙三尺，勿令白玉生瑕疵。

“勿令白玉生瑕疵”全诗翻译

译文：
西风猎猎吹响旌旗，南阳的学士们急忙前往丹墀（指帝王的庭院）。
南阳的父老们挽留不住，家声重现东汉盛世的光辉。
他们堂堂正正才华出众，宛如支撑大梁的栋梁，但在鬓边感受寒暑时刻警惕着马车的奔驰。
身穿垂衣手执照命，只为一睹舒展如尧帝的眉宇之间。
鸾台凤阁另有新的前程，一马当先宁愿驰骋于险峻的山路也不肯让驽骀（指瘦弱的马）知晓。
他们甘愿奉献身心报效国家，坚定如嵩山和泰山，谁能动摇他们的决心。
等到日后，对生死深思若渊，还要将这条道路奉献给国家作为宝贵贡献。
他们的功绩高耸云端，雄伟肃穆，千秋万代不会有倾颓。
尽管头上焦头烂额，但怎能足够尊重，现在正是为了长堤蚁穴的未来而努力。
回头看那些懦弱贪婪的人，执迷不悟，追逐金钱财富使他们沉迷不前。
即使是没有家乡的人也值得同情，把他们的命运交给公正的评议，分辨高下。
前人的得失教育我们要保持淡泊宁静，用睿智的心胸接纳一切。
愿意说出自己的缺陷，坦然地退隐在华丽的宫省，更重视反省自己，就像参照元龟一样。
学识渊博的士人往往喜欢说长道短，务求保持白玉一般的纯洁无瑕。

总结：全文：这篇古文描述了南阳学士的崇高品质和坚定的报国心志。他们才华出众，志向高远，愿意为国家奉献一切。文中用比喻、夸张等修辞手法来赞美南阳学士的气节和精神。同时，也对那些功利、贪婪的人提出了警示，强调清廉正直的重要性。全文强调了学士们的高风亮节和清廉奉公的儒者风范，呼吁大家用心去修身齐家治国平天下。

“勿令白玉生瑕疵”总结赏析

赏析：这首诗是邹浩的《送杜君童学士赴阙》。诗人以深情的笔调送别杜君童，表达了对他的崇敬和祝愿。以下是赏析：
诗人首先描写了西风猎猎、鸣旌旗的场景，南阳学士前往朝廷趋丹墀，展现了壮丽的画面。这里标签可以是"仪仗"和"赴宴"。
接着诗人写到南阳父老无法挽留杜君童，但他的声誉却如东汉时期一般显赫，体现了杜君童的才华和影响力。这一段可以标签为"离别"和"声誉"。
诗人随后写到杜君童的杰出才能，比喻他如中梁栋，鬓边寒暑惊驹驰，表现了他的杰出之处。这部分可以标签为"才华"和"杰出"。
在接下来的部分，诗人希望杜君童能够快速升官，以便早日再见，表现了对他的深情之情。标签可以是"期望"和"再见"。
诗人还提到鸾台凤阁有新路，着鞭宁许驽骀知，表达了杜君童的出色和前途光明。标签可以是"前途"和"光明"。
最后几段诗人表达了送别的情感，希望杜君童能够为国家贡献心力，保持纯洁和高尚的品德。标签可以是"送别"和"品德"。
这首诗以其深刻的思想和对壮丽场景的生动描写，表现了诗人对杜君童的敬佩和期望，同时也抒发了自己的感情和情感。

“勿令白玉生瑕疵”诗句作者邹浩介绍：

邹浩（一○六○～一一一一），字志完，自号道乡，常州晋陵（今江苏常州）人。神宗元丰五年（一○八二）进士。调扬州、颍昌府教授。哲宗元佑中爲太常博士，出爲襄州教授。元符元年（一○九八），召对，除右正言，因忤章惇，并论罢立刘后，除名勒停，羁管新州。徽宗即位，添监袁州酒税，寻复右正言，迁左司谏，改起居舍人，进中书舍人。历吏部、兵部侍郎。崇宁元年（一一○二），又因忤蔡京，以宝文阁待制出知江宁府，改杭、越二州，重理罢立后事，责衡州别驾，永州安置。後半年，除名勒停，窜昭州。四年，移汉阳军。五年，归常州。大观间复直龙图阁。政和元年卒，年五十二。有《道乡集》四十卷。《宋史》卷三四五、《东都事略》卷一○○、《咸淳毗陵志》卷一七有传。　邹浩诗，以明成化六年邹量刻《道乡先生邹忠公文集》（藏北京图书馆）爲底本。校以正德七年邹翎刻本（简称正德本，藏北京图书馆）、影印文渊阁《四库全书》本（简简四库本）等。新辑集外诗附于卷末。更多...

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