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“文字班班犹可读”的意思及全诗出处和翻译赏析

快问快答

问题1：“文字班班犹可读”出自哪首诗？

答案： “文字班班犹可读”出自： 宋代 陆游的 《断碑叹》， 是一首七言诗， 诗句拼音为： wén zì bān bān yóu kě dú ，诗句平仄： 平仄平平○仄仄 。

问题2：“文字班班犹可读”的上一句是什么？

答案： “文字班班犹可读”的上一句是： 断碑槎牙弃道边 , 诗句拼音为： duàn bēi chá yá qì dào biān ，诗句平仄： 平仄平平○仄仄 。

问题3：“文字班班犹可读”的下一句是什么？

答案： “文字班班犹可读”的下一句是： 剥剜苔藓一凄然 , 诗句拼音为： bāo wān tái xiǎn yī qī rán ，诗句平仄：仄平平仄仄平平。

“文字班班犹可读”全诗

断碑叹 (duàn bēi tàn)

。 朝代：宋 。    作者： 陆游。

二萧同起南兰陵，正如文叔与伯升。
至今人悲大萧死，齎恨不见梁家兴。
崇崇之陵久为谷，岂惟群盗分珠玉。
断碑槎牙弃道边，文字班班犹可读。
剥剜苔藓一凄然，俯仰人间几变迁。
世人作碑君勿哂，千载园林须石笋。

仄平平仄平平平，○○平仄仄仄平。
仄平平平仄平仄，平仄仄仄平平○。
平平平平仄平仄，仄平平仄○平仄。
仄平平平仄仄平，平仄平平○仄仄。
仄平平仄仄平平，仄仄平○仄仄平。
仄平仄平平仄仄，平仄平平平仄仄。

èr xiāo tóng qǐ nán lán líng ， zhèng rú wén shū yǔ bǎi shēng 。
zhì jīn rén bēi dà xiāo sǐ ， jī hèn bù jiàn liáng jiā xīng 。
chóng chóng zhī líng jiǔ wèi gǔ ， qǐ wéi qún dào fēn zhū yù 。
duàn bēi chá yá qì dào biān ， wén zì bān bān yóu kě dú 。
bāo wān tái xiǎn yī qī rán ， fǔ yǎng rén jiān jǐ biàn qiān 。
shì rén zuò bēi jūn wù shěn ， qiān zǎi yuán lín xū shí sǔn 。

“文字班班犹可读”繁体原文

斷碑嘆

二蕭同起南蘭陵，正如文叔與伯升。
至今人悲大蕭死，齎恨不見梁家興。
崇崇之陵久爲谷，豈惟群盜分珠玉。
斷碑槎牙棄道邊，文字班班猶可讀。
剝剜苔蘚一悽然，俯仰人間幾變遷。
世人作碑君勿哂，千載園林須石筍。

“文字班班犹可读”韵律对照

仄平平仄平平平，○○平仄仄仄平。
二萧同起南兰陵，正如文叔与伯升。

仄平平平仄平仄，平仄仄仄平平○。
至今人悲大萧死，齎恨不见梁家兴。

平平平平仄平仄，仄平平仄○平仄。
崇崇之陵久为谷，岂惟群盗分珠玉。

仄平平平仄仄平，平仄平平○仄仄。
断碑槎牙弃道边，文字班班犹可读。

仄平平仄仄平平，仄仄平○仄仄平。
剥剜苔藓一凄然，俯仰人间几变迁。

仄平仄平平仄仄，平仄平平平仄仄。
世人作碑君勿哂，千载园林须石笋。

“文字班班犹可读”全诗注音

èr xiāo tóng qǐ nán lán líng ， zhèng rú wén shū yǔ bǎi shēng 。

二萧同起南兰陵，正如文叔与伯升。

zhì jīn rén bēi dà xiāo sǐ ， jī hèn bù jiàn liáng jiā xīng 。

至今人悲大萧死，齎恨不见梁家兴。

chóng chóng zhī líng jiǔ wèi gǔ ， qǐ wéi qún dào fēn zhū yù 。

崇崇之陵久为谷，岂惟群盗分珠玉。

duàn bēi chá yá qì dào biān ， wén zì bān bān yóu kě dú 。

断碑槎牙弃道边，文字班班犹可读。

bāo wān tái xiǎn yī qī rán ， fǔ yǎng rén jiān jǐ biàn qiān 。

剥剜苔藓一凄然，俯仰人间几变迁。

shì rén zuò bēi jūn wù shěn ， qiān zǎi yuán lín xū shí sǔn 。

世人作碑君勿哂，千载园林须石笋。

“文字班班犹可读”全诗翻译

译文：

二萧一同在南兰陵起舞，就像当年的文叔与伯升。
至今人们悲叹大萧的去世，怀着遗憾未能见到梁家的兴盛。
高高的陵墓已经成了平地，不仅遭到群盗的掠夺，还被拆毁了碑文和门牙，被丢弃在道路旁，但文字的排列依然清晰可读。
长期风吹日晒，使得苔藓掩盖了它的原貌，让人深感凄然。在人世间，俯仰之间变迁无常。
世人制作碑文，君勿轻视，千载之后，这些园林与石笋将成为历史的见证。

总结：

这首诗描述了南兰陵的萧何和萧望之的墓碑被毁的景象。诗人在揭示墓碑被毁的同时，也表达了对过去辉煌的景象以及历史变迁的感慨。最后，诗人呼吁后人珍视历史遗迹，不要轻视历史的见证。整首诗通过揭示古人的荣辱兴衰，以及人世间的变迁，表达了对历史的思考和对后人的警示。

“文字班班犹可读”诗句作者陆游介绍：

陆游（一一二五～一二○九），字务观，越州山阴（今浙江绍兴）人。宰子。年十二能诗文，以荫补登仕郎。高宗绍兴二十三年（一一五三）两浙转运司锁厅试第一，以秦桧孙埙居其次，抑置爲末。明年礼部试，主司复置前列，爲桧黜落。桧死，二十八年始爲福州宁德主簿（清乾隆《宁德县志》卷三）。三十年，力除敕令所删定官（《建炎以来系年要录》卷一八五）。三十一年，迁大理寺司直（同上书卷一九一）兼宗正簿。孝宗即位，迁枢密院编修官兼编类圣政所检讨官，赐进士出身（《宋会要辑稿》选举九之一九）。因论龙大渊、曾觌招权植党，出通判建康府，乾道元年（一一六五），改通判隆兴府，以交结台谏，鼓唱是非，力说张浚用兵论罢。六年，起通判夔州（《渭南文集》卷四三《入蜀记》）。八年，应王炎辟，爲四川宗抚使干办公事。其後曾摄通判蜀州，知嘉州、荣州。淳熙二年（一一七五），范成大帅蜀，爲成都路安抚司参议官（《渭南文集》卷一四《范待制诗集序》）。三年，被劾摄知嘉州时燕饮颓放，罢职奉祠，因自号放翁。五年，提举福建路常平茶监（《省斋文稿》卷七《送陆务观赴七闽提举常平茶事》）。六年，改提举江南西路（《渭南文集》卷一八《抚州广寿禅院经藏记》）。以奏发粟赈济灾民，被劾奉祠。十三年，起知严州（淳熙《严州图经》卷一）。十五年，召除军器少监。光宗即位，迁礼部郎中兼实录院检讨官，未几，复被劾免（《宋会要辑稿》职官七二之五四）。宁宗嘉泰二年（一二○二），诏同修国史，实录院同修撰，兼秘书监（《南宋馆阁续录》卷九）。三年，致仕。开禧三年（一二○七），进爵渭南县伯。嘉定二年卒，年八十五。陆游是著名爱国诗人，毕生主张抗金，收复失地，着作繁富，有《渭南文集》五十卷，《剑南诗稿》八十五卷等。《宋史》卷三九五有传。　陆游诗，以明末毛晋汲古阁刊挖改重印本爲底本爲底本。校以汲古阁初印本（简称初印本），宋严州刻残本（简称严州本，藏北京图书馆）、宋刻残本（简称残宋本，藏北京图书馆）、明刘景寅由《瀛奎律髓》抄出的《别集》（简称别集本）、明弘治刊《涧谷精选陆放翁诗集·前集》（简称涧谷本）及《须溪精选陆放翁诗集·後集》（简称须溪本）等，并参校钱仲联《剑南诗稿校注》（简称钱校）。底本所附《放翁逸稿》、《逸稿续添》编爲第八十六、八十七卷。辑自《剑南诗稿》之外的诗，经营爲第八十八卷，凡出自《渭南文集》者，以明弘治十五年锡山华珵铜活字印本爲底本，校以《四库全书》本（简称四库本）。更多...

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